4936：
-
2
0
1
7
学年度期末自主练习
:
:
高
；i
';
：；
丫
二
历史试题
:!
说明
本试拯器
叁，
藁
(选择遍
和第
II卷
(非选择题
)
两部分
满分
1o
o。
分
，
考试;
时间
9
0
分钟
。
第
i
卷的答案涂在答题卡相应位置上
，
第
卷答案直接写在每题卡上
。
考试结東
.
只交答题卡。
.、
'
"
：第
；
'羞(
选择题
共5
0
芬，
。
，
ア
ミ
选择题
亭大题共
2
5
小题
，
每小题
2
分
，
共
5
0
分
。
在每小题给出的四个选项中ト
，
只
有厂
硬是最符合题
目要求的寸
：
訾
管
刘
望骤蒙
1
学者冯天瑜说
晶
西周的封邦建国实现了以姬姓为主的贵族阶层
、
被征服的臣仆
、
封地
土著三
种人的结合
，
突破了
(以前
)
纯粹的血缘组织框架
。
。
对此观点理解正确的是
A
分封制强化了血缘宗法关系
B
.
分封制扩大了西周疆域领土
·
Y
：
准
え
，
。
C
分封制保证
了周灭商的成功
D
分封制奠定了地缘政治基础
2
鲁桓公共有四子
，
嫡长子姬同后继位为鲁庄公
庶子肴庆父
、
叔牙
、
季友三
人
。
鲁庄公
咏后，
三
个庶受联手控制朝政，；被称作賚三桓
材料说明这
时期,
条
霽
：
A
嫡长子继承制名存实亡
B
強法制受到严重挑战
疗
\
.
\
t
'：
、
'
。
C
世卿世禄制度始终盛行
D
庶子辅助嫡长子管理朝政
3
传说古代先王在阴历
月决定
年的政事
，
所以阴历
月叫政月
。
到了秦朝
，
由于嬴政
出生于
月
，
就把政月改为正月
"
。
。
"
，
又因
正
宇的读音同他的名字向音
，
就下令把
正月
读作
°
征風
这体现了
；l囌坴：議 ，丘镡熱外女顔佷捎
：i罩鼎
茅
オ七身如、
A
中央集权的建立和加强
8
历法是为封建政府服务
(秧
小
\
C
向社会宣扬君权神授观
D
.
封建皇权至高无上
4
唐太宗说
。
朕居深宫之中，
视听不能及远
，
所委者惟都督
、
刺史
，
此辈实治乱所系
，
尤
卖得米
·(
《贞观政要》卷三
)据此可知
：寸唐本宗，
受中
式菇噤
A
重视地方官的人选
B
主张提高地方官的素质
，
岭
C
D
君主
.
担忧中央集权弱化
反对
权力受到约束
5
唐代实行宰相集体议政制度
，
三省宰相不仅都要参与诏令的决策和审议
，
还要在对所议
诏令内容达成
致意
。见后才能形成正式决策。
这种
宰相
致原则
"
A
提高了行政决策效率
B
削弱了宰相的决策权
C
旨在制约皇权的滥用
D
体现了权力的制衡性
6
汉初
，
王国内群
外臣吏民对诸候王
自称
。
臣。
且朝廷官吏对诸侯王也可以自称
"
臣，
。
汉
武帝时
，
颁布法令严格禁止诸侯王与朝廷官吏以
"
君臣
"
相称呼
，
否则要被处以极刑
，
这种
变化反映汉朝
八
国家官僚体系的健全
B
中央政府的权威加强
C
法制得到进
步完善
D
皇权至上价值观兴起
材
7
五代十国后建立的北宋王朝能够稳定下来的法宝就是对所有事情都要预先防范
，
委曲
周全地进行制约
。。
下列属于这
《
法宝
。
核心精神的是
A
在边疆设立节度使
B
分化事权使各部门相互牵制
高
由
扫描全能王
扫描创建二
历史第
1页
(共
6
页)
C
置转运使管理地方财政
D
；设通判监督地方长官
"
8
材
品
是我国古代官吏的级别
最高长官是正三
品
明代提，
分
到九品
。
隋唐时期六部
，
升为正二
品
。
这主要是因为明代
，
A
官员晋升相对容易
$む
B
置
整，。
中枢机构设
调
C
：科举选拔趋向严格
亥
繇
D
中央集权不断强化
9
李治安先生在其
《行省制度研究》
中认为
箔
元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集
。
权模式的较高级演化形态
也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续，
。
这说明
A
行省制使地方失去了
切自主权：
じB
行省制消除了地方割据的根源
C
行省制是维护国家统
的产物
D
行省制最早开创于秦始皇时期
10
清代曾侍从三
个皇帝的军机大臣张廷玉多次被皇帝称赞
心，
但他仍时刻小
谨慎
，
从不
留片稿于家中，
很少结交外官
。
廾
，
从政多年
无
字与督抚外吏接
。
这可用来说明军机处
A
导致君主专制达到顶峰
8
借鉴了欧美民主制度
C
对皇权有一
定的约束力
D
仅是君主专制的工
具
苇爿
,
ゑ
雅典召开公民大会时会提前四天公布会议议程
大，
对干非常重要的问题
，
公民
会可能进
行两次投票
，
任何人都可以对他认为不合法的提议提出控诉了，这反映出雅典民主
A
权力机构相互制约
因交伟
仓鸶
B
公民内部轮番而治
!
梦
C
决策程序力求完善
ホ鼯趱
D
公民权利日渐扩大
1么
。
事实证明
有关所有权的三切现代法法制，
无论在实体或者程序方面都未超过罗马法
既定的基本范畴
。
这说明罗马法
饨
尤
浮f
i
4
。
畜
A
涵盖了现代法制的基本西容
B
包含了商品生产社会的大多数法权关系
C
设定了所有权的全部可能性
D
适用范围限于私有制高度发达的社会
13
《十二
铜表法》第八表中有如下规定
"
九
、
在夜间窃取耕地的庄稼或放牧的，
如
为适婚人
，
则处死以祭谷神
i
如为未适婚人
则由长官酌情鞭打
，
并处
以赔偿双倍于损害的
罚金
。。
，泄
'
l
四
、
现行窃盗被捕
，
处笞刑后交被伤者处理
如，
为奴隶
，
处笞刑后投塔尔
佩欧岩下摔死
：。
如为未适婚人
·，
由长官酌处笞刑，
并责令赔偿损処
;
该材料
A
体现了罗马法重罪轻罚的特点
：ぞ
B
说明了罗马法严肃残酷的本质
C
.
显示了对私有财产的高度关注
D
表现了对未成年人的适当保护
14
°.
.
在早期
，
英国人相信当丁
项议会立法违背普通权利和普通理性
，
或与上帝之法
、
自然
正义法则等相抵触
，
便可视其无效
但
17
世纪末以后
，
这种观点便过时了
。，
导致此变化
的主要原因是
A
宗教改革的影响
力
B
：议会选举改革的推动
；i
伐
C
工业革命的影响
D
议会至上原则的确立
15
在经历马萨诸塞州退伍军人领导的农民起义事件后
，
美国
位重量级领导人表示
。
事情
很明显
，
如果国会没有充分权力
，
我们就永远不会取得国家的资格
，
西欧列强也不会把我们
当作
个国家加以尊重
。
，
这呷
领导人的主要意图是
A°提高美国的国际地位
且
实行
。
分权与制衡。
\
C
,
打造强有力中央政府
斟
とい
D
平定当时的农民起义
.
16
曾参与制订
《 78
7
年宪法》的麦迪逊认为，
美国革命最重要的特征
，
不仅是顺应人性
!
还在于对人性黑暗的承认
基于对
。，
人性黑暗
!：的认识
，·
《178
7
年宪法》
由
扫描全能王
扫描创建
高二
历史第
2页
《共
6
页
)
A
推行两党制
，w
；B
建立中央集权制
C
实行三权分立
卢
J
；
D
规定总统连任不超.
过两届
灯
根据
18
75
年宪法的规定，
对法国共和政体运行的基本原则表述不正确的是
A
议会有创议并制定法、
律之权
B
，总统由议会选举产生
c
内阁成员由总统任命并对其负责
j
D
总统的命令须经内，
阁各部部长副署
18
18
5
0
年普鲁士宪法.
规定国王有宣战三
媾和及与外
订立
，
国
其他条约之权。
°，
立法权由国
王与
。两院共同行使之
。，
凡年满二
十五岁的普鲁士人有选举权
。
。
这表明当时的普鲁士
用代议制粉饰封建君主专制
B
己具备近代民主政治某些特征
C
确立
了议会制君主立宪制
饺
D
国王处于
。
统而不治ぞ的地位
19
蒋廷黻先生在
く中国近代史》中指出
。
咸丰六年的
《焉摔条约》袍止笋的
《北京条约》，
条款虽很多
，
主要的是北京驻使和长江通商。
历史上的意义不外从此中国与西洋的关系更要
"
密切叮
。
这种关系同可以为祸
i
亦可以为福
，
看我们振作与否
。
奕诉与文祥绝不转头回看，
留恋那已去不复回的闭关时代
。。
匏意在强调条约的签订
A
导致外国势力发展到北京
飞
B
开启了中国外交的近代化.
13ご
加强了中国妇世界的联系
摊
'
D
撤
政府的自强运动、
起正清
2
0
雷颐的
《走啷革命
·
细说晚清七十年》说
，
太平天国的理想
，
起码前期
，
不能说不真诚，
但实践的结果却与
自己的理想恰相对
·。
在人类历史上
)
如此大规模的乌托邦实验确实罕
见
。
外，
或许
，
这便是太平天国更深远的意义所在
。
材料中的
乌托邦
；是
A
空想社会主义的实践
B
农民不切实际的空想
C
资本主义的美妙设想
D
公平公正的社会模式.
2
1
右图显示了
19
世纪后期中日海军编制
。
两国海军编制的差异
A
为东亚
国际格局变化埋下伏笔.
C
表明中国比白本更重视制海权
：.
カ
证明中国
。海军的建制更为先进
，
22
2
0
世纪初
份西方报纸称
"
甲午以后
，
小国有三党
守旧党
·
·
·
···意在保现存之局面
，
。
。
"
中立党·
·
·
··
·意在保国以变法
维新党
·
意在作乱以反满
。
文中
维新党
的实践活动是
A
领导辛亥革
B
领导义和团运动命
i
C
倡导戊戌变
D
领导太平天国法
运动
2
3
武
响应昌
当
山起义发生后
12
天
湖南专
陕西两
省首起
，
月内宣布独立的还有江西
、
西
和云南
这
地发生在
9
天以内。
这表明
，
5
个省的独立集中
B
清王朝的统治已被推A
革命
机
翻内部審伏巨大危
武昌起义带来了示范效应
C
.
全国性武装暴动提上
工程
D
,
24
上海出版的
《新世界
》第
2
期刊登丁朱执信译述的
《社会主义大家马
.
9
12
年9
月
在，
《共产党宣言》和
《资本论》的基本内容
。
国内出版
儿克之
地叙述了学说}
文章比较详
细
，
会世界》等
也出现多篇介绍社会主义的
了多种
杜会》《社
，报刊如
立雑》《慈民
兰兰觓
)
辛亥革命
播
B
宣扬了资产阶级民主共和思想.
A
推动
的传了
中国马克思多义在
高二历史第
3页
(共
6
页)
由
扫描全能王
扫描创建
中共的成立
C
提供了舆论自由的社会环境
D
为
奠
.
定了思想基础
个社会团体的通电
。
商会
25
19
19
年
5
月
3
1
日i
《申报》刊登了
全省议台二教育会
、
、
农会
工会暨全国公民均鉴北京政府反民好恶
用内奸
视
·
·
，
任
，
爱国行动为煽感
·
·
共和国家
、
。
主权在民
安能任其压制而不思抵抗
由材料可
知
，
A
五四运动得到了各界的支持
#
B
参加巴黎和会办
引女
起广泛不满
五四运动取得了初步的胜利
D
推翻北洋政府C
成为民众共识
i
'
第立卷
k非选择题
共
5
0
芬j
，
二
非选择題
本大题共
3
小题
荼26
題
1分，
;
箏
2
T
题
独盛妯2
8
题
店弄共
如，
。、
;
2
6
ヌ16
分)
中国古代七分童视人才的选拔。
阅读材料惫完成下列要求
。减
材料
中国古代的选举制度舉ヨ燕無冬才为官的制度。
苏东坡聶枣，，： 件以上
"
出于学，
战国至秦出于客
后出示郡县吏
来出于九品中正
隋唐至
出示，
汉以
麹
较
，
今
舜热
魏晋实行九品中正制，
朝廷吏部在选拔
时
要向中正官征询
的家世
行、
任命官员
，
被选任者
、
状(道德)
品级
。
上品无寒门
下品无士族
成为当时官僚选拔的普遍现象
隋唐实行，
，
。·
，
：
"
科举制
《通典
·
选举》载
さ隋代罢中正
举选不本乡曲，
故里间无豪族
衣冠，
，
，
井邑无
。：
，
唐代科举分常科和制科两类，
明经乙
进士两科是常科的主要科目，
分别考时务策与经义
、
时
务策与诗赋
民
考，
贵族与平
皆可报
。
P
S
$
'
'
《中国古
选
制
》
代
举
度
贷
材料二
科举制发展演变大事年表
隋炀帝大业光ヰk
60
5
年)
设置进正科
科举制正甑
生
·崞
。诞
.
2
唐武则天长安二
年
(月2
年
)
"
处
置武举
：
。
懿
条よ籲
蓑
{992年)
血试 弥
(荊
j
兹认
4
求真案景德二年(
l
o
o
s
·年)
·
复试誉录
( 专人抄写试卷)
〉
5.
明宜家盘德二
斗
( 427
ヰ)
南北分卷
6
.
明亮集成化二
す
安
(1487
年
八
股文定型
鳥
孔
精光卷三
十一
年
(
1905
年}
廒科举
永
ハ
亀壳日出昆
二
·严似w
飾
材料
一
。
，
与鱷
首
时期相比，
隋唐时期的选举制度有哪些发展
(6
發)
j
.蒜唐衣，蕊
.。基
特，
: i
高二
历史第
由
扫描全能王
扫描创建4
页
(共
6
页》
2
7
(
16
分
)
随着社会的发展
，
西方民主政治不断完善
。
阅读材料
，
完成下列要求
。
材料
我们为有这样的政体而感到喜悦。
我们不羡慕邻国的法律
，
因为我们的政体是
其他国家的楷模
，
而且是雅典的独创
。
我们这个政体叫做民主政体
。
它不是为少数人
，
而是
为全体人民
。
无论能力大小
，
人人都享有法律所保障的普遍平等
，
在成绩卓著时得享功名
。
担任公职的权利不属于哪个家族
，
而是贤者方可为之
。
家境贫寒不成其为障碍
。
有能力为国
家服务的人，
不因地位卑微而受妨碍
。
ご
卅白里克利
《论雅典之所以你大》
(1)根据材料
并結合所学知识
指出
。，
雅典之所以伟大
"
在政治方面的主要表现
。
(6
分)
材料二
西方国家选举的发源地在古希腊
：，
再往后
，
国王选举与教皇选
均留下选举：
举
方
面的宝贵遗产
近代西方选举
制度是伴随资产阶级议会制度的庶生和发展
，
在同封建势力反
复斗争的过程中共在继承和借鉴古代社会选举制度的基础上
为适应，
资产阶级的政治统治和
民主政治发展的需要而逐步产生的
它被公认诞生于
】7
世纪的英国
。
黼
：
摘编自
《选举制度论》
ヲ
(2)根据材料二
并结合所学知识
i
指出影响近托西方
し选举制度产生的因素及
を被公认
诞生于
17
世纪的英国
外
的理
由
。
(7
分)
]
.
\
X
°
材料三
\8
8
4
碓2
西
'
，
英国议会通过
《人民代表制法》
。
。卟
它把城市中的
房主选举权
原则扩大到各郡区
，
使部分农业工人也获得了选举权。
这样，
城市和农村地区的选举资格基
本统
起来
，
英国的选民总数又增加
1
倍，
达到
4
50
万人
。
不过，
依靠父母生活没有单独成
家立业的男子
，
以及家庭佣人和全部妇女仍被排斥在选举大I
之外。
18
85
年
1
月
，
议会通
过了
《重新分配议席法》，
这样基本接近于平均代表制原则，
对居住在人口稠密的大城市的
工人有
定的好处
。
在
19
8
年的法案中，
授予年满
3
0
岁的妇女以选举权
，
19
2
8
年又将妇
女选举权的年龄限制降低为
2
1
岁。
一一。
箱编自
《英国的议会改革》
(3)根据材料三
，
概括
19
世纪末到
2
0
世纪
2
0
年代英国议会改革的主要成果。
(3
分
)
'：
长
,
2
8
(\8
分)史料分析
、
问题探讨是学习历史的重要方法
阅读谷姓。
，
完成下列要求
。。
材料二17
9
2
年，
英国以给乾隆皇帝祝寿为由，
派马戛尔尼使团前往中国，
并致函藷這
总督
，
通报此事
。
英方在信函中说
，
英国国王为了
。
与贵国皇帝树立友谊
，
改进北京和伦敦
两个王朝的友好来往
，
增进贵我双方臣民之间的商业关系，
英王陛下特派遺自己的表亲和参
议官、
贤明干练的马戛尔尼勋爵作为全权特使，
代表英王本人谒见中国皇帝，
深望通过他来
由
扫描全能王
扫描创建
高二
历史第弓页
(共
6
页)
奠定两者之间的永久和好
。。
。
两广总督向朝廷上呈的信函译文则称
，
美国国王命
。
马戛尔
尼前来
，
带有贵重贡物进呈天朝大皇帝，
以次其慕顺之心
。
惟愿大皇帝施恩远夷，
准其永远
通好
"，
俾中国百姓与外国远夷同沾乐利
i
咭哨丽'
ミ習
」
上
飞メ
く
飞
一
摘编自
《清史编年》等
：
材料二
对于义和团运动中
。
挖铁路
行为
°：
，；张海鹏教授说
为反抗西摩尔联军乘火
车进京，
大规模破坏铁路
·
完全是作战手段
外。
而袁伟时教授却说
。
义和团毁电线
、
拆
铁路
、
烧洋货
凡沾点洋气的物和人
，
必彻底消灭而后快
声。
即使义和团真的立下了
扶清
灭洋
"
的伟大功勋
，
也不能回避它的这些反文明产；反人类的错误
。
。
材料孚
在
190
5
年
2
月至
9
月之间i
《申报》直接涉及革命党人活动的新闻仅仅只有
3
则
《乱首被获》
、
《拿获华兴会匪要电》
、
《又获华兴同仇各余党》
°
°.
19
12
年元旦
的
k
申报》以显著地位刊登庆祝标语和祝词
'。
其中七条标语是
°，
中华民国万岁。
'
"，
在
《共和国大总统履任祝词逊的最后写道
气ガ共和造端
，
三人首揭
。
毂我蒸民
，
振兴实业
。
四
万万众
，
人足家给
。
轶美驾欧
，
扬我国カ
嗜イ
：去
窦
き
ぎ
丁
《辛亥革命与近代中国社会变迁》
ぎ
f气哗取甚
(1)
研读材料下
，
与英国平等的通商建交请求相比，
两 总督土呈的译文体现了怎样的
外交理念
请结合所学知识分析其原因
(8吩
)。
P
t
i
°
%
(2
)
从解读材料视角的不同，
简析两位教授对义和团运动中
'
挖铁路
°
行为看法不同
的主要原因
。
(4
分
)
(3
)
据材料三
，
你认为
《申报》对辛亥革命的态度发生了什么变化
《申报》的祝词
反映了怎样的时代要求で，
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高二
历史第
页
(共
6
寅)高二历史试题参考答案及评分标准
一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分
1.D
2.B
3.D
4.A
5.D
6.B
7.B
8.B
9.C
10.D
11.C
12.B
13.D
14.D
15.C
16.C
17.C
18.B
19.D
20.B
21.A
22.A
23.D
24.C
25.A
二、非选择题：本大题共3小题，第26题16分；第27题16分，第28题18分,共50分
26．(1)发展：选举标准由家世、门第为主发展为以学识、才能为主；选举方式由评议推荐发展为以考试选拔为主；由封闭、垄断到公平、开放，选举范围扩大。(6分)
(2)特征：分科设目，考试科目增多；防止作弊，追求公平公正；南北分卷，兼顾地域平衡；考试形式和内容逐步僵化，最终被废除。(6分，答出其中3点即可)
评价：科举考试打破了长期以来按照门第选拔人才的弊端，扩大了封建统治的基础；这一制度到明清时期已经僵化，严重摧残了人才，阻碍了中国思想文化的发展。（4分，其它表述言之有理，可酌情给分）
27．(1)独创古代世界民主政体，提出法律面前人人平等，选贤任能的先进治国理念；创造出公民大会、五百人议事会和民众法庭这些民主运作机构；创造出法治基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主的运作方式。(6分)
(2)因素：借鉴古希腊等以往的选举制度；民主政治的需要；启蒙思想的影响。(3分)
理由：近代西方选举制度和近代资产阶级议会制密切相连,
《权利法案
( http: / / www.21cnjy.com"
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"欢迎登陆21世纪教育网 )》的颁布标志英国首先确立了资产阶级议会制，它规定议员自由选举，这在选举史上有划时代的意义。(4分)
(3)农业工人的选举权逐步得到保证；代表平均制原则基本实现；妇女的选举权限制逐步被放宽。(3分)
28．(1)理念：以天朝上国自居的不平等外交（2分）
原因：政治上的封建专制制度；自然经济的封闭性与落后性；对外交往上的闭关锁国。（6分）
（2）两位教授的结论之所以不同，是因为所持的史观不同。张海鹏教授从革命史观出发，认为它是反抗侵略的手段，应该给予肯定；袁伟时教授从文明史观出发，认为它是排斥工业文明，与现代文明背道而驰，应予以否定。（4分）
（3）态度:从漠视、非议到认同、赞赏。(2分)
时代要求：民族独立、政治民主、民生发展、国家富强。（4分）
