小学五年级语文（下）期末测试 含答案

小学五年级语文（下）期末测试
基础知识。（38分）
1、看拼音，写词语。（8分）
zhāo
pái
mí
máng
yídòng
mǐn
ruì
（
）
（
）
（
）
（
）
méng
lóng
wéi
gān
zhuàng
liè
báo
mài
（
）
（
）
（
）
（
）
2、照样子，写词语。（9分）
动静：
葡萄灰：
五光十色：
3、将词语与它们的正确解释用线连起来。（6分）
（1）形容声音响亮或事业伟大
惊涛骇浪
（2）凶猛而使人害怕的波涛
脱口而出
（3）不假思索，随口说出
惊天动地
4、照样子，改句子。（6分）
例:你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢？
（1）淤泥承受不住这样重的老象。
（2）文内尔看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。
按照学过的课文填空。（9分）
（1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志
的英雄事迹.
（2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是
（3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个
的人。
阅读。（60分）
1、先按要求写出课文原文，再按要求填空。（12分）
（1）偏坐金鞍，
，
。
（2）这就是我们
。我看见了
。他是
，
。这段话的“他”指的是
。
2、读语段，填空。（14分）
白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。
（1）这段话选自课文《
》（2分）
（2）这段话主要写
这样几种自然灾害，相信你至少还能写出至少两种来。
(6分）
（3）这段话写出白杨树的三个特点：（6分）
①
②
③
森林是绿色的宝库。（16分）
地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化碳60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地需要8.2万年，耕地是26年，裸（luo）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%到20%的雨量，5万亩森林的今储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万种物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。
根据短文内容，任选下面的一个关联词写一句话。（4分）
不但……而且……
因为……所以……
只要……就……
根据短文内容，判断下列句子的正误。（6分）
①这段话主要运用了比较说明的方法。（
）
②这段话主要运用了假设说明的方法。（
）
③这段话主要运用了数字说明的方法。（
）
短文是围绕哪句话写的？用“
”画出来。（2分）
森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（4分）
阅读短文，完成练习。（18分）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家店主——一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干吗？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1
美元”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之物”牌饲料说：“
。”
邦迪喜出望外
将饲料抱在怀里
兴冲冲地回到了医院
一进病房
他就开心地嚷道
叔叔
我把上帝买回来了，您很快就会好起来
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的技术，终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来，帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪个这侄
儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
（1）结合上下文理解词语的意思。（2分）
喜出望外：
给第四自然段加上适当的标点符号。（3分）
在短文中的横线上写出恰当的语句。（2分）
“医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是
。
小男孩心中的“上帝”指的是
。
你认为“真正的上帝”指的是
。
（5）文中哪些内容让你感动？为什么（5分）
作文。
题目：我最感激的人
提示：在你的成长过程中，一定得到过不少人的关爱，如家人，朋友，老师、同学……仔
细回想一下，通过一件具体的事例，说说他或她对你的关爱，表达出你的感激之情。注意内容具体，感情真挚。尽量不写错别字。
附参考答案
基础知识。
1、看拼音，写词语。招牌，迷茫，移动，敏锐，朦胧，桅杆；
壮烈，豪迈；
2、照样写词。开关，彼此，上下，
茄子紫，梨黄，草绿；
千奇百怪，成千上万，五颜六色
3、连线。左1—右3，左2—右1，左三—右2
4、照样写句子。（1）淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？
（2）文尔内看到主人倒下，怎么能不疯狂地扑到凶手身上呢？
5、（1）在我军夺取391高地的战斗中，为了整个战斗的胜利，严格遵守纪律，在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。
（2）指的是挑山工走的路程比游人多一倍，走的速度却并不比游人慢。
（3）是一个对工作认真负责，无私奉献的人。
二、阅读。
1、（1）偏
坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。
（2）这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴。周总理。
2、（1）白杨
（2）风沙、雨雪、干旱，洪水。地震，泥石流。
3、（1）高大挺秀，（2）生命力强，（3）适应力强。
4、（1）小红不但学习成绩优秀，而且体育成绩也很棒。
（2）①×，②×，③√；
略
森林的作用有制造氧气，吸收有害物质，防止水土流失，涵养水源。没有森林就会物种灭绝，洪水泛滥，沙漠扩大，生存环境恶化。
（1）因为意外的惊喜而高兴。
（2）（3）略
（4）叔叔的病很重，很难治好。
从能治病的奇妙东西.人们的爱心.
(5
)略
三、作文.略