(共31张PPT)
阶段一
阶段二
阶段三
学业分层测评
美国
国际地位
发展中
1971
世界局势
基辛格
尼克松
联合公报
1979
中美关系
田中角荣
建交
经济建设
改革开放
霸权主义
联合国
地区性
睦邻友好
上海合作组织
学业分层测评
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阶卫认知预习质疑
教材梳理知识初探
阶段3体验落实评价
课堂回馈即时达标
阶段2探究可动通关
史论互证疑难细究
学习目标导航学业分层测评
(建议用时：30分钟)
[学业达标]
1．“这是联合国历史上的转折点，反西方国家(包括共产党国家)在美国威信动摇时第一次击败了美国。”材料中被称为“转折点”的事件发生在( )
A．1971年
B．1972年 C．1978年 D．1955年
【解析】 从材料信息“击败美国”“联合国”可以判断这个事件是指中国在联合国的合法席位的恢复，而这个事件发生在1971年。
【答案】 A
2．20世纪70年代初，美国总统尼克松在接见《时代》周刊记者时表示：“如果我有生之年有什么事要做的话，那就是到中国去；如果我不能去，我希望我的孩子能够去。”这段话反映的实质是( )
A．尼克松敬仰中国的传统文化
B．尼克松渴望目睹新中国面貌
C．美国急于改善与新中国的关系
D．美国多数人对新中国不了解
【解析】 从尼克松的话中可以看出，尼克松渴望访华，从实质上反映了美国急于改善与新中国关系的愿望。正确答案为C项。
【答案】 C
3．“美国认识到，在台湾海峡两边的所有中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议。”中美《上海公报》中这一声明实际上( )
【导学号：32700138】
A．承认中华人民共和国是中国唯一合法政府
B．承认了“一国两制”的原则
C．与中国正式建立了外交关系
D．向世界宣布同台湾当局断交
【解析】 从声明的内容看，只涉及“一个中国”原则问题的承认，B、C、D三项都是以后的事情。
【答案】 A
4．1975年1月，周恩来总理在会见日本客人时高度评价1972年9月访华的田中角荣首相，他说：“田中先生……是了不起的，值得称赞，他比尼克松勇敢。”田中首相“比尼克松勇敢”是指( )
A．在西方国家中率先与新中国建交
B．在尼克松之前访问新中国
C．早于美国与新中国联合抗苏
D．访华期间即与中国建交
【解析】 1972年2月美国总统尼克松访华，但中美两国直到1979年1月才正式建交；日本首相田中角荣虽是在1972年9月底访华，但访问期间就迅速实现了正式与新中国建交。所以周恩来说“他比尼克松勇敢”，D项正确。
【答案】 D
5．(2016·江苏学业水平测试)1973年起，中国陆续加入或重返一些国际体育组织，如国际举重联合会、国际赛艇联合会等，中国体育重新在世界体坛崭露头角。这一局面出现的重要因素是( )
A．“左”倾错误得到纠正
B．开始步入世界外交舞台
C．外交领域实现新突破
D．实行全方位的多边外交
【解析】 1973年中国正处于“文化大革命”十年动乱时期，“左”倾错误盛行，故A项错误；1954年，新中国首次以世界五大国之一的地位参加日内瓦会议，开始步入世界外交舞台，故B项错误；20世纪70年代，中国恢复在联合国的合法席位，中美关系开始正常化，中日邦交正常化，使外交领域实现新突破，故C项正确；实行全方位的多边外交是在改革开放新时期，故D项错误。
【答案】 C
[能力提升]
6．(2016·广东学业水平测试)改革开放以来，中国处理与外国的关系以自己的国家利益为最高准则，在对外交往中( )
A．坚持和平共处、平等互利的原则
B．继续实行“一边倒”的外交方针
C．大力推动世界无产阶级革命
D．倡导建立反对美国的国际统一战线
【解析】 改革开放以来，在世界交往中我国坚持和平共处、平等互利的原则，为我国改革开放营造和平稳定的国际环境，故A项正确；我国实行“一边倒”的外交方针是在新中国成立初期，故B项错误；新时期坚持以经济建设为中心，而不是进行无产阶级革命，故C项错误；新时期我国虽然反对霸权主义，维护世界和平，但并没有倡导建立反对美国的国际统一战线，故D项错误。
【答案】 A
7．中国有句俗话“一个好兄弟不如一个好邻居”。联想改革开放以来中国的外交，突出体现这种思想的是( )
【导学号：32700139】
A．积极参加国际维和行动
B．发起成立上海合作组织
C．积极参加世界贸易组织
D．参与发起创立亚太经合组织
【解析】 上海合作组织是一个同周边国家睦邻友好合作的区域性国际组织，B项符合题干中俗语的含义，A、C、D三项均不能体现题干中俗语的含义。
【答案】 B
8．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1949年11月15日和1950年1月8日，周恩来两次致电联合国秘书长赖伊和联大主席罗慕洛，声明“驱蒋纳我”的立场，中国开始了争取恢复联合国代表权的斗争。
材料二 在1951年11月的第六届联大上，美国借口“中国侵略朝鲜”提出“延期讨论”中国合法席位的提案。在以后的几届联大期间，美国一直以此为借口阻挠中国代表权问题的解决。
“延期讨论”提案的表决情况
(“延期讨论”提案只需要简单多数即可通过)
会议
赞成
反对
弃权
缺席
总票数
赞成百分比
1952年
42
7
11
0
60
70%
1956年
47
24
8
0
79
60%
1960年
42
34
22
1
99
42%
材料三 1964～1971年“驱蒋纳我”提案的表决情况
会议
通过
反对
弃权
1964年
40
57
13
1970年
51
49
25
1971年
76
35
17
(1)材料一表明新中国成立时提出了什么政治要求？为什么没有实现？
(2)材料二的表格中反映出美国的支持率呈现出怎样的发展趋势？分析其原因。
(3)材料三中1971年的表决情况发生了什么变化？为什么？
【解析】 本题围绕中国恢复在联合国合法席位的曲折过程命题，注意材料信息和课本知识的有机关联。第(1)问“政治要求”从材料中可以找到答案；原因可结合教材知识回答。第(2)(3)问要注意分析表格中的数据，寻找其中的规律；“原因”要结合所学知识回答。
【答案】 (1)提出驱逐国民党集团，恢复中国在联合国代表权的要求。以美国为首的一些国家以未承认新中国为理由，拒绝讨论中国的提案。
(2)趋势：美国支持率下降。原因：中国提出的和平共处五项原则得到理解和支持；亚非民族解放运动高涨；社会主义阵营对中国斗争的支持。
(3)变化：1971年第26届联大以压倒多数通过了提案，恢复中华人民共和国的合法席位并驱逐台湾国民党集团代表。原因：中国国际地位的提高；广大主持正义的国家的支持。第24课 开创外交新局面
学习目标：1.简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。2.了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。3.以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现代化建设争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。
1.重点：中国恢复在联合国的合法席位；中美、中日关系改善的影响；新时期中国的多边外交。2.难点：20世纪70年代以来中国外交政策的特点。
教材整理1 恢复在联合国的合法席位
1．背景
(1)由于美国的抵制，中国在联合国的合法席位一直被台湾的国民党集团非法占据。
(2)进入20世纪70年代，中国国际地位日益提高，特别是广大发展中国家，要求恢复中国在联合国的合法席位。
2．恢复：1971年10月25日，第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
3．意义：是中国外交的重大胜利，此后，中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
[误区警示] 1971年中国恢复而不是获得在联合国的合法席位
中国在联合国的合法席位是“恢复”而不是“获得”，这是因为在1945年联合国创立之初，中国既是创始会员国又是安理会常任理事国之一。中国对联合国的筹建和成立作出了重要贡献，因此新中国成立后，理应取代台湾国民党集团，享有在联合国的一切权益，故1971年的中国不是“重新加入”联合国，也不是“获得”合法席位，而是“恢复”在联合国的合法权益。教材整理2 中美、中日关系正常化
1．中美关系正常化
(1)背景
①20世纪70年代初，世界局势发生重大变化。
②改善中美关系成为两国的共同要求。
(2)过程
①1971年7月，基辛格秘密访华。
②1972年2月，尼克松总统访问中国，中美双方在上海签署《联合公报》。
③建交：1979年，中美两国正式建交。
2．中日关系正常化
(1)原因：中美关系的改善直接促进了中日建交。
(2)标志：1972年，日本首相田中角荣访华，签署了建立外交关系的联合声明。
3．中美、中日关系正常化的影响
(1)在国际上掀起了一个同中国建交的热潮。
(2)20世纪50年代以来的外交僵局终于被打破，我国外交出现了新局面。
教材整理3 新时期的外交建树
1．背景：中共十一届三中全会以后，全党全国的工作重点转移到经济建设上来，实行改革开放。这就需要一个和平的国际环境。
2．目标：反对霸权主义，维护世界和平。
3．外交活动
(1)开展以联合国为中心的多边外交。
(2)积极参与地区性国际组织的外交活动。
(3)积极发展与周边国家的睦邻友好关系，以建设和平的周边环境。2001年，在上海成立了上海合作组织，中国在其中发挥了主导作用。
知识网络
史论要旨
1.1971年，第26届联合国代表大会恢复了中国在联合国的合法席位，是我国外交的重大胜利，大大提高了我国的国际地位。2.中美关系缓和是20世纪70年代中国外交取得突破的关键，中美《联合公报》的签署成为中美关系开始走向正常化的标志。3.1972年中日邦交正常化对两国关系的发展及亚洲与世界的和平都具有重要意义。4.积极开展以联合国为中心的多边外交，积极参与地区性国际组织的外交活动，积极发展与周边国家的睦邻友好关系，是中国在新时期外交活动的主要表现。
探究点 中美关系正常化
史
料
解
读
史料一 美国意识到自己的霸权地位已严重衰落，面对苏联的争霸，美国领导人更产生了紧迫感。……为了改善在美苏争霸中美国的战略处境，美国开始了接近中国的过程。——《中国外交史——中华人民共和国时期》
“改善”“接近”是理解史料的关键。
史料二 尽管中国人说是尼克松政府急于要求得到北京之行的准许的，但是中国自己的动机却是掩盖不住的。基辛格秘密访华两周后，《红旗》杂志发表了一篇文章，最坦诚地公开讲述了对美开放的正当理由：毫不含糊地区分了两个超级大国对中国威胁的程度及其对北京安全考虑所产生的影响。——[美]费正清《剑桥中华人民共和国史》
冒号后的信息体现了中国改善中美关系的理由。
【史料应用】
(1)根据史料一，指出美国对华政策发生的变化。
【提示】 美国从敌视中国转变为谋求改善中美关系。
(2)根据史料二，分析中国改善中美关系的因素。中美关系的改善会给中国带来怎样的影响？
【提示】 因素：应对苏联的威胁。影响：有利于改善中国国际地位；有利于解决台湾问题，实现祖国统一；有利于打破外交僵局，打开外交新局面；有利于促进中国与世界的经济、文化交往。
【史论拓展】 对中美关系的全面认识
(1)中美关系的逐步缓和是中国外交局面转变的关键。受美国遏制中国政策的影响，西方国家在中美关系缓和之前大多未与中国建交，而中美关系的缓和使国际上出现一个与中国建交的热潮。
(2)中美《建交公报》是对中美《联合公报》的发展，这主要体现在对“一个中国”的立场和对台湾问题的态度上。另外，从影响看，中美《联合公报》为以后进一步发展中美关系奠定了基础，中美《建交公报》则使两国正式建立了外交关系。
(3)由于意识形态分歧和社会制度差异，中美在许多重大问题上仍然存在分歧，台湾问题是影响两国关系的关键因素，这预示着中美关系不会一帆风顺，曲折发展在所难免。
下图反映的是新中国外交史上的一件大事，它促进了( )
毛泽东会见尼克松
A．“求同存异”的提出
B．中美关系走向正常化
C．和平共处五项原则的提出
D．恢复中华人民共和国在联合国的合法席位
【解题模板】
抓关键
图片说明“毛泽东会见尼克松”是解题关键
排易误
A、C、D三项分别发生于1955年、1953年、1971年，均早于毛泽东会见尼克松的时间，故排除
验结论
图片事件发生于1972年，与中美关系走向正常化可构成因果关系
【答案】 B
1．1971年，中国在联合国的合法席位得以恢复的主要国际因素是( )
【导学号：32700135】
A．有苏联等社会主义国家的支持
B．中日关系趋向缓和
C．中美关系趋向缓和
D．广大发展中国家力量的增强
【解析】 注意题目的要求是“主要国际因素”，当时中苏关系恶化，排除A项；B、C两项发生于中国恢复在联合国的合法席位之后，符合题意的只有D项。
【答案】 D
2．20世纪50年代至70年代，美国对中国的政策经历了由封锁、威胁、孤立到谋求中美关系正常化的转变，导致这种转变的根本原因是( )
A．中国国力大为提高
B．社会主义和资本主义的矛盾消失
C．美苏争霸中美国处于守势
D．中国推行灵活正确的外交政策
【解析】 20世纪70年代美国之所以改变对华政策，主要因为美国的经济出现了危机，霸权地位动摇，在与苏联的争霸斗争中处于下风，所以急需要寻找合作伙伴，增强自己的力量，中国就是这样的一股力量，C项符合题意。
【答案】 C
3．(2016·广东学业水平测试)20世纪五六十年代，尽管中日之间经济往来和民间交流一直存在，但政治上没有建立外交关系，处于不正常的敌对状态。影响当时中日邦交正常化的主要原因是( )
A．中国取消日本在华特权
B．日本追随美国
C．朝鲜问题
D．“文化大革命”
【解析】 日本追随美国孤立中国是影响当时中日邦交正常化的主要原因，故B项正确。
【答案】 B
4．2001年，中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首相聚上海，共同签署《上海合作组织成立宣言》。这一外交实践( )
【导学号：32700137】
A．形成了以联合国为中心的多边外交模式
B．开创了发达国家加强经济合作的新模式
C．确立了处理国家与国家之间问题的基本准则
D．丰富了结伴而不结盟为核心新型关系
【解析】 A项“以联合国为中心”错误，B项“发达国家”错误，C项应是和平共处五项原则提出的意义，错误，因此D项正确。
【答案】 D
5．20世纪，中美关系错综复杂，曲折前行。阅读下列材料，回答问题。
材料一 1972年，美国总统尼克松访华，开启了中美关系的“破冰之旅”，中美关系开始走向正常化。时人评论说，尼克松改变了世界。但毛泽东却说：是世界改变了尼克松。
材料二 美国决定同中华人民共和国建立外交关系，是基于台湾前途将通过和平方式决定这样的期望……向台湾提供防御性武器。……总统或美国政府的任何机构同台湾进行的计划、交易和其他往来……通过美国在台湾的协会……去办理和进行。
——1979年4月卡特签署的《与台湾关系法》
(1)列举史实说明“近代以来中国既有被美国侵略的痛苦，也有对美国民主共和政体的效仿；既有与美国的合作，又有与美国的对抗”。
(2)结合材料一和所学知识，你是如何理解“尼克松改变了世界”和“世界改变了尼克松”这两句话的含义的？
(3)材料二的法案违背了我们所学的中美签署的哪份文件？结合所学知识，指出台湾问题与港澳问题的本质区别。
【解析】 第(1)问，结合所学知识分别说明即可。第(2)问，“尼克松改变了世界”侧重于中美关系缓和的影响，“世界改变了尼克松”侧重于中美关系改善的原因。第(3)问，《与台湾关系法》违背了中美《联合公报》；台湾问题与港澳问题的本质区别在于台湾问题属于内战遗留问题，属于中国的内政。
【答案】 (1)痛苦：八国联军侵华(或门户开放)；效仿：建立中华民国(或颁布《中华民国临时约法》)。合作：共同抗击日本侵略(或共同反法西斯)。对抗：抗美援朝(或朝鲜战争)。
(2)尼克松改变了世界：结束了中美敌对状态，中美关系开始走向正常化；中国国际地位提高，推动了世界政治多极化趋势的发展；直接推动中日关系改善；有利于国际局势的缓和，促进世界和平。
世界改变了尼克松：美国在争霸中处于劣势；西欧、日本的冲击；第三世界的崛起。
(3)1972年在上海签署的中美《联合公报》。台湾问题是中国内政问题，不允许他国干涉；港澳问题是外国侵略中国的殖民历史遗留问题，是国与国之间的问题。(共11张PPT)
巩固层
提升层
[自我校对]
独立自主
和平共处五项原则
万隆会议
中美关系
联合国
上海合作组织
提升层¨主强化
)化整合探究提升。
A的和平外交方针
打破外交孤
新中国初
提出B
期的外交
立,提高了
国际地位
参加日内瓦会议
参加C
现代中国的对外关系
国的合法席位
打破外交
开创外交
新局面
D正常化
僵局,迎
来建交热
中日关系正常化
潮
开展以E
为中心的多边外交
对世界和
举办亚太经
平与发展
的外交
合组织会议
做出了重
大贡献
创建并主导F
巩固层·知识整合
知识体系反哺教材第23课 新中国初期的外交
学习目标：1.了解新中国建立初期的重大外交活动。2.理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。
1.重点：独立自主的和平外交方针、和平共处五项原则、日内瓦会议、万隆会议。2.难点：新中国初期外交的特点。
教材整理1 独立自主的和平外交方针
1．背景：第二次世界大战后，国际关系最突出的特点是社会主义阵营和资本主义阵营之间的对立和斗争。
2．内容
(1)“另起炉灶”
①内容：不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行建立新的平等外交关系。
②意义：使中国改变了过去半殖民地的地位，在国际交往中独立自主。
(2)“打扫干净屋子再请客”
①内容：先清除帝国主义在中国的残余势力，取缔帝国主义在华的一切特权，巩固新中国的独立和主权，再考虑与西方国家建立外交关系的问题。
②意义：为与世界各国建立平等互利的外交关系奠定基础。
(3)“一边倒”
①内容：中国政府坚定地站在社会主义阵营一边。
②意义：使新中国不致处于孤立地位。
3．成就
(1)冲破了美国的外交孤立。
(2)同苏联等17个国家建立了外交关系。
[误区警示] “一边倒”不等于放弃独立自主
“一边倒”是指新中国坚定不移地站在社会主义阵营一边，其实质是中国人民反对帝国主义的严正立场。它并不意味着中国政府放弃独立自主无原则地倒向苏联一边，也不意味着中国绝不与英、美等资本主义国家交往。
教材整理2 和平共处五项原则的提出
1．背景：新中国积极同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系。
2．提出：1953年，周恩来在接见印度代表团时第一次提出。
3．完善：1954年，周恩来访问印度、缅甸时，三位总理共同将其作为指导中印、中缅关系的基本原则。
4．内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
5．意义
(1)国内：为开创中国外交新局面奠定了基础。
(2)国际：在国际上产生了广泛而深远的影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。
教材整理3 步入世界外交舞台
1．参加日内瓦会议
(1)背景：美国干涉中国内政并企图从印度支那地区威胁中国。
(2)目的：和平解决朝鲜和印度支那问题。
(3)内容：达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》。
(4)特点：是新中国首次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议。
(5)意义：中国代表团在会议上的积极作用，提高了新中国的国际声誉。
2．参加万隆(亚非)会议
(1)背景：亚洲、非洲民族解放运动高涨的形势。
(2)内容
①讨论保卫和平、争取民族独立、发展民族经济等共同关心的问题。
②周恩来提出“求同存异”方针。
(3)特点：是第一次没有殖民主义国家参加的会议。
(4)意义
①加强了中国同亚非各国的联系。
②中国与更多的亚非国家建立了外交关系。
[轻巧识记] 数字法巧记新中国成立初期的外交成就
一个方针：独立自主的和平外交方针。
两次会议：1954年日内瓦会议和1955年万隆会议。
三大政策：“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”。
四点成就：与苏联等17个国家建交；提出和平共处五项原则；参加日内瓦会议；参加万隆会议。
五项原则：和平共处五项原则。
知识网络
史论要旨
1.新中国奉行独立自主的和平外交方针，毛泽东形象地把它概括为“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“一边倒”。2.1953年，周恩来首次提出和平共处五项原则。它的提出标志着中国外交政策的成熟，对当时和以后的国际关系产生了深远影响。3.1954年的日内瓦会议和1955年的万隆会议，是中国在和平共处五项原则指导下走向国际舞台的外交实践。4.新中国初期，中国政府积极开展和平外交活动，大大提高了中国的国际地位。
探究点一 和平共处五项原则
史
料
解
读
史料一 最近中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中，它们规定了指导两国之间关系的某些原则。——《中华人民共和国和印度共和国两国总理联合声明》
史料的出处说明论述的是有关中印两国关系的。
史料二 如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家的和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对侵略干涉内政的恐惧将会被安全感和互信所代替。——《中华人民共和国对外关系文件集》
“被安全感和互信所代替”是理解史料的关键。
【史料应用】
(1)史料一所说的“某些原则”指的是什么？请说出具体内容。
【提示】 原则：和平共处五项原则。内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互相不干涉内政、平等互利、和平共处。
(2)根据史料二，概述“这些”原则所要解决的问题。
【提示】 解决不同社会制度国家的和平共处问题。
【史论拓展】 和平共处五项原则的特点和意义
(1)特点
①包容性：五项原则既适用于社会制度相同的国家，也适用于社会制度不同的国家；既适用于发展中国家，也适用于发达国家；既适用于国家间的政治关系，也适用于国家间的经济关系。
②开放性：和平共处五项原则不是一成不变的，它是不断发展的，在不同历史时期它能容纳不同的时代内容，其内涵也随着时代的发展而不断得到充实和丰富。
③创新性：和平共处五项原则符合现代国际关系中的民主精神，是维护世界和平的重要政治基础，它的提出与运用，是国际关系中的一大创举。
(2)意义
①和平共处五项原则的提出，标志着新中国外交政策的成熟。它是我国处理国与国之间相互关系、参与国际事务所遵循的一项基本准则，为开创中国外交新局面奠定了基础。
②和平共处五项原则为维护亚洲和世界的和平与稳定，促进国际关系的健康发展，作出了不可磨灭的贡献。
探究点二 新中国成立初期的外交政策
史
料
解
读
史料一 中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪倒在地上办外交呢？中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。——周恩来《新中国的外交》(1949年11月8日)
“跪倒在地上办外交”是理解史料的关键。
史料二 我们要打破旧的外交传统，既不盲目排外，也不媚外。否则不是狂妄便是自卑。不卑不亢才是我们的态度。——1949年11月周恩来在中华人民共和国外交部成立大会上的讲话
抓住“1949年11月”这一时间信息，史料体现了新中国的外交指导方针。
【史料应用】
(1)根据史料一，指出新中国“不学他们”的突出表现。
【提示】 奉行独立自主的和平外交方针。
(2)史料二中为“打破旧的外交传统”，新中国实行了哪些外交政策？概括在这些政策指引下中国外交取得的成就。
【提示】 政策：“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。成就：新中国成立第一年里，就同苏联等17个国家正式建立了外交关系。
【史论拓展】 新中国成立初期外交政策的特点
革命性
主要原则在中国革命的思想理论指导下产生，对帝国主义“不承认”
同盟性
“一边倒”最具代表性，坚定地站在社会主义阵营一边
内向性
外交决策往往受国内政治的制约和影响
过渡性
其形成是从革命型外交向国家型外交过渡的过程，和平共处五项原则是这一转变完成的重要标志
“这次缔结的中苏条约和协定，使中苏两大国家的友谊用法律形式固定下来，使得我们有了一个可靠的同盟国，这样就便利我们放手进行国内的建设工作和共同对付可能的帝国主义侵略，争取世界和平。”该协定当时的影响不包括( )
A．有利于中苏共同对付外来侵略
B．有利于中苏维护世界和地区和平与稳定
C．有利于中国进行国内经济建设
D．有利于苏联对东欧国家的控制
【解题模板】
抓关键
理解“中苏条约”之所指，即《中苏友好互助同盟条约》
排易误
A项符合“共同对付可能的帝国主义侵略”，正确，与题意不符；B项符合“争取世界和平”，正确，与题意不符；C项符合“便利我们放手进行国内的建设工作”，正确，与题意不符
验结论
条约解决的是中苏问题，与苏联对东欧国家的控制加强无关，D项错误，符合题意
【答案】 D
1．《共同纲领》第二十五条：“对于国民政府与外国所订立的各项条款和协定，中华人民共和国中央人民政府加以审查，按其内容分别予以承认，或废除，或修改，或重订。”这一规定主要体现了下列哪一外交政策( )
【导学号：32700129】
A．“另起炉灶”
B．“打扫干净屋子再请客”
C．“一边倒”
D．“求同存异”
【解析】 据材料“各项条款和协定……或废除，或修改，或重订”，可知为重新建立新中国的外交，故A项正确；“打扫干净屋子再请客”，强调清除列强特权，不包括承认之前条约的部分内容，故B项错误；“一边倒”，倒向社会主义阵营，材料中并未涉及，故C项错误；“求同存异”是周恩来在万隆会议上提出的，故D项错误。
【答案】 A
2．2017年适逢和平共处五项原则创立64周年，这一原则是在外交实践中不断完善和发展的外交原则，下列属于后来有所修改的措辞是( )
①“互相尊重领土主权” ②“互不侵犯” ③“互不干涉内政” ④“平等互惠”
A．①③
B．②④
C．①④
D．②③
【解析】 最初和平共处五项原则的表述是“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”，后来在措辞上作了修改，把“互相尊重领土主权”改为“互相尊重主权和领土完整”；把“平等互惠”改为“平等互利”。
【答案】 C
3．最能说明中国外交政策走向成熟的事件是( )
A．提出和平共处五项原则
B．第一次以五大国的身份参加日内瓦会议
C．中国参加亚非会议，提出“求同存异”方针
D．与苏联建交
【解析】 1953年，周恩来总理在会见印度代表团时首次提出了和平共处五项原则。该原则成为解决国与国之间争端的外交准则，标志着新中国外交政策走向成熟。
【答案】 A
4．2015年4月，习近平主席赴印出席万隆会议60周年纪念活动。60年前，为了加强亚非国家的团结，促成会议的圆满成功，周恩来总理提出的方针是( )
【导学号：32700130】
A．“求同存异”
B．“一边倒”
C．和平共处五项原则
D．“打扫干净屋子再请客”
【解析】 由所学知识可知，在60年前的万隆会议上，周恩来总理提出“求同存异”方针，促使大会圆满成功。
【答案】 A
5．阅读下列图片，回答问题。
【导学号：32700131】
图三 中国代表团在日内瓦会议上
(1)图一、图二分别反映出中国的什么外交政策和原则？两图所反映的内容各产生了怎样的影响？
(2)图三中我国代表团参加这次会议的目的是什么？有什么收获？
(3)三幅图反映了我国外交的什么发展趋势？
【解析】 三幅图从不同的角度展示了新中国初期的外交成就。结合图片及所学知识回答问题。
【答案】 (1)图一是“一边倒”政策；图二是和平共处五项原则。影响：图一：对于促进经济恢复和发展，打破帝国主义孤立封锁，具有重要意义。图二：加强了中印之间的友好关系，标志着新中国外交政策的成熟，为开创中国外交新局面奠定了基础；在世界上也产生了广泛而深远的影响，和平共处五项原则成为解决国与国之间问题的基本准则。
(2)目的：和平解决朝鲜和印度支那问题。收获：达成了《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》；中国首次以五大国之一的身份参加国际会议，大大提高了新中国的国际声誉。
(3)由站在社会主义阵营一边向与世界各国建立平等的外交关系转变，中国在国际事务中逐渐发挥重大作用。单元分层突破
[自我校对]
A．独立自主
B．和平共处五项原则
C．万隆会议
D．中美关系
E．联合国
F．上海合作组织
主题一 新中国外交政策的调整变化及原因
1．新中国成立初期
“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”。因为二战后以美国为首的帝国主义拒绝承认新中国，对华实行封锁、禁运、包围、孤立的政策，当时的世界分为两大阵营，中国站在社会主义阵营一边，是维护自身主权利益、维护世界和平的正确选择。
2．20世纪50年代中期到60年代末
中国本着和平共处五项原则的精神，大力发展与亚非拉国家的友好关系。原因是中美仍然处于敌对紧张的状态，中苏关系恶化。
3．20世纪70年代
中国外交获得重大突破，中美、中日关系实现正常化，许多国家纷纷同中国建立外交关系。原因是美国孤立中国的政策失败，在美苏争霸中美国处于守势，急于改善同中国的关系，中国的快速发展和中国在国际事务中的巨大影响。
4．20世纪80年代以来的不结盟政策
由于东欧剧变和苏联解体，世界格局由美苏两极向多极化方向发展，和平与发展成为当今世界的两大主题。中国的经济建设也需要一个和平安全的国际环境。改革开放以来，我国在和平共处五项原则的基础上，同世界一切友好国家和平相处，反对霸权主义和强权政治，为维护世界和平作出了重大贡献。
1．“在那美丽的西湖边/有一棵红杉树/越过重洋/来自彼岸/滋润着友谊雨露/红杉树/你带来了美国人民的深情/你扎根在中国的沃土。”这是1981年红遍全国的歌曲《红杉树》的歌词，促成此歌曲诞生的外交活动是( )
A．1954年中国参加日内瓦会议
B．1972年尼克松访华
C．1955年中国参加万隆会议
D．2009年奥巴马访华
【解析】 由题目信息“美国人民”说明是中美之间的外交活动，A、C两项排除；由题目信息“1981年”又排除D项，故选B项。
【答案】 B
主题二 近代中美关系的曲折发展
阶段
新中国成立至20世纪50年代
20世纪70年代至80年代
20世纪90年代以来
特征
尖锐对抗
关系正常化
曲折发展
原因
两大阵营对立，美国对中国政治孤立、经济封锁、军事威胁
中国国际地位提高；美国霸权地位衰弱，遏制中国政策破产
共同的利益要求和不同的国家利益
表现
美国与中国为敌：发动朝鲜战争，威胁中国安全，阻挠中国解放台湾，干涉中国内政
尼克松总统访华，中美关系正常化；1979年中美建交
反恐问题、经济领域广泛合作，在台湾问题、人权问题等方面有摩擦
2．1999年，中美关系因以美国为首的北约用导弹袭击中国驻南大使馆而处于低点。1999年11月，中美两国就中国加入世界贸易组织达成协议。2001年4月1日，南海撞机事件又给中美关系蒙上阴影。2002年2月21日美国总统布什访华，2002年10月江泽民总书记访美，中美关系再现曙光。两国关系之所以出现这样的波折，主要是因为( )
A．中美两国既有共同利益又有分歧
B．作为安理会常任理事国，两国都有争霸的要求
C．中美两国人民热爱和平，渴望合作，能够保证中美关系持续健康发展
D．不同的社会制度和文化背景决定的
【解析】 材料体现的是中美之间既有矛盾又有合作的关系，反映了中美两国一方面有着共同的利益，另一个方面又有着严重的分歧，故选A项。B项明显错误；C项否定了二者的分歧；D项错误，应该是国家利益决定的。
【答案】 A(共38张PPT)
阶段一
阶段二
阶段三
学业分层测评
社会主义阵营
国民政府
平等
半殖民地
独立自主
帝国主义
平等互利
社会主义
孤立
外交孤立
苏联
印度
基本原则
内政
和平共处
基本准则
美国
朝鲜
日内瓦公约
五大国
国际声誉
民族解放
民族独立
求同存异
殖民主义
亚非
学业分层测评
点击图标进入
阶卫认知预习质疑
教材梳理知识初探
阶段3体验落实评价
课堂回馈即时达标
阶段2探究可动通关
史论互证疑难细究
学习目标导航
州第七单元现代中国的对外关系学业分层测评
(建议用时：30分钟)
[学业达标]
1．《共同纲领》规定：“(新中国)为保证本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。”这表明新中国奉行的外交方针是( )
A．独立自主的和平外交政策
B．“一边倒”
C．反对霸权主义和殖民主义
D．“求同存异”
【解析】 “保证本国独立、自由和领土主权的完整”反映了新中国要求独立自主；“拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策”体现了新中国的和平外交政策，A项正确。B、C、D三项材料中均未体现，排除。
【答案】 A
2．1950年，北京市军事管制委员会宣布：“废除某些外国过去利用不平等条约中所谓‘驻兵权’在北京市内占据地面建筑之兵营。”这主要体现出中国的外交方针是( )
【导学号：32700132】
A．“另起炉灶”
B．“一边倒”
C．“打扫干净屋子再请客”
D．和平共处五项原则
【解析】 题干反映了新中国致力于清除帝国主义在华的残余势力，取缔帝国主义在华的一切特权，巩固新中国的独立和主权。这符合“打扫干净屋子再请客”外交方针的内容。
【答案】 C
3．“我们一定要联合苏联，要以苏联为首，这样就可能使资本主义国家不敢妄动。”为此，新中国提出的外交方针是( )
【导学号：32700133】
A．“一边倒”
B．“求同存异”
C．“另起炉灶”
D．“打扫干净屋子再请客”
【解析】 材料表明新中国成立初期，坚定不移地站在社会主义阵营一边，实行“一边倒”的外交方针。
【答案】 A
4．中国和印度的和平发展，对对方是机遇，对世界也是机遇。下列事件与中印关系直接相关的是( )
A．日内瓦国际会议
B．万隆会议
C．“求同存异”方针的提出
D．和平共处五项原则
【解析】 1953年12月，周恩来在接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则；1954年，周恩来访问印度和缅甸，与两国总理发表联合声明，一致同意以和平共处五项原则作为指导相互关系的基本原则。故答案为D项。
【答案】 D
5．和平共处五项原则之所以成为新中国外交政策成熟的标志，主要是因为它( )
A．适用于不同社会制度的国家且利于世界和平
B．是新中国首次阐述自己的外交政策
C．成为解决当代国际关系问题的基本准则
D．是中国人民为维护世界和平作出的重大贡献
【解析】 和平共处五项原则是我国处理国与国之间相互关系，参与国际事务所遵循的一项基本准则，成为解决国与国之间问题的基本准则。所以，它标志着新中国外交政策的成熟。
【答案】 C
[能力提升]
6．“已有不少人将周恩来喻为日内瓦会议的挽救者，他已赢得了外交舞台第一流人物的地位”。这样的评价基于他在日内瓦会议上发表了一篇重要的演说。其演说的宗旨是( )
【导学号：32700134】
A．号召亚非国家采取不结盟政策
B．亚非各国坚持反帝反霸的方针
C．和平解决朝鲜和印度支那问题
D．解决亚非尤其是印度的和平问题
【解析】 依据材料中“日内瓦会议的挽救者，他已赢得了外交舞台第一流人物的地位”的信息说明材料评价的是周恩来在日内瓦会议上的表现，该会议主要作用是和平解决朝鲜和印度支那问题，故C项符合题意。
【答案】 C
7．1955年中国代表团参加万隆会议，周恩来提出了“求同存异”的方针，促进会议的圆满成功。亚非会议推动中国同亚非更多的国家建立外交关系，促进中国同世界各国的友好往来。这表明新中国( )
A．同世界上所有国家都建立了外交关系
B．基本上突破了“一边倒”的外交格局
C．第一次以世界大国身份参加国际会议
D．已经和美国改善关系
【解析】 A项说法很明显不符合事实；C项指的是1955年中国参加日内瓦会议；D项中，中美关系此时还未改善；故答案为B项。
【答案】 B
8．阅读下列材料，回答问题。
材料一 “一边倒，是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教给我们的，深知欲达到胜利和巩固胜利，必须一边倒。积四十年和二十八年的经验，中国人不是倒向帝国主义一边，就是倒向社会主义一边，绝无例外。骑墙是不行的，第三条道路是没有的。我们反对倒向帝国主义一边的蒋介石反动派，我们也反对第三条道路的幻想。”
材料二 “苏联革命成功后遭十几国干涉，而我国革命胜利的时候，帝国主义并未干涉我们，并不是怕我国人民，主要是有苏联存在，这对我们鼓励很大，当时若无苏联存在，美国一定要来的，它不仅在台湾，还要到大陆来。”
——毛泽东
(1)根据上述材料并结合所学知识，分析新中国实行“一边倒”方针的必要性。
(2)既要“独立自主”又“一边倒”，岂不矛盾？就这些问题说说你的看法。
【解析】 本题考查对“一边倒”外交方针的认识。第(1)问注意从新中国成立时的国际、国内环境的角度分析。第(2)问注意结合新中国成立时中国所面临的国际、国内环境考虑，也要注意这种意识形态外交的局限。
【答案】 (1)①两大阵营对立和斗争；帝国主义敌视、封锁、包围中国；苏联愿意跟中国建立外交关系。②出于捍卫新中国的独立与主权的需要。③是近代中国人民革命斗争经验的总结：帝国主义是中国革命的敌人，苏联曾经帮助中国革命。④中苏同是人民民主或社会主义国家，在国家利益上有更多共同之处。
(2)不矛盾。认识：“一边倒”以“独立自主”为前提，最终目的是维护、捍卫新中国的独立与主权。倒向以苏联为首的社会主义阵营，只是因为新中国受到美国等资本主义阵营的打压，并不意味着中国就盲目地、无原则地顺从苏联，而不维护自己的国家利益。“一边倒”实质是中国人民反对帝国主义的严正立场。
