学业分层测评
(建议用时：30分钟)
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1．二战后初期，处于巅峰状态的美国总统杜鲁门宣称：“全世界应该采取美国的制度”，“不管我们喜欢与否，未来的世界格局将取决于我们”。杜鲁门上述言论反映( )
A．美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位
B．二战使美国发展成为世界上最强的军事大国
C．随着实力增强美国的对外扩张野心日益膨胀
D．美国想按照实力确立自己在世界上的新地位
【解析】 二战后，美国的政治、经济、军事实力异常强大，美国试图凭借其强大的实力以确立自己在世界的领导地位。
【答案】 D
2．二战结束后初期，美国《芝加哥太阳报》指出：
“紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗，就会使我们投入这个世界最恐怖的战争中去。”同时，斯大林在《真理报》上指出：他的演讲是“危险的行动”，是“站在战争挑拨的立场上”，是“号召同苏联战争”。上述材料所指的事件是( )
A．北大西洋公约组织成立
B．马歇尔计划
C．丘吉尔“铁幕”演说
D．杜鲁门主义
【解析】 根据材料和所学知识可知，丘吉尔“铁幕”演说对“冷战”的兴起起了推波助澜的作用，拉开了“冷战”的序幕。A项是美国推行霸权主义的工具；B项是“冷战”在经济上的表现；D项是“冷战”正式开始的标志。
【答案】 C
3．第二次世界大战后初期，美国总统杜鲁门指出：世界已分为“极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。杜鲁门把世界分为“两个敌对堡垒”的标准是( )
A．社会经济发展水平
B．国家社会制度的性质
C．在国际舞台上的作用
D．是否推行霸权政策
【解析】 材料中杜鲁门说的“极权政体”是指以苏联为首的社会主义国家，“自由国家”是指资本主义国家，故B项符合题意。
【答案】 B
4．下边是关于马歇尔计划的一幅漫画，漫画中的拉网人说：
“来吧，小鱼！”后来被拉进网的“小鱼”不可能包括( )
A．英国
B．法国
C．联邦德国
D．民主德国
【解析】 根据所学知识可知，马歇尔计划主要是援助西欧，进而遏制苏联，故属于东欧社会主义国家的民主德国不可能包含在内。
【答案】 D
5．1949年初，苏联外交部部长莫洛托夫在联合国大会上发表声明：“美国现在正以经济方式向东欧社会主义国家渗透，因此，我们不得不采取必要的措施对其回击，以巩固我们的社会主义阵营。”为此，苏联和东欧国家采取的相应措施是( )
A．成立北约组织
B．成立经互会
C．成立华约组织
D．支持民主德国成立
【解析】 根据所学知识可知，A项中的北约组织是以美国为首的资本主义阵营建立的，与题意无关；材料提及的是苏联和东欧国家经济上采取的针对措施，结合所学知识不难判断是成立经互会，故B项正确。C、D两项是政治和军事上的对抗，不符合题意，排除。
【答案】 B
6．第二次世界大战结束后，美苏“冷战”对峙局面形成。下列各项反映了两极格局下全面“冷战”事实的有( )
【导学号：32700144】
①柏林墙的修建 ②越南战争 ③古巴导弹危机
④朝鲜半岛分裂
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
【解析】 越南战争属于“热战”而非“冷战”，故排除含②的选项，选择B项。
【答案】 B
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7．美国总统杜鲁门在《国情咨文》中说：世界历史的现阶段，几乎每一个民族都必须在两种生活方式之中选择其一。这种选择大都不是自由的选择。一种生活方式是基于多数人的意志……第二种生活方式基于强加于多数人头上的少数人意志。它所依靠的是恐怖和压迫操纵下的报纸和广播，内定的选举和对个人自由之压制。杜鲁门“强加于多数人头上的少数人意志”的表述暗指哪一国家( )
A．德国
B．中国
C．苏联
D．英国
【解析】 二战后，社会主义超出一国范围在世界范围内进一步确立，这引起了美国为首的西方国家的恐惧。因此，西方国家采取对苏联为首的社会主义国家实行“冷战”，而杜鲁门主义则是其标志，故选C项。
【答案】 C
8．“冷战”已经结束，但“冷战”思维在当代国际关系中依然存在。阅读下面材料，回答问题：
材料 “冷战”的起源一直是学术研究的重点和争论不休的课题，并引起国际社会的关注……作为“冷战”一方的苏联，一直坚持认为是美国在战后推行的反共反苏政策导致了“冷战”。美国占据统治地位的观点是，苏联的扩张主义造成了“冷战”，美国采取的行动是自由人民对共产主义的勇敢和基本的反击。
——刘金质《关于冷战的几点思考》
运用上述材料，结合所学知识，选择材料中关于“冷战”起源的某一观点进行论证。(要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清楚；250字左右)
【解析】 可以任选一个观点，选“美国应该负主要责任”可从美国发动“冷战”的具体史实说明；选“苏联应该负主要责任”可从苏联对西方“冷战”的应对措施来回答。
【答案】 第一种观点：美国应该负主要责任。理由：为遏制苏联、对抗共产主义运动、稳定资本主义制度，美国对苏实行“冷战”政策。依据：1947年提出杜鲁门主义，“冷战”开始；1948年实施马歇尔计划，是“冷战”在经济方面的表现；1949年分裂德国、建立北约军事集团，使“冷战”恶性发展。
第二种观点：苏联应该负主要责任。理由：二战后，苏联在东欧强推社会主义，引发西方国家发起“冷战”，而苏联对西方政策又作出强烈反应，推行扩张主义政策。依据：1949年扶持成立民主德国，导致德国事实上的分裂；同年成立经互会，抗衡马歇尔计划；1955年建立华约组织，与北约对峙；1962年在古巴引发导弹危机。学业分层测评
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1．西欧国家走向一体化的主要原因是( )
A．二战后，欧洲丧失了政治、经济优势
B．为了抗衡美苏
C．西欧国家经济联系日益密切，相互依赖的程度加深
D．为摆脱美国的控制
【解析】 欧洲一体化进程的主要原因是各国经济的联系增强，目的是通过一体化进程进一步促进各国经济的发展，壮大欧洲的实力，故选C项。
【答案】 C
2．1946年9月19日，丘吉尔在苏黎世大学发表题为《欧洲的悲剧》的演说中指出：“摧毁了纳粹政权之时……我向欧洲提出的建议可以概括为一句话：联合起来！”欧洲国家为此进行的最初的实践是( )
A．成立北约
B．建立欧洲煤钢共同体
C．组建欧洲联盟
D．成立欧共体
【解析】 1952年7月，欧洲煤钢共同体正式成立，故B项正确。1949年成立的北约是美国推行“冷战”政策的体现，不是欧洲国家联合的表现，排除A项；C项于1993年正式成立；D项于1967年7月正式成立。
【答案】 B
3．第二次世界大战结束以后，西欧国家之间维持了60多年的和平局面，其主要原因有( )
①经济一体化发展 ②政治联合加强 ③法德实现和解 ④民族矛盾消除
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
【解析】 本题可用排除法。结合所学知识可知，欧洲的政治、经济一体化以及法德实现和解都有利于欧洲的和平与发展。④不符合史实，故选A项。
【答案】 A
4．1951年，美国总统杜鲁门发表演说称：“对日媾和是一种‘和解’的媾和——美国最关心的是保护日本不受侵略，同时希望日本也不威胁别国的安全。”美国这一政策( )
【导学号：32700149】
A．成为美国推行“冷战”政策的肇始
B．承认了美日是平等的伙伴关系
C．有利于提高战败后日本的国际地位
D．表明美国竭力避免新的世界大战
【解析】 美国推行“冷战”政策开始的标志是杜鲁门主义的出台，故A项错误；美国保护日本是为了控制日本，不是承认了平等的伙伴关系，故B项错误；美国保护日本，采取扶植日本的政策，有利于提高战败后日本的国际地位，故C项正确；美国扶植、保护日本是为了推行霸权主义，并不能表明美国竭力避免新的世界大战，故D项错误。
【答案】 C
5．20世纪50年代以后，世界多极化趋势在曲折中发展。60年代末，成为仅次于美国的资本主义世界第二经济大国，并在80年代谋求成为政治大国的国家是( )
【导学号：32700150】
A．英国
B．法国
C．联邦德国
D．日本
【解析】 先是成为“仅次于美国的资本主义世界第二经济大国”，后又谋求“政治大国”地位的是日本，故选D项。
【答案】 D
6．一位西方的外交官说：“它(不结盟运动)在重大问题上敢于直言，它不是一个只作出消极反应的运动，它太有用了，因此不会消失。”这说明不结盟运动( )
【导学号：32700151】
A．改变了超级大国控制世界的局面
B．奉行独立、自主和非集团的宗旨
C．促进了第三世界国家的经济发展
D．积极帮助亚非国家获得“独立”
【解析】 不结盟运动是发展中国家松散的国际政治组织，其主要任务是反对霸权主义，并兼有建立国际经济新秩序的任务。不结盟运动奉行独立、自主、不结盟和非集团的基本原则和政策，不是消极地中立，而是要积极地反对殖民主义和霸权主义，主张用和平共处代替“冷战”，实行全面裁军，销毁核武器。
【答案】 B
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7.右图为1965年关于法国总统戴高乐的一幅国际政治漫画《欧洲，即我》。这幅漫画反映了( )
A．法国强调密切欧洲各国的联系
B．欧共体各国联合与美苏相抗衡
C．法国希望取得领导欧洲的地位
D．欧洲的北约诸国依附于法国
【解析】 从漫画标题“欧洲，即我”以及戴高乐头戴皇冠等信息可以判断，法国希望取得领导欧洲的地位，不是强调密切欧洲各国的联系，故A项错误，C项正确；图片没有体现美苏相关信息，故B项错误；图片只涉及英、法、德、意等国家，不能说明欧洲的北约诸国依附于法国，故D项错误。
【答案】 C
8．阅读下列材料，回答问题。
材料一 1948年及1970年美国和法、德、日、英四国占资本主义世界工业生产总值的比重如下表：
年代
美国(%)
法、英、日、联邦德国之和(%)
1948年
54.6
19.6
1970年
37.8
31.5
材料二
(1)根据材料一，指出美国和欧共体国家及日本的经济实力地位发生的变化。结合所学知识，分析发生上述变化的原因。
(2)根据材料二，概括20世纪六七十年代导致世界多极化趋势出现的因素。
【解析】 第(1)问把握表中数据的变化，并分析变化的原因。第(2)问通过阅读材料获取信息，有欧共体和日本的崛起、不结盟运动兴起、中国国际地位的提高。隐含的一个原因就是美苏实力的相对下降。
【答案】 (1)变化：欧共体及日本与美国之间的经济实力差距缩小。原因：日本、西欧各国大力进行社会改革，发展教育，应用最新科技成果，提高劳动生产率，加强政府对经济的宏观指导，促进了经济的高速发展，而与此同时，美国经济发展相对缓慢。
(2)欧共体和日本的崛起；第三世界的发展壮大(或不结盟运动兴起)；美苏自身力量的相对衰弱；中国国际地位的提高。学业分层测评
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1．1992年邓小平说：“从一定意义上说，某种暂时复辟也是难以避免的规律性现象。一些国家出现严重挫折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸取教训，将促进社会主义向着更加健康的方向发展。”上述谈话的国际背景是( )
A．东欧剧变、苏联解体
B．美苏“冷战”逐步升级
C．多极化格局形成
D．第三世界迅速崛起
【解析】 1989年的东欧剧变和1991年的苏联解体使国际共产主义运动出现了暂时的低潮。
【答案】 A
2．1992年9月，莫斯科的学生觉得历史课有点奇怪。老师对他们说不用课本，因为历史课本是两年前修订的。老师还说：
“我不知道问什么问题，更不知道判什么答案是正确的。”对此，合理的解释是( )
A．俄罗斯加强了思想文化控制
B．苏联时期虚构捏造历史
C．社会制度、意识形态发生剧变
D．科学技术发展日新月异
【解析】 根据材料中“1992年9月”与“历史课本是两年前修订的”等信息，可知由于1991年苏联解体，社会制度、意识形态随之发生了剧变，人们对于历史人物、事件的观点也发生了变化。
【答案】 C
3．叙利亚内战、美国等西方国家对伊朗实施制裁甚至扬言动武、中国周边部分国家多次在中国近海挑起事端、日本在中国钓鱼岛进行挑衅。这些问题说明当今世界( )
【导学号：32700155】
A．威胁和平的因素依然存在
B．大战的危险日益临近
C．地区冲突主导国际关系
D．出现多极化的趋势
【解析】 “内战”“动武”“挑衅”等信息说明威胁和平的因素依然存在。
【答案】 A
4.读右图，其中的⑤是指( )
A．中国
B．美国
C．日本
D．俄罗斯
【解析】 注意图片中⑤所说的话语“都要听咱的”，说明“一超”是指美国，故选B项。
【答案】 B
5．由欧洲煤钢共同体到欧洲经济共同体，再到欧洲联盟，反映了欧洲各国的合作( )
【导学号：32700156】
①由单一的经济部门扩大到各经济领域 ②由经济一体化到政治一体化 ③由区域集团化到经济一体化 ④由追随美国到要求建立平等的伙伴关系
A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
【解析】 欧洲煤钢共同体是某一经济部门的联合，欧共体主要是经济体；而欧洲联盟则是经济政治的联盟。据此可以判断①②符合题意，故选A项。
【答案】 A
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6．有学者认为：“伴随着冷战的结束，最直接、最明显的损失是两个前超级大国建立的联盟体系的消失。……全球失去了对混乱和暴力的威慑，相应的，世界的未来少了一种确定性。”对材料观点概括最准确的是( )
【导学号：32700157】
A．结束美苏“冷战”不利于国际社会的稳定
B．美苏联盟体系曾经维护了世界和平
C．“冷战”结束后新的国际力量对比尚未定型
D．动荡的国际局面需要建立单极霸权
【解析】 通过材料并结合所学知识可知，题干所反映的本质问题是“冷战”结束后，新的国际力量对比尚未
定型，世界格局尚未定型，多极化只是一个必然的趋势，C项符合题意。
【答案】 C
7．阅读下列材料，回答问题。
材料一 在黄金年代(1950～1973年)，美国的GDP增长显著落后于除英国外的所有主要发达国家；特别是德国和日本，它们的GDP年均增长率竟分别是美国的1.5倍和2.4倍。至于人均GDP增长率，美国则慢于所有西欧国家和日本，仅相当于西欧国家人均GDP年增长率的63%。
——高峰《20世纪世界资本主义经济的发展与演变》
材料二 我们正在经历着世界近代历史上第三次重大的力量转移。第一次转移是15世纪前后西方世界的崛起，由此推动了科学和技术、商业和资本主义、工业和农业革命。第二次转移是发生在19世纪末的美国崛起，其迅速成为世界头号强国。第三次就是正在发生着的世界的崛起，即“后美国时代”。在产业、金融、社会、文化等其他方面，世界力量的分配正在发生着转移，正在偏离美国的统治地位。这不是一个美国衰落的世界，而是一个其他国家崛起的世界，一个由许多地方和许多人定义的世界。
——美国著名学者法里德·扎卡里亚
(1)根据材料一，结合史实说明20世纪六七十年代多极化趋势出现的原因。
(2)材料二中说当今世界已经进入“后美国时代”。你是否同意这一观点？结合所学知识说明理由。
【解析】 第(1)问，从政治、经济、国际关系等几个方面进行分析。第(2)问，开放性试题，言之有理即可。
【答案】 (1)经济多极化推动了政治多极化的发展，资本主义阵营由美国一家独大演变为美、欧、日三足鼎立，中国开始改革开放；政治关系变化推动了多极化，社会主义阵营分裂(中苏关系恶化)；国家利益冲突，经济全球化、文明多样性的发展都反对单边力量控制世界，使相互尊重合作发展成为国际共识，“第三世界”国家的不结盟运动兴起。
(2)同意。理由：当今世界格局多极化趋势加强，出现“一超多强”的局面，多个力量中心相互制约，相互竞争；美国当前出现许多问题，如经济衰退、恐怖主义威胁等。
不同意。理由：两极格局解体，美国成为唯一的超级大国，美国的经济、政治、军事、科技等实力依然强大。(共37张PPT)
阶段一
阶段二
阶段三
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后期
社会主义
国家利益
丘吉尔
杜鲁门主义
杜鲁门主义
欧洲
北大西洋公约
经济互助
华沙条约
军事政治
1949
民主共和国
大韩民国
民主主义
美国
苏联
冷战
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阶卫认知预习质疑
教材梳理知识初探
阶段3体验落实评价
课堂回馈即时达标
阶段2探究可动通关
史论互证疑难细究
学习目标导航
第八单元当今世界政治格局的
多极化趋势第26课 世界多极化趋势的出现
学习目标：1.简述欧洲共同体的形成、日本成为世界经济大国和中国的振兴以及不结盟运动的兴起。2.了解世界多极化趋势在曲折中发展。
1.重点：欧共体成立；日本崛起和不结盟运动的影响。2.难点：认识多极化趋势出现与发展的复杂性与曲折性。
教材整理1 走向联合的欧洲
1．背景
(1)二战使西欧丧失了世界政治经济中心的优势地位。
(2)西欧各国在经济恢复和发展过程中，联系日益密切。
2．过程
(1)1951年，法、意、荷、比、卢、联邦德国六国签订了《巴黎条约》，决定建立欧洲煤钢共同体。
(2)欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体随后成立。
(3)1967年，三个共同体合并为一个机构——欧洲共同体。
3．影响
(1)各成员国不断加强经济合作，经济实力大大增强。
(2)西欧国家开始摆脱美国的控制，推行独立自主的外交政策。
(3)各成员国进一步加强了政治上的联合。
教材整理2 日本谋求政治大国地位
1．原因
(1)二战后日本政府进行民主改革，进一步消除了生产关系中的封建落后因素。
(2)制订出合乎国情的经济发展战略。
(3)加强政府投资和重视教育。
(4)日本经济的恢复得到了美国的大力扶植。
(5)朝鲜战争爆发为日本商品进入世界市场敞开了大门。
(6)日本提出“贸易立国”“出口第一”的口号。
2．表现：20世纪80年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。
3．影响：随着经济的发展和实力的增强，日本提出成为政治大国的目标。
[课中思考] 阅读教材P124“学思之窗”，思考：联系近年来日本在国际舞台上的表现，谈谈你如何认识中曾根康弘的这句话。
【提示】 20世纪80年代，日本积极谋求政治大国的地位。近年来，日本积极谋求联合国常任理事国席位。随着经济的发展和实力的增强，日本开始谋求在国际舞台上发挥独特作用，要求成为政治大国。
教材整理3 不结盟运动的兴起
1．背景
(1)二战后，民族解放运动蓬勃发展，许多国家相继获得独立。
(2)新独立的广大亚非拉国家为了摆脱美苏的控制和维护自身的独立走向联合。
2．标志：1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议举行。
3．内容
(1)政策：非集团、不结盟。
(2)重要任务：反对美苏两个超级大国的霸权主义。
(3)行动纲领：建立国际经济新秩序。
4．影响
(1)推动了民族解放运动深入发展，加速了帝国主义殖民体系的崩溃。
(2)标志着广大发展中国家所构成的政治力量登上了国际政治舞台，在一定程度上冲击着两极格局。
5．中国的振兴
(1)中国的经济发展迅速，国际地位不断提高，成为世界政治舞台上的重要力量。
(2)在国际事务中与不结盟运动保持着良好的合作。
[深度点拨] 正确认识不结盟运动
①参加的国家多，反映了运动深得亚非拉国家的认可。
②运动的主要宗旨是和平。
③运动不是消极反帝反殖，而是通过积极的活动来维护自己国家的利益。
④这是新独立的民族国家在美苏争霸的世界格局中维护自身独立、谋求发展合作的尝试。
知识网络
史论要旨
1.第二次世界大战后，西欧国家走联合自强的道路，向独立自主方向发展。2.20世纪80年代，日本成为世界经济大国，并开始谋求政治大国的地位。3.广大亚非拉国家通过不结盟运动，成为国际政治舞台上一支相对独立的力量。4.中国的经济发展迅速，国际地位也不断提高，成为世界政治舞台上的重要力量。
探究点一 西欧走向联合及其影响
史
料
解
读
史料一 如果我们欧洲人不想在起了根本变化的世界上走下坡路的话……欧洲的联合是绝对必要的。——联邦德国总理阿登纳
把握省略号前面的假设语句，提取关键词“根本变化的世界”“走下坡路”。
史料二 作为具有战略眼光的领导人，戴高乐知道，要想使法国恢复大国地位，并使联合的欧洲成为独立于美苏的力量，必须取得德国的谅解和支持。而德国的战败国地位，使德国有求于法国的地方多于法国对德国的要求。——《法德化解百年恩仇
独立的欧洲核心》
以“而”为标志将史料分为两层，抓住“法国恢复大国地位”“德国的战败国地位”等信息。
【史料应用】
(1)为什么阿登纳说“欧洲的联合是绝对必要的”？结合二战后的国际形势，谈谈你的理解。
【提示】 二战后，欧洲国际地位下降或欧洲传统优势地位的消失；美苏“冷战”局面出现。
(2)法德同意走向联合的目的如何？
【提示】 法国：重新恢复大国地位。德国：借助法国等欧洲国家承认，摆脱战败国地位。
【史论拓展】 欧洲走向联合的必要性和可能性
(1)必要性
①战后西欧任何一个国家都失去了在世界格局中的主导作用，谁也无力单独与美苏抗衡，唯一的出路就是“联合”。
②两次世界大战使西欧人民反战情绪强烈，迫切希望有一个和平的环境恢复发展经济。
③西欧各国面积狭小，资源相对匮乏，原有殖民地与半殖民地纷纷独立。
④二战后，西欧既面临来自苏联的威胁，又受到美国的经济渗透、政治控制的压力。
(2)可能性
①西欧各国经济发展水平没有太大差异，经济联系比较密切。
②西欧各国都实行资产阶级的议会民主制。
③西欧各国有相同或相近的历史传统、文化、宗教和意识形态。
④西欧各国都强烈要求恢复它们在国际事务中的地位。
⑤法德两国逐渐实现和解。
探究点二 多极化趋势的出现
史
料
解
读
史料一 西欧和日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没想到的那种挑战。——《1971年美国总统尼克松的讲话》
注意关键词“竞争”，联系西欧及日本对美国构成的挑战。
史料二 二战后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极开始消失，一股股新的力量在萌动，在发展……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖，以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。——[美]布热津斯基《大棋局》
抓住“二战后仅25年”及“自己的……”等关键信息理解史料。
【史料应用】
(1)根据史料一，说明20世纪70年代美欧关系出现的变化。
【提示】 美欧经济竞争激烈。
(2)史料二中“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么？
【提示】 多极化趋势的出现。
【史论拓展】 世界多极化趋势出现的原因
(1)随着西欧由经济联合走向政治联合，其实力越来越强，在各个领域与美国和日本展开竞争。
(2)20世纪50年代后，日本经济高速发展；20世纪80年代，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。日本以强大的经济实力为基础，谋求政治大国地位，其国际影响力越来越大。
(3)不结盟运动的兴起，使得第三世界国家联合起来，共同反对美苏的霸权主义，冲击了两极格局。
(4)改革开放后，中国迅速崛起，在世界政治舞台上的地位日益重要。
(5)美国和苏联因军备竞赛和对外侵略战争的拖累，实力相对衰弱。
总之，两极格局因为美苏的相对衰弱和日本、西欧、中国及不结盟运动的兴起而逐渐受到越来越大的冲击，世界多极化趋势已经出现并深入发展。
20世纪50年代后，西欧各国惊人地东山再起，这一复兴同中国日益增长的实力和自信一起导致了一种全新的世界政治格局，这实质上意味着全球地方主义的恢复——至少从政治上来看是如此。“全球地方主义的恢复”意味着( )
【导学号：32700145】
A．美国成为全球世界霸主
B．世界多极化趋势的出现
C．欧洲与美国、日本三足鼎立
D．中国成为世界大国
【解题模板】
抓关键
“20世纪50年代”“全球地方主义”是解题关键
排易误
A项与“地方主义的恢复”不符；C项与“20世纪50年代”的时间信息不符；D项只是“全球地方主义的恢复”的表现之一
验结论
“全球地方主义的恢复”说明除美苏外，当时不少国家和地区的经济政治力量日益增强，出现了多极化的趋势，如西欧、日本、中国、不结盟运动等，故B项符合题意
【答案】 B
1．(2016·湖南学业水平测试)二战后，西欧国家逐渐走向联合，1967年欧洲共同体成立。其产生的重大影响有( )
①增强了西欧国家的经济实力 ②提高了西欧国家的国际地位 ③冲击了美苏两极格局 ④取代了美国的世界霸主地位
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
【解析】 欧共体的成立，加强了各成员国的经济合作，经济实力大大增强，开始摆脱美国的控制，因而提高了西欧国家的国际地位，但并未取代美国的世界霸主地位，故①②③正确，④错误。
【答案】 A
2．二战后日本经济很快发展起来，1956～1972年其国民生产总值上升到资本主义世界第二位。其原因不包括( )
【导学号：32700147】
A．马歇尔计划的实施
B．日本的民主化改革
C．政府重视科技和教育
D．利用国家政权发展经济
【解析】 马歇尔计划是美国为扶持、控制西欧，增强西欧遏制苏联的力量而实施的欧洲复兴计划，故选A项。
【答案】 A
3．第一次不结盟首脑会议通过大会宣言，表示“参加这次会议的不结盟国家无意组成一个新的集团而且也不能成为一个集团”。对此理解不正确的是( )
【导学号：32700148】
A．不结盟运动反对美苏两大集团控制世界
B．不结盟运动的性质与“经互会”、华约不同
C．不结盟运动奉行非集团、不结盟的政策
D．不结盟运动是没有共同目标的松散组织
【解析】 不结盟运动的共同目标是反对霸权主义和殖民主义，主张建立国际经济新秩序，故D项错误。
【答案】 D
4．下列三幅图片共同反映的问题是( )
欧共体总部 日本经济崛起 不结盟运动会议
A．世界日益联系成不可分割的整体
B．世界正在滑向动荡的边缘
C．西欧、日本改善与发展中国家的关系
D．世界格局呈现多极化趋势
【解析】 三幅图片分别代表欧洲的联合、日本的崛起、不结盟运动的兴起，它们冲击了两极格局，使世界格局朝多极化方向发展。
【答案】 D
5．阅读下列材料，回答问题。
材料一 20世纪六七十年代美国与欧共体在出口方面的对比：
国家或组织
1965～1972年出口增长率
1972年在资本主义世界出口总额中所占比重
美国
80%
13.4%
欧共体
150%
33.7%
材料二 1958～1969年间，欧共体内部贸易年平均增长率为16.5%。1984年欧共体十国对外贸易总额达13
747亿美元，是美国的1.43倍。美国再也不能像战后初期和20世纪50年代那样，在西方阵营颐指气使，发号施令。
(1)材料一反映了什么问题？
(2)材料二反映了欧共体和美国之间的关系发生了什么变化？
(3)根据以上材料及所学知识，分析欧洲一体化对世界政治、经济的影响。
【解析】 第(1)问注意表格中的数据对比，归纳欧洲的联合促进欧共体的发展，实力超过了美国。第(2)问注意材料二中的最后一句关键句，并结合所学知识回答。第(3)问结合所学知识从政治、经济两方面分析。
【答案】 (1)随着欧洲国家不断加强经济合作，经济实力大大增强，以惊人的速度东山再起。
(2)随着西欧的经济联合，其实力越来越强，在外交上实行独立自主的外交政策，不再唯美国马首是瞻。
(3)促进了西欧的政治稳定和经济发展，增强了同美苏抗衡的实力，冲击了美苏两极格局。(共39张PPT)
阶段一
阶段二
阶段三
学业分层测评
政治经济
煤钢共同体
经济
欧洲共同体
经济合作
独立自主
封建
教育
美国
贸易立国
美国
政治大国
民族解放
1961
殖民
两极
学业分层测评
点击图标进入
阶卫认知预习质疑
教材梳理知识初探
阶段3体验落实评价
课堂回馈即时达标
阶段2探究可动通关
史论互证疑难细究
学习目标导航(共13张PPT)
巩固层
提升层
阶段综合测评
[自我校对]
华约
欧洲
不结盟运动
苏联
中国
一超多强
阶段综合测评（四）
点击图标进入
提升层¨主强化
)化整合探究提升。
代
20世纪50年
20世纪六七十年代
-20世纪90年代初
两极格局
正式形成
遭到冲击
走向瓦解
B走向联合
北约和A两大军
日本迅速崛起
东欧剧变
事政治集团对峙局
C兴起
解体
面形成
中国开始振兴
欧盟、日本
E、俄罗斯
第三世界国家
多极化趋势
开始出现
得到加强
暂时:
长远:多极化
巩固层·知识整合
知识体系反哺教材单元分层突破
[自我校对]
A．华约
B．欧洲
C．不结盟运动
D．苏联
E．中国
F．一超多强
主题一 战后世界政治格局的变化
时期
特征
表现
从二战后雅尔塔体系确立到20世纪50年代中期
两极格局形成
社会主义从一国发展到多国；世界政治由战后初期美苏合作转向资本主义阵营与社会主义阵营对峙，“北约”和“华约”两大军事集团全面对抗；世界形势由缓和转向“冷战”，两极格局形成
从20世纪50年代中期至20世纪60年代末期
多极化趋势开始
世界政治在两极格局的大框架下，出现动荡、分化和改组。由于苏联推行霸权政策，社会主义阵营在20世纪60年代解体；帝国主义阵营也出现了分化。战后两大阵营的对峙局面为美苏两个超级大国的争霸所代替；第三世界崛起并成为一支独立的政治力量登上了国际政治舞台
从20世纪70年代初到20世纪80年代中期
两极格局动摇
世界政治格局从两极向多极化发展；资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面开始形成，美苏争霸激烈
从20世纪80年代中期到20世纪90年代初
两极格局瓦解
美苏矛盾缓和，东欧剧变，苏联解体，“华约”解散，雅尔塔体系和两极格局终结
20世纪90年代以来
多极化趋势加强
世界政治格局向多极化发展的趋势不断加强，国际形势缓和与动荡并存，地区冲突、局部战争和恐怖主义活动有所增加
1．当前世界政治格局处于“一超多强”向多极化发展的过渡阶段，对其正确的表述有( )
①“一超”指美国是唯一的超级大国 ②“多强”是指世界上还有其他几个力量中心 ③多极化格局形成是一个缓慢的演变过程 ④“一超多强”的局面标志着美国单独主宰世界
A．①②③④
B．①②③ C．②③④ D．①④
【解析】 当前，美国尽管实力强大，但形成美国独霸世界的局面是不可能的，其他国际力量正在对美国形成制约，如欧盟、日本、俄罗斯、中国等。在当前多极化趋势下，各国相互制约，一两个大国不能随心所欲地控制世界。
【答案】 B
主题二 二战后美国与日本、西欧关系的演变
1．美国同日本关系的演变
(1)战后初期，美国单独占领了日本，在日本进行了一系列的社会改革；朝鲜战争爆发后，美国向日本订购了几十亿美元的“特需”货，从而刺激了日本经济的发展；为了把日本变为对抗社会主义国家的重要据点，美国结束了占领状态，大力扶植日本发展经济。
(2)20世纪70年代中期以后，随着经济的高速发展，日本开始谋求政治大国地位，日本反对美国控制的斗争逐渐激化，同时日美经济竞争日益激烈。
2．美国同西欧国家关系的演变
(1)二战后初期，经济上，美国通过推行马歇尔计划，帮助西欧恢复经济，得以控制西欧。政治上，通过采取“冷战”政策，建立北约组织，把英、法等西欧国家推向了与苏联对抗的最前线。
(2)从20世纪50年代初期起，随着西欧经济的高速发展，美国同西欧国家控制与反控制的斗争日趋激烈。欧共体的成立和扩大，使西欧终于成为能与美国、苏联相抗衡的力量。
(3)20世纪80年代中期，欧共体的国民生产总值与美国相当，并奉行相对独立自主的外交政策，美国的霸主地位受到冲击。
2．美国：听着，就这么办！西欧：好的，好的。美国：听着，就这么办！西欧：不行，绝对不行！以上两段对话说明二战以来，美欧关系发生了明显变化。出现这种变化的关键在于( )
A．西欧国家产生了强烈的排外性
B．“冷战”格局下意识形态的对抗
C．欧共体实力已经全面超越美国
D．西欧经济从破坏严重到恢复发展
【解析】 对话反映了美欧关系从欧洲追随美国到欧洲独立自主的变化。结合所学知识分析，出现这种变化的关键在于二战结束以后西欧经济的恢复发展。
【答案】 D第27课 世纪之交的世界格局
学习目标：1.了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实。2.认识多极化趋势对世界历史发展的影响。
1.重点：东欧剧变和苏联解体的实质；“冷战”结束后世界形势的特点；当今世界格局多极化趋势不断加强的表现。2.难点：认识世界多极化趋势下国际关系的特点。
教材整理1 东欧剧变和苏联解体
1．背景：戈尔巴乔夫改革失败。
2．东欧剧变
(1)实质：社会制度的根本性变化。
(2)概况
①1989年，波兰第一个发生剧变。
②1990年，民主德国并入联邦德国，实现了两德的统一。
3．苏联解体
(1)过程
①1990年，苏共放弃党在国家中的领导地位，实行多党制。
②1991年底，11个加盟共和国成立独立国家联合体。
(2)影响：标志着两极格局瓦解。
教材整理2 和平与动荡并存
1．原因
(1)“冷战”结束后，国际关系中出现了一系列新矛盾。
(2)美国试图独霸全球，不断插手别国事务和地区争端。
2．特征：世界形势出现缓和与紧张、和平与动荡并存的局面。
3．表现
(1)科索沃战争
①背景：1999年，南联盟内部发生科索沃危机。
②旗号：“人权高于主权”。
③特点：北约在未经联合国安理会授权的情况下对主权国家发起进攻。
(2)国际恐怖主义：美国的“9·11”事件。
教材整理3 多极化趋势的加强
1．原因
(1)“冷战”结束后，世界格局发生了重大变化。
(2)美国极力构筑以自己为主导的单极世界。
(3)其他国家主张推进多极化进程。
2．表现
(1)欧盟：1993年，成立欧洲联盟，实力不断增强，国际地位不断提高。
(2)日本：极力争取联合国安理会常任理事国席位。
(3)俄罗斯：取代苏联在联合国的地位，并拥有可以与美国匹敌的军事力量，国内经济不断好转，国际地位有了很大改善。
(4)中国：推动建立公正合理的国际政治新秩序，反对霸权主义，维护世界和平。
3．特点：呈现出“一超多强”的局面，多极化趋势进一步发展。
4．认识：世界格局的多极化仍然只是一个发展趋势。多极化格局的形成，将是一个漫长而复杂的过程。
[课中思考] 阅读教材P128“学思之窗”，思考：欧盟为什么能够成为世界政治格局中的一支重要力量？
【提示】 战后的欧洲不断加强自身的经济实力和在国际舞台上的影响力。特别是随着欧洲经济、政治一体化进程的加快，统一的欧洲在国际政治事务中发挥着越来越重要的作用，摆脱了依附美国的状态，成为世界政治格局中的一支重要力量。
知识网络
史论要旨
1.“冷战”结束后，世界形势出现了缓和与紧张、和平与动荡并存的局面，国际恐怖主义呈泛滥趋势。2.美国构建单极世界遭到世界各国的反对，整个世界呈现“一超多强”的局面，随着欧盟、日本、俄罗斯、中国等政治力量的发展壮大，多极化趋势进一步加强。3.多极化格局的形成，将是一个漫长而复杂的过程。
探究点 “冷战”结束后的国际关系
史
料
解
读
史料一 2012年9月11日早8时46分，奥巴马与妻子米歇尔及工作人员在白宫南草坪举行默哀仪式。11年前这一时刻，首架遭劫持的美国民航客机撞向纽约世贸中心“双子塔”，由此揭开美国本土所遭受的最大恐怖袭击，约3
000人在当天4场袭击中遇难。——人民网
“最大恐怖袭击”是主要信息。
史料二 美国奥巴马政府几年来用尽各种伎俩在亚洲制造麻烦和事端！先后用“冷战”思维利用东海及东北亚和东南亚地缘环境的乱象，制造出南北朝鲜摩擦、东海中日争端、台湾军售、南海争端、频繁大规模地针对中国联合军演，表演着“冷战”时期的闹剧。——人民网强国论坛
“用‘冷战’思维……制造出……”是理解史料的关键。
【史料应用】
(1)史料一反映了怎样的国际形势特点？
【提示】 在缓和与和平的形势下，存在国际恐怖主义等问题，使世界呈现出紧张与动荡的局面。
(2)史料二反映出美国在“冷战”后的什么外交方针？
【提示】 美国推行霸权主义和强权政治，插手地区争端，试图独霸全球。
【史论拓展】 “冷战”结束后国际关系变化的原因
(1)动荡原因
①“冷战”结束后，一些地区和国家内部长期压抑的民族、种族、宗教、领土等矛盾相继爆发(恐怖主义、民族分离活动等)。
②在两极格局瓦解后，美国力图构筑以自己为首的单极世界，不断推行其霸权政策，根据它自己国家的发展战略规划插手别国内政、外交，甚至不惜付诸武力(霸权主义)。
③东西方力量对比出现失衡，导致国际上出现了一系列新矛盾和新冲突。
(2)和平原因
①在两极格局瓦解后，和平与发展是世界的两大主题，这是世界发展的客观规律和趋势。
②世界朝着多极化方向发展，多方政治经济力量的崛起，必然对美国的霸权主义有所遏制。多方力量的制约，使各国在处理国际关系中不得不遵守秩序，不敢贸然发动战争。
(2016·北京春季会考)世界多极化的发展趋势日益明显，主要是因为( )
A．若干政治力量的壮大
B．各国经济联系日趋紧密
C．多元文化的交流融合
D．联合国的作用不断加强
【解题模板】
抓关键
“多极化的发展趋势”是解题的主要信息
排易误
各国经济联系日趋紧密不能体现多极化，排除B项；多元文化的交流融合与多极化矛盾，排除C项；联合国实力的强弱不影响多极化的发展趋势，排除D项
验结论
若干政治力量的发展壮大冲击了两极格局，有利于多极化的发展，故选A项
【答案】 A
1．有人说，苏联解体之后，美国成为世界上唯一的超级大国，美国称霸世界的愿望终于可以实现了。这种观点( )
【导学号：32700153】
A．错误。因为世界多极化趋势的加强制约了美国的霸权主义
B．错误。因为美国已经放弃了称霸世界的计划
C．正确。因为美国的经济和军事实力遥遥领先于世界各国
D．正确。因为苏联的解体使美国失去了制约力量
【解析】 由于多极化趋势的加强和第三世界的崛起，美国称霸世界的计划不可能实现，A项正确。美国从没有放弃称霸世界的野心，排除B项；C、D两项的表述虽有一定道理，但忽略了西欧、日本、俄罗斯、中国等制约美国的因素，故排除。
【答案】 A
2．下列有关当今世界形势特点的表述，不正确的是( )
【导学号：32700154】
A．两极格局结束，多极格局形成
B．缓和与紧张、和平与动荡并存
C．地区冲突和民族矛盾明显加剧
D．美国推行霸权主义，企图独霸世界
【解析】 两极格局结束后，世界格局呈现多极化趋势，所谓趋势是指朝多极化的方向发展，但并未形成多极格局。在当今国际形势下，新旧格局的交替是一个缓慢的演变过程，新的格局不可能很快建立。
【答案】 A
3．某历史博客的一个帖子在分析当今国际格局时绘制了一个示意图，如右图，反映了当代世界的“一超多强”趋势，天平的一边如果是美国，那么另一边应是( )
A．日、中、俄、印
B．法、德、英、日
C．欧、日、俄、中
D．亚、非、拉、美
【解析】 当今世界出现了“一超多强”趋势，其中美国是唯一的超级大国，欧、日、俄、中是几个力量中心。法国、德国、英国还不能单独成为世界的一极，故B项错误；印度或非洲及拉美虽然正在崛起，但未能形成“一极”，故A、D两项错误。
【答案】 C
4．有人这样评价当今世界：
“当今世界，巨人林立。美国是萎缩的巨人，日本是独脚巨人，俄罗斯是生病的巨人，欧洲是缺乏凝聚力的巨人，中国是潜在的巨人”。如果说这一评论具有一定的针对性和概括性的话，说明当今世界政治格局的基本特点是( )
A．当今世界是美、日、欧、俄、中共同主导的多极世界
B．众多“巨人”的出现标志世界多极化格局的最终形成
C．世界格局的多极化趋势正在发展之中，而且是一个漫长而复杂的过程
D．两极格局结束后，世界开始呈现多极化趋势
【解析】 根据所学知识可知，20世纪六七十年代随着西欧、日本的崛起，第三世界登上历史舞台，中国国际地位的提高，已经开始呈现多极化趋势，因此C项符合题意，D项不符合史实。当今世界的政治格局是从两极格局向多极化格局转变，但多极化格局尚未形成，
“一超多强”只是过渡时期国际关系的基本框架，因此A、B两项表述均不合史实。
【答案】 C
5．阅读下列材料，回答问题。
材料一 单极是持久的，也是和平的。最大的危险是美国的行动太少。作为一个拥有无可争议的优势的国家，美国比任何国家更有可能轻视这一国际系统和总的挑战。但由于这一系统是围绕美国建立起来的，这就是要求美国进行约束和管理，美国对挑战的反应及提出的法令越有效，这一系统将越长久和越稳定。
——威廉·沃尔弗斯《稳定的单极世界》
材料二 “冷战”结束后，世界向多极化的方向发展，但多极化格局的形成需要经历相当长的时期，其间会充满各种政治力量之间的激烈斗争。世界各种力量正在进行新的分化组合。美国成为唯一的超级大国，欧盟、日本、俄罗斯、中国几大力量也相对突出，广大发展中国家整体实力增强。
——江泽民《在武汉主持召开国有企业改革和
发展座谈会时的讲话》
(1)根据材料一，概括作者的主张并指出其目的。
(2)材料二中提出了什么观点？根据材料一、二，指出这一观点的依据。
(3)结合所学知识，谈谈你对上述两种观点的认识。
【解析】 第(1)问结合材料一信息“美国的行动太少”可知，作者强调美国应该在当今世界中发挥作用，即主张建立以美国为主导的单极世界。第(2)问结合材料二可知，材料强调当今世界多极化趋势加强，但是需要经历相当长的时间；第二小问依据材料分析。第(3)问首先明确材料中的两种观点，然后结合所学知识分析利弊。
【答案】 (1)主张：建立由美国主导的单极世界。目的：为美国独霸世界提供理论支持。
(2)观点：世界呈现多极化趋势；世界多极化格局的形成是一个长期发展的曲折过程。依据：世界各种力量进行新的分化组合；多极化趋势遭遇美国“一极”的挑战。
(3)认识：单极世界违背各国人民的意愿和利益，不利于建立公正合理的国际新秩序；多极世界有利于促进世界的协调发展，符合客观规律；当前世界政治格局正朝着多极化方向发展，这是一个曲折的、长期的发展过程。(共32张PPT)
阶段一
阶段二
阶段三
学业分层测评
社会制度
波兰
联邦德国
多党制
独立国家联合体
两极格局
冷战
独霸全球
和平
科索沃危机
联合国安理会
单极
多极化
欧洲联盟
常任理事国
苏联
政治
一超多强
多极化
学业分层测评
点击图标进入
阶卫认知预习质疑
教材梳理知识初探
阶段3体验落实评价
课堂回馈即时达标
阶段2探究可动通关
史论互证疑难细究
学习目标导航第25课 两极世界的形成
学习目标：1.了解美苏两极对峙格局的形成。2.认识美苏“冷战”对第二次世界大战后国际关系发展的影响。
1.重点：“冷战”的含义；两极格局的形成；“冷战”对国际关系的具体影响。2.难点：“冷战”状态下的美苏关系及对国际局势的影响。
教材整理1 从盟友到对手
1．背景
(1)雅尔塔体系的形成
①含义：第二次世界大战后期，形成的以美、苏为主导的国际关系新体系。
②实质：美苏两分天下。
③作用：奠定了战后世界两极格局的框架。
(2)世界主要国家实力的变化
①西欧和日本衰落，美国成为资本主义世界的霸主。
②苏联的实力不断增强，社会主义国家在世界上的影响日益增大。
③美苏两国在社会制度和国家利益上的矛盾也日益加剧。
2．序幕：1946年，英国前首相丘吉尔在美国密苏里州富尔顿发表演说。
3．标志：1947年3月，“杜鲁门主义”的出台。
教材整理2 美苏“冷战”
1．美国的政策
(1)政治：1947年，美国总统杜鲁门提出以“遏制共产主义”为指导思想的“杜鲁门主义”。
(2)经济：国务卿马歇尔提出对欧洲经济援助计划，即马歇尔计划。
(3)军事：1949年，美、英、法等国在华盛顿签订了《北大西洋公约》，成立了北大西洋公约组织。
2．苏联的对策
(1)经济：1949年，苏联等六国成立经济互助委员会。
(2)军事：1955年，苏联和阿尔巴尼亚等国政府首脑签署《友好合作互助条约》，组成华沙条约组织。
3．影响：北约和华约的建立，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成。
[课中思考] 阅读教材P120“学思之窗”，思考：这两个条约的共同性质是什么？它们对欧洲产生了什么影响？
【提示】 性质：《北大西洋公约》《友好合作互助条约》都是结盟性质的条约，构建了两大军事政治集团。
影响：美苏对峙格局形成，欧洲出现两大军事政治集团对峙的局面，整个欧洲被人为地分裂。
教材整理3 “冷战”阴影下的国际关系
1．特征：全面“冷战”和局部热战。
2．表现
(1)德国分裂：1949年，在美国和苏联的支持下，分别成立了德意志联邦共和国和德意志民主共和国。
(2)朝鲜战争
①背景：在美苏支持下，先后建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。
②结果：1953年美国战败，签订了停战协定。
(3)越南战争：1961年，美国发动侵略越南的战争，1973年停战。
(4)古巴导弹危机
①缘起：1962年，苏联开始向古巴运送导弹。
②结果：美国武装封锁古巴，苏联被迫撤走导弹。
3．影响
(1)世界在全面“冷战”和局部热战之间交替。
(2)避免了新的世界大战的爆发。
知识网络
史论要旨
1.美国对苏联及东欧社会主义国家推行“冷战”政策，提出了杜鲁门主义、马歇尔计划，采取了组建北约组织等措施。2.以苏联为首的社会主义阵营针锋相对，组建了经济互助委员会、华约组织以示对抗，两大阵营对峙局面出现，两极格局形成。3.“冷战”时期，虽然世界局部地区爆发了热战，但美苏两国之间并没有发生大规模的直接武装冲突。
探究点一 美苏“冷战”与两极格局的形成
史
料
解
读
史料一 杜鲁门说：“我相信，这是美国外交政策的转折点，它现在宣布，不论在什么地方，不论直接或间接地侵略了和平，都与美国安全有关。”
“不论在什么地方……都与美国安全有关”是关键，反映了美国的霸权主义和强权政治。
史料二 两个阵营形成了：一个是帝国主义反民主阵营，它的基本目的是建立帝国主义的世界霸权和摧毁民主；另一个是反帝国主义的民主阵营，它的基本目的是摧毁帝国主义、巩固民主和根除法西斯残余势力。——《共产党和工人党情报局关于国际形势的宣言》
抓住“反民主”“民主”等主要信息；以分号作标志分层。
【史料应用】
(1)史料一表明战后美国的什么战略意图？为此提出了什么政策？其实质是什么？
【提示】 意图：战后美国欲称霸世界。政策：以杜鲁门主义为核心的“冷战”政策。实质：公开干预别国内政，遏制苏联等社会主义国家，谋求世界霸权。
(2)史料二反映了两大阵营对峙的实质是什么？两大阵营最终形成的标志是什么？
【提示】 实质：以美苏两个大国为核心的不同社会制度阵营的对峙。标志：1955年华约组织的成立。
【史论拓展】 雅尔塔体系、两极格局、“冷战”的关系
(1)所谓雅尔塔体系，简而言之就是美、英、苏三国主要通过雅尔塔会议等重要国际会议所确定的战后世界秩序和政治格局的基本蓝图，其实质是美、苏两分天下。
(2)两极格局是以美、苏为中心，以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局。
(3)“冷战”是美苏对抗的主要形式。
(4)三者的关系
①雅尔塔体系的建立是战后两极格局形成的基础，即奠定了战后两极格局的框架。
②两极格局是雅尔塔体系的一个组成部分和集中体现，从属于雅尔塔体系。
③雅尔塔体系下两极格局对抗的主要形式是“冷战”，“冷战”的加剧又促进了两极格局的形成。
④一般说来，两极格局的瓦解，也就意味着“冷战”局面的结束和雅尔塔体系的瓦解。
探究点二 “冷战”阴影下的国际关系
史
料
解
读
史料一 乔治·凯南说：“……大家都会想起《伊索寓言》里太阳和北风比赛谁能使旅行者脱掉大衣的故事。这个旅行者就像是苏联势力。大衣就是它在东欧和其他用以掩盖它腹脏的极权和势力地区。使得那个顽固的旅行者最后脱去大衣的，不是北风的直接胁迫，而是太阳的间接的温和办法。”
注意“旅行者就像是苏联势力”，体会“北风”“太阳”做法的不同效果。
史料二 朝鲜战争作为“冷战”中的第一场热战……使“冷战”达到了前所未有的白热化程度。———《“冷战”的起源与两极格局的形成》
史料二以省略号为界分为两层，前者是朝鲜战争的性质，后者是影响。
【史料应用】
(1)史料一中“北风的直接胁迫”的含义是什么？根据所学知识，指出美国采取的“太阳的间接的温和办法”是什么。
【提示】 含义：战争。办法：杜鲁门主义，马歇尔计划，北大西洋公约组织。
(2)史料二中朝鲜战争反映的实质问题是什么？
【提示】 实质：美苏“冷战”的产物。
【史论拓展】 “冷战”对国际关系的影响
(1)美苏两国全面对抗，进行军备竞赛，使世界处于毁灭性的核战争的威胁之下，动荡不安，国际关系恶化。
(2)美苏两国为争夺势力范围，甚至不惜大举用兵，出现了局部热战，破坏了世界和平。
(3)在“冷战”的大环境下，美苏双方势均力敌，彼此不敢轻易动武，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发。
(4)美苏双方为了争夺在军事、科技等领域的优势，客观上促进了科学技术的发展。
(5)造成西欧依赖美国、东欧依靠苏联的局面，不利于国际经济的良性发展。
(6)促使不同社会制度的国家进行改革。不同社会制度的国家在长期共存中都不同程度地从对方身上借鉴了经验，吸取了教训，并用于内部调整和改革，推动了世界的整体发展。
(7)面对美苏两极对峙局面，亚、非、拉发展中国家组成不结盟运动，逐步发展壮大，第三世界由此崛起。
第二次世界大战后，国际关系格局发生重大变化，形成了美苏两极格局。这一格局正式形成的标志是( )
【导学号：32700140】
A．杜鲁门主义的出台
B．马歇尔计划的实施
C．北约和华约的建立
D．经互会的成立
【解题模板】
抓关键
“正式形成”是解答此题之关键要求
排易误
杜鲁门主义的出台是“冷战”开始的标志，排除A项；马歇尔计划是“冷战”中美国实施的经济措施，排除B项；经互会的成立是苏联针对美国的马歇尔计划采取的反击措施，排除D项
验结论
1955年华约的建立使欧洲出现华约和北约两大军事政治集团对峙的局面，两极格局正式形成，故选C项
【答案】 C
1．美苏“冷战”开始的标志是( )
【导学号：32700141】
A．杜鲁门主义的提出
B．马歇尔计划的实施
C．北大西洋公约组织的成立
D．华沙条约组织的成立
【解析】 1947年3月，杜鲁门主义出台，美苏“冷战”从此开始，A项符合题意；B、C两项分别是“冷战”中美国采取的经济、军事措施，排除；D项是两极格局正式形成的标志，排除。
【答案】 A
2．有人说：“马歇尔计划远不是一项经济援助计划。”主要因为美国通过该计划实施( )
A．以经济手段控制西欧
B．向东欧国家经济渗透
C．向苏联经济渗透
D．帮助西欧复兴经济
【解析】 马歇尔计划并不是单纯的援助，而是通过援助西欧，进而控制西欧，最终让西欧为美国的争霸世界服务，故选A项。
【答案】 A
3．美国总统杜鲁门在推行马歇尔计划时说：“要使经济复兴获得成功，必须采取某种对付内部和外部侵略的保卫性措施。伴随着经济合作的运动又出现了一个共同自卫的运动。”由此可知，美国倡导的共同自卫运动是( )
A．加入联合国
B．组建华沙条约组织
C．成立反法西斯联盟
D．成立北大西洋公约组织
【解析】 联合国并非一个共同自卫的运动，故A项错误；华沙条约组织是以苏联为首的军事政治集团，故B项错误；成立反法西斯联盟是在第二次世界大战时期，故C项错误；1949年成立北大西洋公约组织，这是一个以美国为首的抵御外部侵略的保卫性措施，是一个共同的自卫运动，故D项正确。
【答案】 D
4．在“冷战”时期，美国、苏联之间爆发了一场极其严重的政治、军事危机，使人类从未如此接近一场核战争。这一危机指( )
【导学号：32700143】
A．修筑柏林墙
B．朝鲜战争的爆发
C．古巴导弹危机
D．美国发动越南战争
【解析】 由材料“使人类从未如此接近一场核战争”可以判断此危机为古巴导弹危机。A项并未发展到接近核战争的边缘；B、D两项没有发生美苏之间的直接对抗。
【答案】 C
5．阅读下列材料，回答问题。
材料一 今日世界已面临严重局势……几乎所有国家必在两种生活方式中选一种……集权政治之种子……在贫穷与争斗之劣土中蔓延及生长。重大责任及任务落到我们头上。
——杜鲁门1947年在美国国会发表的演说
材料二 下面的漫画(画中的Iraq指伊拉克，Afghanistan指阿富汗，Balkan指巴尔干)反映了“冷战”结束后人们发出的感慨。
还是让我回到“冷战”中去吧！
(1)材料一中“两种生活方式”指的是什么？杜鲁门的演说对国际关系有何影响？
(2)材料二中漫画反映了“冷战”结束后的什么现象？造成这种现象的原因是什么？
材料二中的感慨反映了人们对“冷战”哪一方面的评价？
【解析】 第(1)问，第一小问要注意材料的时间和作者的身份，据此进行定位分析；第二小问要从整体上把握世界格局的特点。第(2)问，从材料可以看出“冷战”结束后，国际局势呈现出不稳定状态，地区冲突不断，主要原因在于“冷战”遗留下的领土、宗教、民族等矛盾的爆发，也有美国霸权主义和强权政治的影响；漫画中的语言的评价是从“冷战”的客观积极方面进行分析，“冷战”在核恐怖平衡下维持了近半个世纪的和平。
【答案】 (1)
“两种生活方式”：社会主义和资本主义。影响：标志着美苏“冷战”的开端。
(2)现象：“冷战”结束后，区域性、小规模的冲突增加。原因：一些地区和国家内部长期压抑的矛盾相继爆发；美国不断插手别国事务和地区冲突。
评价：两大集团势均力敌，彼此不敢轻易动武，使近半个世纪没有爆发新的世界大战。
