小学五年级语文(下)《围魏救赵》一课一练 含答案

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名称 小学五年级语文(下)《围魏救赵》一课一练 含答案
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文件大小 119.1KB
资源类型 教案
版本资源 西师大版
科目 语文
更新时间 2017-07-15 13:15:45

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文档简介

小学五年级语文(下)《围魏救赵》一课一练
一、看拼音,写字词。
wèi

yáng
dài
rén
xīn
huáng
huáng

)国

)能(
)装

)慢




jiān
chéng
diū
kuī

jiǎ
kuì

chéng
jūn






二、比一比,再组词。
佯(

煌(

遗(

卷(

详(

惶(

溃(

券(

三、根据意思写出词语。
1、形容非常疲劳,一点力气也没有。


2、比喻做事之前已经有全盘的考虑。


3、离开大路,向荒野逃去。


四、阅读语段,回答问题。
(一)这一年,魏国将军庞涓率领八万精兵出征赵国,一路所向披靡,势如破竹,很快就直抵赵国都城邯郸,把一个小小的邯郸城围得严严实实。
1、解释划线词语的意思。
所向披靡:
势如破竹:
2、从这段文字中,你体会到什么?
(二)我们现在去救邯郸,会跟魏国主力硬拼,伤亡一定很大,倒不如乘虚而入,直取大梁。
1、解释划线词语的意思。
乘虚而入:
2、从这段文字中你体会到什么?
五、找出下面词语中的错别字并改正在括号里。
含辛如苦(

百折不绕(

目不转晴(

坚真不屈(

赴汤道火(

喜出往外(

六、阅读短文,完成练习。
一鼓作气
公元前684年的春天,强大的齐国出兵攻打弱小的鲁国。鲁庄公亲自率领军队前往长勺应战。
到了长勺,双方摆开阵势,准备大战一场。齐军先声夺人,首先擂响战鼓向鲁军发动进攻。鲁庄公正准备出兵迎战,谁知被主动请战,陪同而来的曹刿(guī)劝住了,说:“大王,时机未到,等会儿再说。”齐军见鲁军毫无动静,便再一次擂响战鼓,向鲁军挑战,摇旗呐喊起来。
鲁庄公又想应战,但曹刿仍然要他按兵不动。齐军见鲁军还不出阵,便又一次擂起战鼓,向鲁军挑战,但曹刿还是叫鲁庄公命令军队坚守不战。
齐军三次准备进攻,都不见鲁军应战,士气大减,十分疲惫,情绪顿时低落下去,认为鲁军不会再打了,大家纷纷坐下来歇息,队伍也开始松散下来。这时,曹刿当机立断,对鲁庄公说:“进攻的时机到了。”
随着雨点船的战鼓响起,早就摩拳擦掌的鲁军将士奋勇出击,齐军没有
来得及防备,顿时丢盔弃甲,四处溃逃。
战斗胜利后,庄公问曹刿:“刚才为什么要等
齐军擂了三次鼓后,才能出击?”曹刿回答说:“打仗,最重要的是靠勇气,敲第一遍鼓的时候,士气最旺盛,第二次击鼓时,士兵的勇气已经减退;
敲第三遍鼓的时候,勇气已经没有了。这时我军擂鼓进攻,用士气旺盛的军队去进攻松懈疲乏的军队,那当然能取得胜利啦!”
1、比一比,再组词。
第(

摩(

歇(

减(

弟(

磨(

喝(

喊(

2、给加点字选择正确读音。
摩(mó
mō)拳擦掌
挑(tiāo
tiǎo)战
溃(guì
kuì)逃
旺盛(shèng
chéng)
3、根据意思写出文中的词语。
(1)先造成声势以压倒对方。


(2)作战时摇着旗子,大声喊杀助威。


(3)抓住时机,立刻决断。


(4)形容战斗前精神振奋的样子。


4、写出短文的主要内容。
5、联系短文内容理解“一鼓作气”的意思。并说说生活中,你曾一鼓作气去完成过哪一件事?
附参考答案
一、看拼音,写字词。魏,岂,佯,怠,人心惶惶,日夜兼程,丢盔弃甲,溃不成军。
二、组词。佯装,详细,辉煌,惶恐,遗憾,溃逃,试卷,证券。
三、据意写词。1、精疲力尽,2、胸有成竹,3、落荒而逃、
四、阅读语段,回答问题。
(一)1、所到地方,一切障碍全部扫除。
形容气势迅猛强盛,如破开竹子一样。
2、魏国力量强大,赵国危在旦夕。
(二)1、乘对方防备空虚而袭击对方。
2、孙膑计谋高明,
五、找错并改错。如(茹),绕(挠),晴(睛),真(贞),道(蹈),往(望)
六、阅读短文,完成练习
1、门第,兄弟,揣摩,研磨,歇息,喝水,减法,呐喊;
2、mó
,tiǎo,kuì,shèng

3、(1)先声夺人,(2)摇旗呐喊,(3)当机立断,(4)一鼓作气。
4、5、略