1.11“地球上的水”学习单
班级： 姓名： 完成情况:
一：课题：地球上的水
二：学习目标
1.了解地球水体的名称和水体的分布。
2.掌握水循环的各个环节、成因，了解水循环的意义。
三：课前导学
1．我们通常所说的水资源是指陆地上各种能被______________，目前人类利用的淡水资源主要是：___________、___________，___________。
2.读图，完成下列练习
(1)水循环的外动力主要是__________
(2)海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水(A)______形成水汽，水汽被(B)________到陆地上空，在适当的条件下凝结形成(C)_____，降落到地面的水，通过(F)_________和(D)_________又返回海洋，这种水循环称为_________循环
（3) P所代表的水循环叫_________， T所代表的水循环叫 _________
（4）根据全球水平衡原理，P、M、T三种循环中， ____循环的水量最大，_____循环对地球淡水资源更新有重要意义,有效补充了地球的淡水资源。
（5）如果某地区的水循环很活跃，那么该地区水体平均更新周期是较______(填“长”还是“短”）
四：课中互学
小组讨论
1）：P3读图 1-3“水的循环”，思考水循环的成因、环节、以及途径。
2）：思考水循环有什么意义
五 课后理学
课件10张PPT。第1节 地球上的水地球上的水分布在哪里？海洋水陆地水生物水大气水 地 球 上 的 水小结：地球上水的组成及分布海洋水 96.53% 陆地淡水 2.53% 湖泊咸水和地下咸水 0.94% 冰川水 68.69% 其他水体 地下淡水 30.06% 我们通常所说的水资源是指陆地上各种能被人们利用的淡水资源，目前人类利用的淡水资源主要是：河流水、湖泊淡水，浅层地下淡水地球上水的不同分类：咸水
淡水固态水
液态水
气态水你可以用哪些方法证明我们周围的空气中含有水？讨论一：讨论二：提示：可以分类标准可以是根据聚集情况、咸度、状态 讨论1.海洋水体和陆地水体是通过怎样的途径联系起来的？
2．地球上水循环的途径是怎样的？海洋蒸发水汽输送凝结降水地表径流地下径流江河汇聚下 渗1.水循环的过程途径：环节：成因：水的三态变化（内因）；
太阳辐射、地心引力（外因）蒸发、蒸腾、水汽输送、降水、下渗、
地表径流、地下径流等海陆间循环（海洋—大气—陆地）
海上内循环（海洋—大气）
陆上内循环（陆地—大气）2.水循环的重要性:(a)水循环是地球上各水体间相互联系的纽 带,使水圈成为一个动态系统.
(b)通过水循环.使海洋源源不断向陆地供应淡水,滋润着土地.哺育着生命. 讨论——水循环是地球上各水体间相互联系的纽带,使水圈成为一个动态系统.(3) P所代表的水循环叫 _________，
T所代表的水循环叫 ____________(1)水循环的外动力主要是___________(2)海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水(A)______形成水汽，
水汽被(B)________到陆地上空，在适当的条件下凝结形成
(C)_____，降落到地面的水，通过(F)__________和(D)_________
又返回海洋，这种水循环称为_________循环太阳辐射蒸发输送降水地表径流地下径流海陆间陆上内循环海上内循环PTM练一练（4）根据全球水平衡原理，P、M、T三种循环中，
____循环的水量最大，_____循环对地球淡水资源更
新有重要意义,有效补充了地球的淡水资源。TM（5）如果某地区的水循环很活跃，那么该地区
水体平均更新周期是较______(填“长”还是“短”）短练一练课件6张PPT。第1节 地球上的水阅读书上第四页，回答下列问题水资源的分布1.人们通常所说的水资源指的是什么？其主要由哪三部分组成?2.对于一个区域来说，怎样计算可供人们使用的水资源？3.就全球范围来看，水资源分布有什么特点？在一段时间内降水的总量和同期蒸发损失的水量之差，就是提供地表和地下径流的水量，也即是可以提供给人们使用的水资源。
我们通常所说的水资源是指陆地上各种能被人们利用的淡水资源，目前人类利用的淡水资源主要是：河流水、湖泊淡水，浅层地下淡水
从全球范围看，赤道附近地区和沿海地区，水资源往往比较丰富，而内陆和沙漠地区，水资源则比较贫乏。
1：亚洲年径流总量最多，大洋洲年径流总量最少。活动阅读书上第5页，完成活动内容2：根据各大洲年径流总量和人均年径流量的排序情况可以看出，亚洲虽然年径流总量第一，但由于人口众多，人均年径流量最少；而大洋洲年径流量虽然最少，但是人口也比较少，人均年径流量第一；南美洲和北美洲相对好一些我国是一个缺水较为严重的国家。据统计，我国江河年平均径流量约为___________立方米，居世界第____位。但是由于我国人口众多，人均拥有的水资源只有______m3，仅世界平均水平______，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。我国的水资源分布情况2.7*10 2.7*10 2.7*10六2200四分之一我国的水资源分布特点时间上：南多北少空间上：夏季丰富，冬季欠缺不均衡水与生命对于生命来说，水也是至关重要的物质。一个健康的成年人每天平均需要2.5升水。偶尔摄入多余的水对人体几乎是无害的，但是当人体内含水量不足时就会造成脱水，严重脱水时人的生命就会有危险为了适应缺水的环境， 仙人掌具有怎样的特殊结构，以保持体内水分的含量？ 你知道有沙漠之舟美誉的骆驼是如何储存水的吗？ 生物对环境的适应大肚皮的猴面包树叶子转化成小刺，具有减小蒸腾作用；肥厚的茎可以储存水分驼峰储水储水能力强 5000升水1.11“地球上的水”学习单
班级： 姓名： 完成情况:
一：课题：地球上的水
二：学习目标
了解世界和我国水资源的分布，了解水对生命的意义。
三：课前导学
1.读图，完成下列练习
(1)水循环的外动力主要是__________
(2)海洋水在太阳辐射作用下，大量的海水(A)______形成水汽，水汽被(B)________到陆地上空，在适当的条件下凝结形成(C)_____，降落到地面的水，通过(F)_________和(D)_________又返回海洋，这种水循环称为_________循环
（3) P所代表的水循环叫_________， T所代表的水循环叫 _________
（4）根据全球水平衡原理，P、M、T三种循环中， ____循环的水量最大，_____循环对地球淡水资源更新有重要意义,有效补充了地球的淡水资源。
（5）如果某地区的水循环很活跃，那么该地区水体平均更新周期是较______(填“长”还是“短”）
2.我国是一个缺水较为严重的国家。据统计，我国江河年平均径流量约为___________立方米，居世界第____位。但是由于我国人口众多，人均拥有的水资源只有______m3，仅世界平均水平______，是全球人均水资源最贫乏的国家之一。21世纪教育网版权所有
3.对于生命来说，水也是至关重要的物质。一个健康的成年人每天平均需要______升水。偶尔摄入多余的水对人体几乎是无害的，但是当人体内含水量不足时就会造成______，严重脱水时人的生命就会有危险21教育网
四：课中互学
人们通常所说的水资源指的是什么？其主要由哪三部分组成?
对于一个区域来说，怎样计算可供人们使用的水资源？
3.就全球范围来看，水资源分布有什么特点？
