美术四年级下人教版7色彩的情感课件(27张)

文档属性

名称 美术四年级下人教版7色彩的情感课件(27张)
格式 zip
文件大小 3.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 美术
更新时间 2017-07-17 16:09:04

图片预览

文档简介

课件27张PPT。色彩的情感
指不同波长色彩的光信息作用于人的视觉器官,通过视觉神经传入大脑后,经过思维,与以往的记忆及经验产生联想,从而形成一系列的色彩心理反应。色彩能使人产生各种情感,这种情感主要取决于人的主观心理因素,有时与人的生活经验有很大的关系。 色彩的冷、暖感与色彩本身并无冷暖的温度差别,是视觉色彩引起人们对冷暖感觉的心理联想。 暖色:人们见到红、红橙、橙、黄橙、红紫等颜色后,就联想到太阳、火焰、热血等物像,产生温暖、热烈、危险等感觉,使人产生冲动情绪。 冷色:见到蓝、蓝紫、蓝绿等色后,则容易联想到太空、冰雪、海洋等物像,就会产生寒冷、理智、平静等感觉。 中性色:绿色和紫色是中性色。黄绿、浅蓝、蓝绿等色,使人联想到草、树等植物,产生青春、生命、和平等感觉。紫、蓝紫等色使人联想到花卉、水晶等稀贵物品,故易产生高贵、神秘感感觉。至于黄色,一般被认为是暖色,因为它使人联想起阳光、光明等,但也有人视它为中性色,当然,同属黄色相,柠檬黄显然偏冷,而中黄则感觉偏暖。 色彩的轻、重感,这主要与色彩的明度有关。
色彩的软、硬感,其感觉主要也来自色彩的明度,但与纯度亦有一定的关系。
色彩的华丽、质朴感,色彩的三要素对华丽及质朴感都有影响,其中纯度关系最大。
红色在可见光谱中,红色光波最长,属扩张的、前进的,暖色中的颜色,是三原色之一。易造成视觉疲劳,易引起人体血液循环加快,容易引人兴奋、紧张、激动。 黄色是最能发光的色彩,光明、辉煌、灿烂、神秘,但只要黄色的纯度一降低,则失去原来的光泽,给人以多疑、不信任的感觉。 蓝色表现出一种美丽、冷静、理智、安详与广阔。由于蓝色沉稳的特性,具有理智、准确的意象,在商业设计中,强调科技,效率的商品或企业形象,大多选用蓝色当标准色 。橙色处于最大辉煌度的焦点。发红的橙色能取得最大的温暖活跃的能量。喜庆的橙色容易成为骄傲的表面夸饰。将其淡化时,很快就会失去特点;用黑色掺和时,它会衰退到模糊的、缄默的和干瘪的褐色。将这褐色淡化,我们就可获得灰袍色调子,它在宁静亲切的室内产生温暖慈祥的气氛。 绿色是介于黄色与蓝色之间的中间色。绿色的表现意义是丰饶、充实、宁静与希望,以及知识与信仰的融合渗透。 紫色是非知觉色,神秘、给人印象深刻,有时给人以压迫感,并且因对比的不同,时而富有威胁性,时而又富有鼓舞性。紫色是象征虔诚的色相,当深化暗化时,又是蒙昧迷信的象征。 总结色彩语言形态是结构画面的重要元素和表现,是诸多绘画形式中给予受众视觉神经反应最快速、有效、最具张力的视觉表现,也是构成绘画艺术基调和风格的基本形态;不同的画面色彩关系会引起受众不同联想和情感变化,产生独特的艺术感染力。因此通过本堂课的学习,让学生体会色彩的情感作用,并联系生活去感受色彩情感。