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人教版语文五年级下册暑期特训
第六单元(一)
第一部分:单元字词再现
1、按注音写词语。
hūn yōng jī ( http: / / www.21cnjy.com ) kuì zhèn hàn dǐ dǎng bá shè
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jī chǔ zhòu méi tān huàn zhuó tòng gǔ suǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、形近字组词。
侯( ) 烽( ) 骗( ) 舰( ) 援( )
候( ) 峰( ) 编( ) 航( ) 缓( )
3、给句子选择恰当的字划“√”。
(1)他为了讨宠妃褒姒的欢心,(竟 竞)听从一个大臣荒唐的建议,让士兵点燃边防线上烽火台的烽火。
(2)古时候,人们要给远方的亲友送去问候,大多要靠(驿 译)差的长途跋涉。
(3)我们应进一步加强孩子们的网络是非观,激(励 历)孩子们为健康上网而努力奋斗!
(4)网络能造就人才,也能诱使许多对事物(辨 辩)别能力差的人走向无底深渊。
4、写出下列词语的反义词。
寂静——( ) 严重——( ) 吃惊——( ) 典型——( )
五、在括号里填上恰当的词语。
( )的建议 ( )的雅典 ( )的作品
( )的事情 ( )的魔术师 ( )的感觉
6、补全词语。
故( )重( ) 如( )大敌 平( )无( )
( )声( )色 头( )眼( ) 心( )如( )
第二部分:课文内容再现
(1)《烽火戏诸侯》这个故事让我们知道,早在 多年以前,我们的先人就已经利用 传递信息了。com21世纪教育网版权所有
(2)“我们胜利了”:讲 人用 传递胜利消息。
(3)“装在瓶子里的信”:讲 用 传递信息。
(4)___________________,寄与陇头人。
第三部分:课外阅读拓展
从山崖上滴下来的小水珠, ( http: / / www.21cnjy.com )正好滴在一块(坚强 坚硬)的石头上,它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿!凭你那点儿力气,能把石头滴穿,真是笑话。”小水珠说:“不信,咱俩比比看。你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头,九百九十九天以后,看看是怎样的(结果 后果 效果)。”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩。别说能把石头打个洞,就是把石头(销毁 摧毁)也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。21cnjy.com
从此以后,小水珠对准石头一个点,滴呀 ( http: / / www.21cnjy.com )滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,(辛苦 辛勤)地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋地……
九百九十九天过去了,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞还透光呢!”
大浪一听,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动也不动。
(1)划去文中括号里不恰当的词语。
(2)第一自然段中大浪对小水珠说话时的态度属哪一种?请在括号里划“√”。
①虚心( ) ②藐视( ) ③高兴( )
(3)你能写出与本文内容有关的一条成语吗?
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(4)用“ ”将文中描写大浪心理活动的句子划出来。
第四部分:习作
学了《烽火戏诸侯》你一定有许多的感想,写一篇读后感吧 !
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▲开心一刻:幽默笑话
我坐在最后一排睡觉 ( http: / / www.21cnjy.com ),旁边即是教室后门,每次下课,都是同桌把我叫醒,然后我径直走出教室沐浴阳光。某节课中,老师破天荒的叫我回答问题,酣睡中被同桌叫醒,我起身即推门走出教室,五分钟后,我在教室外感觉环境异样,随即快步赶回教室,全体师生做惊恐状。来源:21·世纪·教育·网】
参考答案
第一部分:单元字词再现
一、按注音写词语。
昏庸 击溃 震撼 抵挡 跋涉
基础 皱眉 瘫痪 灼痛 骨髓
二、形近字组词。
诸侯 烽火 欺骗 舰艇 支援
时候 山峰 编制 航海 缓解
3、给句子选择恰当的字。
(1)竟 (2)驿 (3)励 (4)辨
四、写出反义词。
喧闹 轻微 镇定 平凡
五、在括号里填上恰当的词语。
荒唐 雄厚 有声有色
奇妙 神奇 痛苦
六、补全词语。
故伎重演 如临大敌 平安无事
绘声绘色 头昏眼花 心急如焚
第二部分:课文内容再现
(1)2700 烽火 y.com
(2)希腊 跑步
(3)哥伦布 漂流的瓶子
(4)折花逢驿使
第三部分:课外阅读拓展
(1)分别划去:坚强 后果、效果 销毁 辛苦
(2)②
(3)水滴石穿(水滴穿石)。
(4)觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩。别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易! 21教育网
第四部分:习作(略)
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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