数学六年级上苏教版3.4 分数除法简单应用题课件（12张）

课件12张PPT。已知一个数的几分之几是
多少,求这个数的应用题教学目标:
1、使学生学会列方程解答”已知一个数
的几分之几是多少,求这个数”的简单实
际问题,进一步体会分数乘除法的内在联
系,加深对分数表示的数量关系的理解.
2、使学生在探索解决问题的过程中，进
一步培养独立思考、主动与人合作交流、
自觉检验等习惯，获得成功体验，增强
学好数学的信心。教学重难点:
1、重点：会列方程解答“已知一个数的
几分之几是多少求这个数”的简单实际
问题.
2、难点：在解决问题时，正确疏理出
用分数表示的数量关系。先把数量关系补充完整,再解答.
3、一条裤子75元，是一件上衣价格
的 ，一件上衣多少元？
（ ）× =（ ）
4、石山乡今年小麦总产量比去年增产
了 ，正好增加了44吨。
石山乡去年小麦总产量是多少吨？
（ ）× =（ ）练一练：
一条裤子25元，是一件上衣的 ，
一件上衣多少元？