仁爱版英语八年级上册Unit 3 Topic 1 Section A 教案

八年级（上）Unit
3
Topic
1
Section
A公开课教案
一、教材：仁爱版《Project
English》八年级（上）Unit
3
Topic
1
Section
A
二、教具：多媒体设备、录音机、自制单词卡片(自画图片)
三、教法：任务型教学法
四、教学目标Teaching
aims
1、认知目标
(1)
能根据音标正确拼读并运用单词表中的单词，如:
hobby,
poem,
maybe等。
(2)
能正确地用英语表达自己的喜好，如:
go
traveling，collect
stamps，walk
a
pet
dog,
listen
to
music等。
(3)
能正确地运用不同的方式，如:
like/enjoy/prefer/be
fond
of
/be
interested
in
+doing结构来表达兴趣爱好。
(4)
能运用本课所学语言，就自己和他人的喜好用英语进行交流。
2、能力目标
通过让学生自主学习，合作学习，角色扮演活动，形成和发展听、说、读、写的综合语言运用的能力。
情感目标
(1)
通过课前充分的预习准备，运用多媒体辅助教学，并引入竞赛机制，让大部分同学能收获成功，激发他们成就感，满足学生的表现欲，并建立学生学好英语的自信心。
(2)
培养学生良好的兴趣爱好和对生活、未来的一种积极态度。　　
五．教学重难点
The
key
points
and
difficult
points
重点
1.
What’s
your
hobby
My
hobby
is...及like/enjoy/prefer/be
fond
of
/be
interested
in
+doing句型。
2.
be
fond
of/be
interested
in等其后动词要用V-ing形式。
难点
Talk
about
hobbies
using
the
expressions
learnt
in
this
lesson.
六、教学步骤
Step1：Warm
up
(1)
Words
competitions
:Show
them
some
word
cards
,revise
the
new
words.（引入竞争机制，调动学习积极性）
(2)
Lead
in:
Show
the
pictures
to
the
students.
Saying,
“I
like
traveling.
What’s
your
hobby ”（导入话题）
Step2：Discuss
Talk
about
your
hobbies
by
asking
and
answering.
Step3：Listening
practice
Listen
to
the
sentences.
Finish
3a.
(培养学生在特定环境领悟和使用语言的能力)
Step4:
Presentation（师生互动，生生互动）
(1)
Look,
listen
and
finish
1b.
(2)
Describe
1a
and
fill
in
the
blanks
in
1d.
(3)
Read
aloud
in
groups.
Then
understand
the
key
points.
Step5：Role
play
Act
out
their
dialogues
prepared.
（俩俩合作,通过不同形式的对话和表演，在虚拟的情境中进行真实的交流，培养学生的语言运用能力。）
Step6：Work
alone
Look
at
the
picture.
Complete
the
sentences.
Step7：Sum
up
Encourage
them
to
summarize
what
they
learned
today.
Step8：Project
Homework
Survey
your
classmates
about
their
hobbies,
using
the
words
or
phrases
in
the
box.
Then
report
the
results
to
your
class.
板书设计
Unit3
What’s
your
hobby
Topic1
Section
A
What’s
your
hobby
My
hobby
is
...
I
like
/prefer/love/enjoy/am
fond
of
+
doing
What
are
Wen
Wei
and
Helen’s
hobbies
Wen
Wei
enjoys
reading
stories
and
listening.
Helen
loves
reciting
poems.
1
2
3
4
Words
Ask
and
answer
Role
play
Total
Unit3
Topic1
Section
A
预习导纲
不知不觉我们系统地接触英语（English）这位朋友（friend）已经一年多了！有的同学与英语一见如故，“心有灵犀一点通”，但也有一些同学看到英语就“为伊消得人憔悴”。其实我们在学习英语的“长征”中，只要我们从心里亲近她、接受她、喜欢（like）她，我相信一定会“三军过后尽开颜”的，老师期待着，大家要加油哦！
Task1：你能想出所学过的表示“喜欢”的动词，并用它们来表达自己的爱好（hobby)吗？
Task2：你能依照la编一段对话（make
up
a
dialog）,也可以扩展，并进行角色扮演吗？
Task3：做完练习，你能归纳v-ing形式的变化规律吗？
你能根据句意及汉语提示完成下列短语吗？
1、He
is
interested
in　　　　　　　（swim）.
2、They
enjoy　　　　　　　　（collect）stamps.
3、Does
she
love
（shop）with
her
friends
4、I
prefer
（sing）to
（dance).
5、He
loves
（play）soccer
with
us
6、Would
you
like
（climb）that
mountain
with
us
7、Jim
is
fond
of
（act）.
二、英汉互泽
1、喜欢　　　　　　　　
　　　
2、集邮　　　　　　　　　　　
3、需要改变　　　　　　　　
　　　
4、溜宠物狗　　　　　　　　　　
5、be
interested
in
6、prefer...to...
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