人教版小学四年级数学上 3 角的度量的复习 课件

课件16张PPT。人教版四年级上册数学角的度量单元复习像手电筒，汽车灯和太阳等射出来的光线近似的看成是射线。
1、直线、线段、射线的区别和联系
直 线 ： 没有端点，无限长
射 线 ： 只有一个端点，无限长
线 段 ： 有两个端点，有限长
2、各种角的比较和联系
周角：等于360度
平角：等于180度
钝角：大于90度小于180度
直角：等于90度
锐角：大于0小于90度
1平角＝2直角
1周角=2平角=4直角
3、例1、把各角按要求填入方框内
50度 180度 90度 9度 175度 89度 95度 102度 锐角是大于0小于90度的角，所以小于90度的角有50度
9度、89度。
钝角是大于90度小于180度的角，所以钝角有175度、
95度、102度
180度是平角，90度是直角
角 的 记 法读作:角1读作:角2注意与小于号“﹤”的分别重要知识点1.过一点能画无数条射线
2.过一点能画无数条直线
3.过一点能画无数个角
4.过两点能画一条直线 把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。一度角1°量角的大小，要用量角器一个符号“ ”角的单位 。如170°°角的大小与什么有关
角的大小与角的两端画出的长短无关，与角的两条边叉开的大小有关，叉开的越大，角就越大，叉开的越小，
角就越小 （二）、两个画图
1、画线：画直线、线段、射线
2、画角：工具量角器、三角板画
画角的步骤：
（1）、画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。
（2）、在量角器78度刻度线的地方点一个点。
（3）、以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。 把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做 。记作 “ ” 。一度角1°例2、三角板中的度数有（???? ）、（???? ）、（ ）、（???? ），可拼出哪些度数：（????????????? ??????????????） 三角板中有什么角，再用这些角怎么拼出其它的度数角
一般三角形的角的度数有：45度、60度、30度、90度
所以可以拼出的度数有45+60=105度 45+30=75度 45+90=135度 60+30=90度 90+30=120度 60+90=150度 例3、数一数，下图中有几个角？
判断对错，并说说为什么。
（1）小于90度的角是锐角。 （ ）
（2）大于90度的角是钝角。 （ ）
（3）1平角=2直角 （ ）
（4）1周角=2平角=2直角 （ ）
（5）平角就是一条直线。 （ ）
（6）周角就是一个圆。 （ ）
（7）用三角尺可以画出75°、120°、140°的角。（　　　）
（8）经过一点可以画一条直线。　　　　　　　　（　　　）
观察与思考角的大小与角的两边画出的长短有关吗？ 1、画角：画一个60度的角和一个150度的角。
2、用量角器画一个25°、30 °、 45 °、 60 °、 90°、 120 °
的角。猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。想一想：数一数，下面的图形各有几个角？有什么规律？谢谢大家！