第一单元过关测试卷
语文
（时间：100分钟，满分：100分）
班级
姓名
学号
成绩
一、基础知识（15分）
1．选择下列注音完全正确的一项是（
）（2分）
A．涟漪（qí）
寒颤（zhàn）
瘫痪（tān）
霎时（shà）
B．反省（xǐng）
脸颊（xiá）
匿笑（nì）
旨意（zhǐ）
C．粼粼（línɡ）
祷告（dǎo）
攥紧（zuàn）
脚踝（luó）
D．拆散（sàn）
嫩芽（nèn）
分歧（qí）
沐浴（yù）
2．下列各组词语书写全部正确的一项是（
）（2分）
A．水波粼粼
形影不离
嫩芽
花辨
B．和二而一
不可抗拒
憔瘁
决别
C．各得其所
惊魂未定
树杈
并蒂
D．恍然大悟
频频回顾
寂漠
信服
3．选出没有语病的一句（
）（2分）
A．一位汽车出租司机把捡到的十元钱交给了失主。
B．同学们把校园打扫得干干净净，迎接五月四日的青年节。
C．事后，他诚恳地接受了大家的意见。
D．柴油价格已下降一倍。
4．说话比较得体的一项是（
）（2分）
A．老大爷，您别这么磨磨蹭蹭的，行不行？
B．请您来做报告，想必您会感到荣幸。
C．我很想参加你们的活动，可今晚我实在没功夫，太抱歉了。
D．宴会就要开始了，该来的怎么还不来？大家别着急，再等一等。
5．仿照所给例句，展开联想，给它一个精彩的解释。（2分）
（例）固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
友情：
6．默写。（5分，每空1分，多写、少写、有错别字，该空不得分）
①问渠那得清如许，
。（朱熹《观书有感》）
②正入万山圈子里，
。（杨万里《过松源晨吹漆公店》）
③一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。
？
，
。小园香径独徘徊。（晏殊《浣溪沙》）
二、阅读理解（40分）
，回答7—12题。
（16分）
我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢 她还会像以前一样和我要好吗 一定不会了。
我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。
“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。
“你怎么啦 也不打伞，是不是挨揍了 ”万芳奇怪地看着我。
“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。
万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。
“昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢 ”
我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：“万芳，你是不是拿了人家什么东西 ”
万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，
( http: / / www.21cnjy.com )她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说：“哎呀!你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上，“好好拿着，别难过，看我呆会儿揍她!”
我把小刀递到她的手上说：“阿姨!羚羊是我送她的，都怪我……”当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了……
我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了
( http: / / www.21cnjy.com )，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”
我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
可是，这能全怪我吗
7.请用简洁的语言概括这一语段的内容。（3分）
8.请指出“万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。”这句话人物描写的方法。（2分）
9.在这篇文章中，都有哪些人物？属于同一类型的人物是谁？请说说理由。（4分）
10.万芳在“我”讨回羚羊木雕后，突然不见与突然出现反映了她怎样的心理变化？（2分）
11.“我觉得我是世界上最伤心的人”，为什么？（3分）
12.比羚羊木雕更贵重的东西是什么？（2分）
课外阅读，完成13—16题。（12分）
平分生命
①男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝，她是他唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
②然而灾难再一次降临在这两个不幸的
( http: / / www.21cnjy.com )孩子身上，妹妹染上重病，需要输血。但医院的血浆太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费，但不输血妹妹就会死去。
③作为妹妹唯一的亲人，男孩的血型
( http: / / www.21cnjy.com )和妹妹相符。医生问男孩是否勇敢，是否有勇气受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。
④抽血时，男孩安静地不发出一声响动，只是向邻床的妹妹微笑。抽血完毕，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”
⑤医生正想笑男孩的无知，但转念又被
( http: / / www.21cnjy.com )男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血就会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。
⑥医生的手心渗出了汗，他紧紧握住男孩的手说：“放心吧，你不会死的。输血不会丢掉生命。”
⑦男孩的眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”
⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳，他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”
⑨所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私的诺言。
13．从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括回答。(4分)
（1）
（2）
14．第⑦段画线句子运用了什么描写方法？“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？(3分)
15．文中的男孩具有怎样的品质？用自己的话进行概括。(2分)
16．假如你是文中的“妹妹”，你在听到哥哥的话后有什么感受？请将你想象的感受写下来。(3分)
文言文阅读，完成17—20题。（12分）
陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，
( http: / / www.21cnjy.com )过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
17．解释加点词的含义。（4分）
①与友期行
②去后乃至
③相委而去
④下车引之
18．翻译下列句子。（4分）
①友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”
②友人惭，下车引之，元方入门不顾。
19．从表达方式的角度看，作者主要运用了什么样的方法来刻画人物？（2分）
20．文章结尾处，面对父亲友人的无信无礼，“元方入门不顾”。你认为元方的做法对吗？为什么？请谈谈你的见解。（2分）
三、综合性学习（5分）
班会课上有四位同学都说各自的家庭，主持人要求他们用一个成语来概括自己家庭的特点。你最敬佩哪一位同学的家庭？请简要说明理由。
第一位说：相亲相爱
第二位说：相依为命
第三位说：相敬如宾
第四位说：相安无事
四、作文（在下面作文题目中任选择一题来写，40分）
文题一：以“瞧我们这一家子”为题，写一篇500字以上的文章。
文题二：美国作家克里滕登写过一
( http: / / www.21cnjy.com )篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获得薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做的这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯了，眼睛做花了，她也毫无怨言。子女们在享受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。我们只有懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题作文。文体不限，题目自拟，不少于500字。
附加题：（10分）
有两虎争人而斗者，管庄子将刺之，管
( http: / / www.21cnjy.com )与止之曰：“虎者，戾虫；人者，甘饵也。今两虎诤人而斗，小者必死，大者必伤。子待伤虎而刺之，则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。
1．解释句中加点的词语。（2分）
①而有刺两虎之名（
）
②管庄子将刺之（
）
2．翻译下列句子。（4分）
①虎者，戾虫；人者，甘饵也。
。
②子待虎伤而刺之，则是一举而兼两虎也。
。
3．用一个成语概括下边一句话的意思，并写出类似这个故事的成语。（2分）
无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。成语：
。还有
。（至少写一个）
4．故事中管与用什么方法去智杀两虎？（2分）
。
参考答案：
一、基础知识
1．D
2．C
3．C
4．C
5．略
6．①为有源头活水来；②一山放过一山拦；③夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
二、阅读理解
7.写父母逼“我”要回羚羊木雕时的痛苦心情。
8.神态描写和动作描写
9.“我”、奶奶、妈妈、爸爸、万芳、万芳的妈
( http: / / www.21cnjy.com )妈。妈妈、爸爸、万芳的妈妈属于同一类型的人物，他们不知道尊重孩子的感情和人格，对孩子采取了简单生硬的态度。“我”和万芳充满友情，珍惜友情。
10.从责备“反悔”到珍惜友谊、谅解对方。
11.
因为“我”对朋友反悔了，重财轻义对“我”心理的严重伤害。
12.比木雕更珍贵的是友情和诚信。
13．给妹妹输血
和妹妹平分生命
14．神态描写，因为男孩听到医生的话后十分惊喜，觉得抽血后不但自己不会死，而且妹妹也有救了。
15．勇敢、无私、富有爱心和献身精神
16．(略)
17．①约定；②才；③丢下；④拉
18．①那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西!跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。”
②那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不回地走进了自家的大门。
19．语言（对话）描写
20．可从正反两方面回答，只要言之成理即可。
三、综合性学习
略
四、作文
略
附加题：
1．①表转折，“却”；②它们，指两虎
2．①老虎是凶猛的野兽,人是老虎甘美的食物。
②你等老虎受伤后再去刺杀它,那么,这就是一次举动却同时得到两只老虎。
3．事半功倍
鹬蚌相争，渔翁得利
4．先是坐山观虎斗，等到大老虎咬死小老虎，大老虎受伤后再去刺杀大老虎，就可以一举两得。七年级语文上册
第一单元
单元检测卷
（时间：90分钟
总分：120分）
一、积累与运用（24分）
1．下面词语中加点字注音完全正确的一项是（ ）（2分）
A．偌大（nuò） 黛色（dài） 绷紧（bēnɡ） 鸟巢（cháo）
B．倏忽（shū） 沸腾（fèi） 蜷曲（quán） 锥形（zhuī）
C．刹那（chà） 贮蓄（zhù） 烘托（hōnɡ） 颤声（zhàn）
D．主宰（zǎi） 黄晕（yūn） 嘹亮（liáo） 狭窄（zhǎi）
2．下面词语书写完全正确的一项是（ ）（2分）
A．迸发 宽敝 细滋慢长 春日融融 B．婉转 遗撼 舒活筋骨 芊芊细草
C．酝酿 磅礴 繁花嫩叶 披蓑戴笠 D．攀附 急促 清风流水 轻飞曼舞
3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A．春赏杜鹃，夏看紫荆，秋闻丹桂，冬品茶梅，现在我们在家门口就能享受闲情逸致的品质生活。
B．在中国反腐大业中，国企反腐承担的绝不是“锦上添花”的次要角色，而是承前启后、决战决胜的关键环节。
C．自今日起，热爱摄影的你，带着相机、手机及画笔，呼朋引伴地到坐拥山水的孙家疃街道办事处感受美丽吧。
D．欧陆古典主义皇家园林，栽种着几十万株名贵树种，树冠繁茂浓荫，银杏、樱花、广玉兰名贵树种错落点缀园中，花枝招展，姿态优美。
4．下列对病句的修改不正确的一项是（
）（2分）
A．在国家旅游局等部门的支持和帮助下，使4名被困尼泊尔多日的中国香港登山游客顺利返回香港。（删去“在……帮助下”或“使”）
B．近日，交通银行金华分行营业部被中国银监会授予全国银行业“雷锋岗”荣誉，为交行浙江省分行唯一获评集体。（“唯一”与“获评”对调）
C．立夏后，人们易感到烦躁不安，因此立夏养生要做到戒躁戒怒，切忌不大喜大悲，要保持精神安静，心情舒畅，笑口常开。（删去“不”或“切忌”）
D．《周新民传》一书的出版发行，对发扬和继承革命先辈的优良传统和崇高风范，对青少年进行爱国主义教育具有重要意义。（“发扬”和“继承”对调）
5．古诗默写。（9分）
（1）树木丛生，百草丰茂。 ， 。日月之行，若出其中； ， 。（曹操《观沧海》）
（2） ，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙
秋思》）
（3）海日生残夜，江春入旧年。 ？ 。（王湾《次北固山下》）
（4） ， 。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（李白《问王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
6．综合性学习。（7分）
向阳中学七年级（2）班开展“走进秋日”为主题的综合性学习活动，请你参与。
（1）甲组同学负责整理“秋之民俗”。王斌同学需要有关“立秋”的民俗活动资料，请你根据示例，为他再写一个。（2分）
示例：吃瓜——可免除冬天和春天的腹泻。
（2）乙组同学负责抒发“秋之感悟”。他们想用一段话表达自己对秋天的感受，请你帮助他们将下面这段话补写完整。（2分）
四季是什么？四季是一首多彩的诗。春，是翠
( http: / / www.21cnjy.com )绿的诗，萌动着活力和生机。夏，是火红的诗，燃烧着希望和情思。秋， ， 。冬，是雪白的诗，袒露着纯洁和无私。
（3）丙组同学负责“秋之比赛”。
第28届
( http: / / www.21cnjy.com )男篮亚锦赛2015年9月23日到10月3日在湖南省长沙市举行，北京时间4月17日，FIBA在其官方微博上发布本次比赛的徽标，请你仔细观察下图，将它的构图创意补写完整。（3分）
本次亚锦赛徽标以深蓝色为基调，配以白色的长沙·湖南的拼音字样。主图是以数字“28”为基础，
。
二、阅读与理解（46分）
（一）阅读下面的文言文，完成10—13题。（12分）
咏雪
刘义庆
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤
( http: / / www.21cnjy.com )，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
（选自《世说新语》
7．解释下列句中加点词语。（2分）
（1）俄而雪骤（ ）
（2）未若柳絮因风起（ ）
8．用现代汉语翻译画线的句子。（4分）
（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
（2）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”
9．“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？（3分）
10．谢太傅对胡儿和兄女两人的答案“大笑乐”的原因是什么？作者更欣赏谁的答案呢？（3分）
（二）阅读下面的选段，完成14—16题。（9分）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩
( http: / / www.21cnjy.com )嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
11.本文用词十分精练贴切，体会下面的两句话，填写出相应的词语。（3分）
（1）衬托花朵繁茂，花香四溢的词语是“
”。
（2）用小草的顽皮增添春天情趣的词语是“
”和“
”。
12.第一段写小孩在草地上兴致勃勃嬉戏的情景，有何用意？（3分）
13.第二段中既有实写，又有虚写。请把虚写的句子找出来。（3分）
（三）阅读下文，完成17—20题。（12分）
夏日池塘
羊白
炊烟是村庄的头发。池塘是村庄的眼睛。
一方水土养一方人。依水而居是先民传下来的智慧。但河流总是有限的，洪水也有它狂暴的一面。于是便有了池塘，像驯服的牛羊一样，俯卧在村庄一旁。
池塘是一面天然的镜子。上映鸟雀流云
( http: / / www.21cnjy.com )、天光月影，侧收庄稼房舍、牲畜人迹。朱熹有诗：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。”朱老先生在讲读书的道理，但依然有丰盈的画面感，一派田园美景，清新怡人。
池塘是口大水缸。每到夏天，池塘的水位会涨高许
( http: / / www.21cnjy.com )多。池塘里不养鱼，但有野生的小鱼。池塘里不种莲藕，但有野生的菱角。我们小孩不等成熟，便采来玩，女孩子们会挂在脖子上当装饰。
由于水的滋养，池塘边的植被分外茂盛，除了各种水草，还有柳树、榆树、洋槐等，都是野生的，斜逸而出，就像是池塘的睫毛。
夏日里，我们一帮孩子寻猪草
( http: / / www.21cnjy.com )累了，就脱光衣服，跳进池塘里游泳，捉迷藏，打水仗。在水里疯够了，我们会很享受地在岸边的树荫里乘凉，打扑克牌，或是兴致勃勃地讨论曾看过的电影里的人物，区分谁是好人或坏人，谁是我们心中的英雄。
池塘里除了有鱼有虾，还有
( http: / / www.21cnjy.com )各种水虫、水鸟。我们最喜欢的是翠鸟，觉得它很神秘。为了能看到它捕鱼的全过程，我们通常采用守株待兔的笨办法，偷偷躲在树后或是伏在草丛里，等待着它的到来，然后目不转睛地观察它的一举一动。为此，我们的身上总是少不了蚊虫的叮咬，可我们依然兴致勃勃，满不在乎。生活的艰苦，丝毫也不能夺取孩子们玩耍的天性。
有时池塘边的草丛里会出现蛇，这让我们觉
( http: / / www.21cnjy.com )得很刺激，便找来竹竿用各种方法去逗蛇。池塘里的蛇大多是草蛇，没有毒，因此我们并不害怕。但蛇被激怒竖起头的一刹那，我们会尖叫着后退，然后是有惊无险稀里哗啦的笑。彼此对峙一会儿，蛇不是钻进了草丛就是游进了池塘，而我们会坐下来煞有介事地展开讨论，讨论蛇和蛇毒、高山、大海、远方、城市等一些缥缈的话题。
后来我长大了，外出求学，家乡的池塘便渐渐远离了我的视线。
如今，每到炎炎夏日，烦闷难耐的时刻，我会站在城市的阳台上，手摇蒲扇，眺望远方。我的心里就有了一口晃动的大水缸，有了一面清凉光亮的镜子。
14．文章围绕“夏日池塘”写了哪些事情？请用简洁的语言加以概括。（3分）
15．文中画线句运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分）
16．体会下列句中加点词语的表达效果。（3分）
但蛇被激怒竖起头的一刹那，我们会尖叫着后退，然后是有惊无险稀里哗啦的笑。
17．文章的结尾表达了作者怎样的思想感情？（3分）
（四）阅读下列记叙文，完成21—24题。（14分）
北京的春天
杜京
①北京的春天很美，但却很短。
②我的等待穿越了漫长寒冷的冬季，直至春天的到来。于是赶紧融入其中，追随春风一同跳起欢快的舞蹈。
③我喜欢用嗅觉来寻找春天。在北京，当春
( http: / / www.21cnjy.com )天到来的时候，会有一种特别的气息，我一直未寻找到合适的词来描述，只好借用朱自清先生的话，叫做“新翻的泥土气息”。京城没有人翻泥土，物业管理员没那么勤奋，翻泥土的是土里的蛰虫，于是我的情绪就和这里休眠一冬的虫子一起蠕动起来。
④我喜欢用听觉来体会春天。我只觉得在北京，春天里的晨钟暮鼓，风动鸟鸣，都会给人带来欢快和愉悦。
⑤我喜欢用触觉来领略春天。有一首歌
( http: / / www.21cnjy.com )这样唱：“春风吻上我的脸，告诉我现在是春天。”吻中包含着的柔、轻、软、暖等正面的感觉，都能在春天里找到。在北京，春天会让人的所有细胞都活跃起来，敏锐、多情、活泼、欢愉。
⑥我喜欢用视觉来感受春天。北京城里道路两
( http: / / www.21cnjy.com )侧会在你不经意中冒出点点红、白、黄、绿，多情的柳树静悄悄地吐出嫩芽，仿佛一根根浅绿色的丝带，在微风中轻轻摇曳……这一切无不让人强烈地感受到浓郁的春天气息。
⑦北京的春天生机勃勃，柔和的春风拂着
( http: / / www.21cnjy.com )细细的柳丝，远近的桃花开了，粉粉的、一片片、一簇簇，长安街红墙边的白玉兰吐露着春天的气息，无声绽放。昨天才发现刚刚冒出花骨朵儿，今天再见，就如玉如璞，露出湿润洁白，仿佛青春期的少女，几日不见，就丰润饱满，变成了亭亭玉立的大姑娘。
⑧儿时曾经在春城昆明居住过，反而难得体
( http: / / www.21cnjy.com )会到春天的珍贵，因为春城四季如春，生活在春城的人们无时无刻不沉浸在春天般的温暖和喜悦之中，而在北京却大不相同。整整一个冬天积聚的苍凉与寒冷，在短暂的瞬间挥然而去，天高、云淡，鸟儿如心灵放飞一般在空中游弋，看绿色风景，闻沁脾芬芳，这是多少人心中的夙愿。因此，春天，在北京人眼里是一个极为珍贵的季节。
⑨北京的春天留给人印象最深的是柳树，对春天的到来反应最敏感的也是柳树。有人说，柳树是诗人的树，情人的树，春风仿佛就是柳树的情人，对此，我深以为然。那漫长的冬季对多情的柳树来说够难熬的了，所以，刚有一点春的气息，柳树就躁动不安了，一夜之间在枝头绽出无数鹅黄的嫩芽，虽然小如细米，但一片一片的，在阳光下格外鲜亮，抬眼一看，不禁勃然心动。不过三五日之后，满树的嫩芽又都变成片片绿叶，像一个爱美的少女，用绿色装扮好自己，迎接心上人的到来，那种神态颇有几分羞涩，又有几分喜悦。
⑩阳春时节有“京城无处不飞柳”
( http: / / www.21cnjy.com )之说，在北京的石桥不远处，有一处白石庄，《帝京景物略》曾这样记载：“春，黄浅而芽，绿浅而眉，眼而深。春老，絮而白。”3月，京东通惠桥两岸“柳垂捶蘸河，漕舟上下达”，好一片春色。树枝上的小鸟欢呼雀跃，放开春天的歌喉，娇小玲珑的鸟儿展开双翅，叽叽喳喳弄得满枝柳绿。
北京这个春天，花儿，鸟儿，树儿，草儿
( http: / / www.21cnjy.com )全都喧腾起来，绽放出灿烂鲜活的生命之光。当驾车行驶在北京城，可见路旁千万条柳枝交相辉映，桃花、梨花、报春花、玉兰花，争相斗妍，层次分明。北京的春天格外匆忙，当人们还来不及细细品味，仔细领略美丽的春色时，就只见花落点点，漫天飞扬，春光悄悄离去，盛夏就高调地为京城带来浓绿。
北京的春天很短，但是很美。
18．本文写的是北京的春天，为什么还要写春城昆明的春天？（3分）
19．品读第⑥、⑨段中画线的句子，任选角度赏析。（4分）
（1）多情的柳树静悄悄地吐出嫩芽，仿佛一根根浅绿色的丝带，在微风中轻轻摇曳……
（2）刚有一点春的气息，柳树就躁动不安了，一夜之间在枝头绽出无数鹅黄的嫩芽。
20．第⑩段中，引用《帝京景物略》中的话，有什么作用？（3分）
21．比较本文首尾两段话，说说你的理解。（4分）
三、写作（50分）
22．春来桃花红似火，夏来荷花满池塘，秋来菊花遍地开，冬来腊梅雪中放。请以“四季花语”为题，写一篇作文，文体不限，诗歌除外，不少于550字。
参考答案
1．B（A：“偌”应读“ruò”；C：“颤”应读“chàn”；D：“晕”应读“yùn”）
2．C（A：敝—敞；B：撼—憾；D：清—轻）
3．D（“花枝招展”的意思是“形容女子打扮得十分艳丽”，用错对象）
4．B（提示：应在“荣誉”后加上“称号”）
5．（1）秋风萧瑟 洪波涌起 星汉灿烂
若出其里
（2）枯藤老树昏鸦 （3）乡书何处达 归雁洛阳边 （4）杨花落尽子规啼
闻道龙标过五溪
6.（1）示例：秋忙会——交流生产工具，变卖牲口，交换粮食以及生活用品等。 （2）示例：秋是金黄的诗
收获着成熟和希冀 （3）示例：以数字的形态拟人化衍生出两个生动的人物形象，看上去像是一个人在运球，另外一个人在防守。
7．（1）紧 （2）趁着，随着
8．（1）一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈谈论诗文。 （2）他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”
9．①柳絮与雪花在形态和动态上相似，给人以想象和美感，比喻十分传神。②预示着春天即将到来，有深刻的意蕴。
10．谢太傅“大笑乐”是因为孩子们的比喻生
( http: / / www.21cnjy.com )动、形象，他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。 作者最后补充交代了道韫的身份，这是一个有力的暗示，表明更欣赏兄女道韫的才气。
11.（1）闹
（2）偷偷
钻
12.
用春草带给人的欢乐和惬意衬托春草的可爱。
13.
闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
14．采野生的菱角玩；跳进池塘里游泳、捉迷藏、打水仗；躲在树后或是伏在草丛里偷看翠鸟捕鱼；找来竹竿逗蛇。
15．引用。 作者引用朱熹的
( http: / / www.21cnjy.com )诗句，既形象地说明了池塘的清澈，又说明池塘四周有丰盈的画面感，一派田园美景，清新怡人，还丰富了行文的内容，增添了文学色彩。
16．“稀里哗啦”一词通常形容雨、东西倒塌等发出的声音，用在这句话中形象地表现了孩子们爽朗、清脆的笑声和自由自在，没有约束的性格特征。
17．表达了作者对夏日池塘的留恋和对童年生活的思念之情。
18．用春城昆明的四季如春来衬托北京的春天来得唐突、去得匆匆，突出了北京的春天的珍贵。
19．（1）运用比喻的修辞手法，把刚吐出嫩芽的柳枝比作浅绿色的丝带，让人强烈地感受到浓郁的春天气息，生动形象地描绘出北京喜人的春色。 （2）“躁动不安”突出了柳树对春天到来时的敏感，运用拟人的修辞手法，形象地写出了生活在北京的人们盼望春天的急切心情。
20．①用柳树颜色的变化暗示时令的变化，形象地描绘出北京春天的妩媚动人。②增添了文采，加深了意蕴，使文章更具感染力。
21．开头一句强调了北京春天时间之短，
( http: / / www.21cnjy.com )结尾一句强调了北京春天之美。这两句通过语序的变化，不仅表现了作者因春“短”而遗憾、因春“美”而自豪的情感变化，而且首尾呼应，构思巧妙，深化了主题。
22．例文展示：
四季花语
走过春天，体味的是朝气；跑过夏天，感受的是热烈;赏过秋天，目睹的是萧瑟;迎来冬天，满怀的是欣喜。
当大地慷慨地释放出一丝新绿时，春天便来了。春风吹过，唤醒了沉睡的万物，吹开了诱人的百花。桃花开了，红得像火；杏花开了，粉得像霞；梨花
开了，白得像雪……但我最喜欢的还是乡下的油菜花，成片黄色的小花，团团簇簇，像是一片金色的海洋。走在油菜田边，微风吹过，淡淡的花香扑鼻而来，让人心旷神怡。
当小池中的荷刚刚露出头时，夏天便悄然而
( http: / / www.21cnjy.com )至。那“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的盛景真叫人赏心悦目。瞧！一片片又大又圆的荷叶就像一把把撑开了的碧绿的小伞，挨挨挤挤，占据了整个湖面。一朵朵荷花像一位位亭亭玉立的少女站立在绿伞之上，远远望去，美丽极了。一丝微风拂过，阵阵清香迎面扑来，深吸一口，让人如醉如痴。
当桥上的白霜留下早早出行的人的足迹时，秋
( http: / / www.21cnjy.com )天便和我们撞了个满怀。自古以来，人们总是悲叹秋的寂寥与萧瑟，而我却觉得秋天的美远远胜过春天。你看，那比二月的鲜花还要火红的枫叶在瑟瑟的秋风中跳起了美丽的华尔兹，它们给这寂寥的秋天增添了许多绚丽的色彩。
当陌上垄头的孩子望断了最后一只南飞的大雁时，
( http: / / www.21cnjy.com )冬便款款而来了。呼呼的北风让许多树木脱掉了最后一件衣服，晶莹的雪花让世间的很多事物都安然沉睡了。唯有梅花，它不畏严寒，独自开放，散发着沁人心脾的清香。虽然“梅须逊雪三分白”，可终究“雪却输梅一段香”啊。
观察四季的花开花谢，品味四季的温馨芬芳，聆听四季的丝丝花语，我已和四季紧紧地融为了一体。
