17.3
电阻的测量练习题
1.某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，图所示中无法实现测量Rx阻值的电路图是（ ）
【答案】B
【解析】A选项，当开关S闭合时R0被短路，电压表测电源电压U，当S断开时，R0与Rx串联，电压表测
Rx两端电压Ux，从而可求出U0=U-Ux，则I=
=，Rx=
=
=。C、D两图
同理；而B图，不管开关断开还是闭合，电压表测的都是电源电压，所以不能实现。
2.
某同学利用如图甲所示的电路图测定小灯泡电阻，电路中电源电压保持4.5V不变，灯泡上标有“2.5V，0.32A”字样，滑动变阻器上标有“50Ω
1A”。
闭合开关，将滑片P滑到某一位置时，两电表的示数如图乙所示，则下列说法不正确的是（ ）
A．此时灯泡的电阻为8Ω
B．此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8:7
C．该电路能探究串联电路电流的特点
D．该电路能探究电流与电压的关系
【答案】D
【解析】闭合开关，将滑片P滑到某一位置时，两电表的示数如图乙所示，此时电压表的示数是2.4v，电流表的示数是0.3A，此时灯泡的电阻为RL=U/I=2.4v
/0.3A
=8Ω;滑动变阻器两端的电压是4.5v-2.4v=2.1v，在串联电路中电压之比等于电阻之比，所以灯泡和滑动变阻器的阻值之比为RL：R滑=UL：U滑=2.4v：2.1v=8:7.
该电路能探究串联电路电流的特点；该电路不能能探究电流与电压的关系，因为灯泡的电阻是变化的。所以选D。
3.
如图所示是同学们做电学实验时使用的电路，同学们对此电路提出以下说法中错误的是（ ）
A.采用此电路可以探究电流跟电压的关系，实验时要保持电阻R阻值不变
B.采用此电路可以测量电阻R的阻值，滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用
C.开关闭合后，当变阻器滑片由右向左滑动过程中，电流表示数增大，电压表示数增大
D.开关闭合，如果将电流表和电压表调换位置，电路元件不可能被烧毁
【答案】D
【解析】A.采用此电路可以探究电流跟电压的关系，实验时要保持电阻R阻值不变.说法正确.B.由图可知，分别用电压表和电流表测出灯泡两端的电压和通过的电流，根据R=可知，可求灯泡的电阻；
滑动变阻器保护电路和改变电阻两端电压，多次测量求平均值减小测量误差；所以B的说法正确C.开关闭合后，当变阻器滑片由右向左滑动过程中，电路中电阻变小，电流变大，R两端的电压变大。所以C的说法正确。
D.连接电路过程中开关应是打开的，闭合开关，连接电路过程中有可能造成电路元件烧毁。所以D的说法错误，故选D
4.
关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验，下列说法中正确的是（ ）
A．两个实验的电路在课本中是相同的
B．两个实验所采用的研究方法是相同的
C．两个实验多次测量的目的是相同的
D．两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变
【答案】A
【解析】A这两个实验的实验电路图都相同，说法正确；B在“探究电流跟电阻的关系”时需要采用控制变量法，而“伏安法测量电阻”时不需要利用控制变量法，不正确；C这是两个完全不同的实验，因此两个实验的目的完全不同，故说法错误D、“探究电流跟电阻的关系”时，使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变；而在“伏安法测量电阻”实验时，使用滑动变阻器是为了多次测量取平均值减小误差，所以选A
5．在“测量小灯泡电阻”的实验中，滑动变阻器所起作用的说法不正确的是（
）
A.改变电路中的电流
B.保护电路
C.改变被测小灯泡的电阻
D.改变被测小灯泡两端的电压
【答案】C
【解析】A、移动滑动变阻器的滑片，改变了连入电路的电阻，改变了电路中的电流．B、滑动变阻器的连入电路时，滑片滑到最大阻值处，电阻最大，电源电压不变，电流最小，起到保护电路的作用．C、灯泡灯丝的长度、材料、横截面积有关，实验过程中三者没有发生变化，因此小灯泡的电阻不变．D、移动滑动变阻器的滑片时，改变了电路中电阻的大小，从而改变了电路中的电流，根据U=IR可得，灯泡的电阻不变，电流变化，所以被测电阻两端的电压变化．故选C．
6.
某同学连接的电路如图7—2所示，为了正确测出灯泡的电阻，电表甲应该是_____，电表乙应该是_____，如果电压表的读数是2.5
V，电流表的读数是0.3
A，则灯泡的电阻是_____.
【答案】电压表，电流表，8.3
Ω
【解析】由电压表、电流表的正确使用可知：甲是电压表，测灯泡两端的电压；乙是电流表，测电路中的电流；灯泡的电阻：R=u/I=2.5V/0.3A≈8.3Ω。故答案为：电压表；电流表；8.3Ω．
7．在测量电阻的实验中，选用4节干电池作电源，待测电阻约15欧，则在实验中电流表和电压表的量程分别选用_____安和_____伏。
【答案】0.6；15
【解析】一节干电池的电压为1.5V，4节是6V，电路中电流，所以电流表选择的量程
为0.6A，电压表所选量程为15V
故答案为：0.6；15
8．在用伏安法测电阻时，已知待测电阻的阻值在10欧～20欧之间，现有电压为6伏的电池组，那么，在实验中电压表应选________的量程，电流表应选________的量程．
【答案】0～15伏，0～0.6安
【解析】根据电池组的电压为6伏.只能选0～15伏的量程.我们计算出电路的最大电流为
,所以电流表应选0～0.6安的量程.
9．某同学测小灯泡电阻的电路如图5所示，其中电源电压为4.5V。他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好。然后闭合开关S，发现灯泡很亮，且电压表的读数为4.5V。造成该现象的原因为是
。
【答案】滑动变阻器的滑片滑到最左端了(或滑动变阻器接入电路的电阻为零)
【解析】串联电路的电阻起分担电压作用，电阻越小分担的电压越小．
解答：解：串联电路电阻起分担电压作用，电源电压是4.5V，灯泡两端的电压是4.5V，滑动变阻器没有分担电压，接入电路的电阻为零．
故答案为：滑动变阻器的滑片滑到最左端了．
10．饮酒设备的电路如上甲，R为酒精气体传感器，其阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙，R0为定值电阻，电源电压不变．当检测到酒精气体浓度增大时，电流表示数
，电压表示数
，电路总电
阻
．
【答案】变大；变大；变小
【解析】由电路图知，电阻R0与R串联，电压表测电阻R0两端电压，由图象找出电阻R的阻值随酒精气体浓度变化而变化的关系，根据串联电路电阻的特点求出总电阻的变化，由欧姆定律判断电路电流如何变化，由U=IR可知电压表示数如何变化．
解：由电路图甲知，电阻R0与R串联，电压表测电阻R0两端电压，
由图象乙可知，随酒精浓度的增大，酒精气体传感器R阻值减小，电路的总电阻减小，
∵I=，
∴电路中电流变大，R0两端电压变大，即电压表示数变大。
11.
小明用如图所示电路测量某电路元件盒中未知电阻Rx的阻值，已知未知电阻Rx的阻值不小于5Ω，电源由两节干电池组成，除了开关、导线外，可供使用的实验器材有：电压表（量程0﹣15V，0﹣3V），电流表（量程0﹣3A，0﹣0.6A），滑动变阻器R（20Ω，1A），阻值已知且大小不等的定值电阻R1和R2．
（1）为完成此实验，电压表的量程应选择
V，电流表的量程应选择
A．
（2）实验中移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数是0.14A时，电压表的示数是2.1V，当电流表的示数是0.2A时，电压表的示数是1.8V，电路元件盒中电源电压是
V，未知电阻Rx的阻值是
Ω．
（3）小明的同学利用上述器材，还设计了测量位置电阻Rx的四种实验电路，其中无法测出未知电阻Rx的是
．
【答案】（1）0～3；0～0.6；
（2）2.8；5；
（3）A．
【解析】
试题分析：（1）因为电源由两节干电池组成，所以电源电压为3V，电压表的量程为0～3V；
当滑动变阻器的电阻为零时，电路中的电阻最小，此时电流最大，。因此电流表
的量程为0～0.6A。
（2）滑动变阻器和定值电阻串联，电压表测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。根据串联电路的电压特点，当滑动变阻器两端的电压从2.1V降低到1.8V，定值电阻两端的电压变化了。通过定值电阻的电流变化了。所以定值电阻的阻值。当电流为0.14A时，定值电阻两端的电压，电源电压。
（3）A选项，将滑动变阻器接入电路的阻值最大，读出电压表的示数U1，并根据欧姆定律求出电路中的电流I，由于不知道Rx两端的电压，所以不能求出Rx的阻值。
B选项，使滑动变阻器接入电路的阻值为零，此时被测电阻两端电压等于电源电压U，并读出电流表的示数I，根据欧姆定律可以求出未知电阻的阻值。因此该电路可以测量出未知电阻的阻值。
C选项，当开关S拨至1时，读出电流表的示数为I1，。
当开关S拨至2时，读出电流表的示数为I2，。可以求得Rx的大小。
D选项，当S断开时，电压表测电源电压。当S断开，电压表测R1两端的电压，根据欧姆定律，能求出电路中的电流。由串联电路的电压特点，求出Rx两端的电压，再根据欧姆定律就可以求出Rx的阻值。
正确的选择是A。17.3
电阻的测量测试题
（测试时间：30分钟，满分:60分）
一．选择题（每题3分，共21分）
1.
某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，下图中不能测出Rx阻值的电路图是（
）
【答案】
B
【解析】
只用电压表和阻值已知的定值电阻R0测未知阻值的电阻Rx，需要将R0和Rx串联，用电压表分别测两者两端的电压，借助R0求出电路中的电流，再利用欧姆定律求出Rx。由于只有一只电压表，两者的电压不能同时测，需要借助一个隐含条件：电源电压不变，以及串联电路的电压特点来计算不能直接测量的电压。B电路不满足条件，不管S断开还是闭合，电压表总是测电路两端的总电压。
2.
现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图5所示的四种电路，其中不可行的是 （
）
【答案】D
【解析】A、两电阻并联在电路中，根据欧姆定律可知电阻越大，通过电阻的电流越小．故A可行．B、两电阻串联在电路中，根据欧姆定律可知电阻越大，电阻两端的电压越大．故B可行．C、两电阻并联，当只闭合S1时，电流表测量R1中的电流，再闭合开关S2时，电流表测量R1和R2中的总电流，从而计算出R2电流，根据并联电路电阻与电流的关系可以判断电阻大小，故C可行；D、将开关拨到位置1或位置2时，有种情况电压表的接线柱接反了，无法测量电压，故D不行．故选D．
3．下面是某同学“物理复习笔记”中的摘录，其中错误的是（
）
A.研究串、并联电路的电阻规律时，引入“总电阻”，是等效替代法
B.“研究串、并联电路的电流特点”进行多次实验的目的相同
C.“伏安法测电阻”和“研究电流与电压的关系”进行多次测量的目的相同
D.“研究影响电阻大小的因素”和“研究电流与电压的关系”都用了控制变量法
【答案】C
【解析】等效替代法是在保证某种效果（特性和关系）相同的前提下，将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。A选项正确，不符合题意；“研究串、并联电路的电流特点”进行多次实验的目的都是为了避免偶然性，使得出的结论具有普遍意义。B选项正确，不符合题意；“伏安法测电阻”和“研究电流与电压的关系”进行多次测量的目的分别为多次测量求平均值，减小误差和避免偶然性，使得出的结论具有普遍意义。故目的不同，符合题意，选填C；“研究影响电阻大小的因素”时由于影响因素包括导体材料、长度、横截面积，要用控制变量法；“研究电流与电压的关系”时要保持导体电阻不变，要用控制变量法，D选项正确，不符合题意。
4.
在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。
①“测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量
②
“探究反射角和入射角大小关系”时，改变入射角，多次测量
③“研究杠杆的平衡”时，改变动力(臂)和阻力(臂)，多次测量
④“研究串、并联电路的电流特点”时。换用不同定值电阻，多次测量
⑤“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是(
)
A．①②⑤
B．①③④
C．②③④
D．②④⑤
【答案】
C
【解析】“测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量.目的是多次测量求平均值减少误差。“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值，目的是多次测量求平均值减少误差。②③④寻找普遍规律。选项C
正确。
5.
如图所示的四个电路中，R0为已知阻值的电阻，不可以测出未知电阻Rx的电路是（
）
【答案】D
【解析】利用电压表或电流表测未知电阻的阻值，就是利用阻值已知的电阻R0再根据串联电路的电流特点或并联电路的电压特点想方设法得出未知电阻两端的电压和电流，然后根据欧姆定律求出未知电阻的阻值。分析时还要分析电表的正负板会不会接反。
A、开关S闭合时，电压表测量电源电压；开关S断开时，电压表测量Rx两端的电压；根据串联电路总电压等于各分电压之和，求出定值电阻两端的电压，根据I=U/R求出通过定值电阻的电流，根据串联电路电流处处相等，通过Rx电流等于通过定值电阻电流Ix=I0，根据Rx=Ux/Ix求出电阻，故A可测出电阻；
B、由电路图可知，当S断开时，电路为R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律可求电源的电压；当开关S闭合时R0、Rx并联，电流表测干路电流，因通过R0的电流不变，根据并联电路的电流特点可求通过Rx的电流，再根据并联电路的电压特点和欧姆定律即可求出Rx阻值，故B可测出电阻；
C、由电路图可知，当开关S闭合时，电路为R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压；当开关S断开时两电阻串联，电流表测串联电路的电流，根据欧姆定律求出电路的总电阻，再根据电阻的串联求出Rx阻值，故C可测出电阻；
D、由电路图可知，无论开关闭合还是断开，电压表始终测电源的电压，即无法测出或间接得出Rx两端的电压，故此电路图不能测出Rx阻值，故D不能测出电阻，合题意。
6.
在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（
）
A．改变电路中的电流
B．改变被测电阻两端的电压
C．改变被测电阻的阻值
D．保护电路
【答案】C
【解析】电阻大小跟电阻的长度、材料、横截面积有关，跟电阻中的电流、电阻两端的电压无关．“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器和被测电阻串联在电路中，滑片处于最大阻值处，电源电压不变，电流中的电流最小，起到保护作用．移动变阻器的滑片，改变了连入电路的总电阻，电源电压不变，电路中的电流变化，根据U=IR知，定值电阻两端的电压也随之变化．故A、B、D不符合题意．实验过程中被测电阻的长度、材料、横截面积没有发生变化，电阻的阻值不变，故C符合题意．故选C．
7.
如图所示的是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图，其中正确的是（ ）
【答案】C
【解析】伏安法测电阻的原理是，只要测出待测电阻两端的电压和流过它的电流就可以算出其电阻。电阻两端电压可以利用电压与待测电阻并联，电阻中的电流可以利用电流表与其串联即可。A中电流表和电压的使用方法错误；B选项中电压表没有与电阻R并联，它测的是电源电压；D选项中电流表测的是干路电流，即是电阻R与滑动变阻器的电流。
二．填空题（每空2分，共27分）
8.
“伏安法”测定值电阻的阻值实验中，它的实验原理是
；实验前把滑动变阻器的滑片调到
；实验时要通过调节滑动变阻器进行至少三次测量，这样做的目的
是
。
【答案】欧姆定律；阻值最大；使测量结果更准确
【解析】（1）伏安法测电阻的原理：电压表测出电阻两端的电压，电流表测出通过电阻的电流，根据欧姆定律求出其大小，再通过滑动变阻器滑片的移动改变电阻两端的电压和通过的电流达到多次测量求平均值减小误差；（2）在连接电路时开关应处于断开状态，滑动变阻器的滑片应处于最大值，以免接错，电流过大烧坏用电器．
9．在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．则由图可知，电阻值较大的电阻为
Ω，将A和B并联后接在电压为3V的电源两端，则通过A和B的总电流是
A．此时电路总电阻值是
Ω。
【答案】10；0.9；3.33
【解析】由图可知，当电压为3.0V时，通过A的电流为0.6A，通过B的电流为0.3A，则电阻值较大的电阻为B，其阻值为R=U/IB=3.0V/0.3A=10Ω；将A和B并联后接在电压为3V的电源两端，则通过A和B的总电流是I=IA+IB=0.6A+0.3A=0.9A；此时电路总电阻值是R=U/I=3.0V/0.9A=3.33Ω。
10.
如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑动变阻器滑片向左移动时，电流表的示数
，电压表示数与电流表示数之比
．（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）
【答案】变大；不变
【解析】（1）当P向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值变小，电路总电阻R变小，电源电压U不变，由I=可知电路电流变大，电流表示数变大．（2）由电路图知，电流表测电路电流，电压表测电阻R1两端电压U1，由欧姆定律可知R1=，由于电阻R1不变，则电压表与电流表示数的比值不变．
故答案为：变大；不变．
11.
在图（甲）所示的电路中，若电源电压为3V，电流表A1
、A2的示数如图6（乙）所示，则通过R1的电流是
A，R2的阻值是
Ω。
【答案】0.6
15
【解析】根据电流表示数可以得出：干路电流A1的示数为0.8A，R2中的电流为0.2A；因为并联电路干路中的电流等于各支路电流之和，所以通过R1的电流为0.8A-0.2A=0.6A；R2==15Ω
故答案为：0.6，15．
12.
甲、乙两根粗细相同的镍铬合金线串联在电路中，甲比乙长，则_____；通过它们的电流_____；它们两端的电压______。(填“>”“<”或“=”)
【答案】>
=
>
【解析】因为两根粗细相同的镍铬合金导线，长度的关系是L甲＞L乙，所以两根镍铬合金的电阻关系：R甲＞R乙，因为两电阻串联，并且串联电路中处处电流相等，以及串联电路中电阻越大，电阻两端的电压越高．所以通过两电阻的电流和电压关系是：I甲=I乙，U甲＞U乙．
故答案为：＞；=；＞．
三．实验探究题（每空1分，共12分）
13.
小明在拆装手电筒时，发现率手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻，图甲为他所连的实验电路。
（1）经检查发现电路接线有错误，小明只做了一处改动后闭合开关进行了实验．请在他接错的导线上打上“×”，并改正。
（2）电路连接正确后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，则产生此故障的原因可能是
．
（3）排除故障后继续实验时，小明移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示．则该小灯泡的额定电流为
A，正常发光时的电阻为
Ω．
（4）在此实验的基础上，老师又出示了数百欧的电阻Rx，问能否用上述方法进行测量。同学们分析后得出上述方案不行，原因是：
．接着，小明与同学们经过讨论，通过增加一电阻箱R0(0～9999Ω
5A)、定值电阻(200Ω
2A)、单刀双掷开关等器材，设计出了A、B两种不同方案，其电路图如下：
①A方案所涉及的思想方法是
，
②在A、B两种不同的方案中，你认为方案
的设计可以让测量结果更准确，理由是：
【答案】(
1
)如下图
小灯泡断路
（3）
0.3A
12.7Ω
（4）阻值太大，电流太小，
①等效替换法
②方案B
理由是：可以多次测量求平均值，可以减小误差
【解析】（1）因为滑动变阻器接入电路的原则是“一上一下”，所以应按上图连接。（2）电路连接正确后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，说明电压表串联到了电路中，则产生此故障的原因可能是小灯泡断路．（3）当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示．则该小灯泡的额定电流为0.3A
，正常发光时的电阻为R=U/I=3.8V/0.3A=12.7Ω．（4）上述方案不行，原因是：I＝U/R可知，阻值太大，电流太小，无法读出电流表的示数，也就无法测出电阻。方案A中，只能测出一组数据，而方案B中，能测出多组数据，多次测量求平均值，可以减小误差。
14.如图甲是测量灯泡（U额=2.5V）电阻的电路，电源电压为4V．
实验次数
1
2
3
4
5
电压
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
电流
0.24
0.22
0.19
0.16
0.10
（1）请将图甲电路连接完整（导线不能交叉）．连接电路时开关应处于
状态．
（2）实验中滑动变阻器除了保护电路外，还可以
．
（3）下表是记录部分实验数据
图乙是第一次实验中电流表示数，该示数为
A，这5次实验中灯泡电阻的最大值大约为
Ω（结果保留2位小数）．
【答案】（1）断开；电路连接如图所示：
（2）改变灯泡两端电压；（3）0.24；（4）10.42．
【解析】1）根据实验要求，电压表应与小灯泡并联，滑动变阻器应串联在电路中，采用“一上一下”连接法，电路连接如图所示。同时为了在电路连接过程中避免发生短路，开关应处于断开状态。（2）串联在电路中的滑动变阻器，起到分压限流、保护电路的作用外，其主要作用是通过改变通过电路中的电流来调节小灯泡两端电压。（3）由实物电路可知电流表选的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，故此时示数为I=0.24A；再运用欧姆定律求得：第一次电阻R1≈10.42Ω；第二次电阻R2≈9.09Ω；第三次电阻R3≈7.89Ω；第四次电阻R4=6.25Ω；第五次电阻R5=5Ω。所以灯泡电阻的最大值大约为10.42Ω17.3
电阻的测试练习题
1.某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，图所示中无法实现测量Rx阻值的电路图是（ ）
2.
某同学利用如图甲所示的电路图测定小灯泡电阻，电路中电源电压保持4.5V不变，灯泡上标有“2.5V，0.32A”字样，滑动变阻器上标有“50Ω
1A”。
闭合开关，将滑片P滑到某一位置时，两电表的示数如图乙所示，则下列说法不正确的是（ ）
A．此时灯泡的电阻为8Ω
B．此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8:7
C．该电路能探究串联电路电流的特点
D．该电路能探究电流与电压的关系
3.
如图所示是同学们做电学实验时使用的电路，同学们对此电路提出以下说法中错误的是（ ）
A.采用此电路可以探究电流跟电压的关系，实验时要保持电阻R阻值不变
B.采用此电路可以测量电阻R的阻值，滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用
C.开关闭合后，当变阻器滑片由右向左滑动过程中，电流表示数增大，电压表示数增大
D.开关闭合，如果将电流表和电压表调换位置，电路元件不可能被烧毁
4.
关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验，下列说法中正确的是（ ）
A．两个实验的电路在课本中是相同的
B．两个实验所采用的研究方法是相同的
C．两个实验多次测量的目的是相同的
D．两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变
5．在“测量小灯泡电阻”的实验中，滑动变阻器所起作用的说法不正确的是（
）
A.改变电路中的电流
B.保护电路
C.改变被测小灯泡的电阻
D.改变被测小灯泡两端的电压
6.
某同学连接的电路如图7—2所示，为了正确测出灯泡的电阻，电表甲应该是_____，电表乙应该是_____，如果电压表的读数是2.5
V，电流表的读数是0.3
A，则灯泡的电阻是_____.
7．在测量电阻的实验中，选用4节干电池作电源，待测电阻约15欧，则在实验中电流表和电压表的量程分别选用_____安和_____伏。
8．在用伏安法测电阻时，已知待测电阻的阻值在10欧～20欧之间，现有电压为6伏的电池组，那么，在
实验中电压表应选________的量程，电流表应选________的量程．
9．某同学测小灯泡电阻的电路如图5所示，其中电源电压为4.5V。他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好。然后闭合开关S，发现灯泡很亮，且电压表的读数为4.5V。造成该现象的原因为
是
。
10．饮酒设备的电路如上甲，R为酒精气体传感器，其阻值随酒精气体浓度的变化曲线如图乙，R0为定值电阻，电源电压不变．当检测到酒精气体浓度增大时，电流表示数
，电压表示数
，电路总电阻
．
11.
小明用如图所示电路测量某电路元件盒中未知电阻Rx的阻值，已知未知电阻Rx的阻值不小于5Ω，电源由两节干电池组成，除了开关、导线外，可供使用的实验器材有：电压表（量程0﹣15V，0﹣3V），电流表（量程0﹣3A，0﹣0.6A），滑动变阻器R（20Ω，1A），阻值已知且大小不等的定值电阻R1和R2．
（1）为完成此实验，电压表的量程应选择
V，电流表的量程应选择
A．
（2）实验中移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数是0.14A时，电压表的示数是2.1V，当电流表的示数是0.2A时，电压表的示数是1.8V，电路元件盒中电源电压是
V，未知电阻Rx的阻值是
Ω．
（3）小明的同学利用上述器材，还设计了测量位置电阻Rx的四种实验电路，其中无法测出未知电阻Rx的是
．17.3
电阻的测量测试题
（测试时间：30分钟，满分:60分）
一．选择题（每题3分，共21分）
1.
某同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx阻值，下图中不能测出Rx阻值的电路图是（
）
2.
现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图5所示的四种电路，其中不可行的是 （
）
3．下面是某同学“物理复习笔记”中的摘录，其中错误的是（
）
A.研究串、并联电路的电阻规律时，引入“总电阻”，是等效替代法
B.“研究串、并联电路的电流特点”进行多次实验的目的相同
C.“伏安法测电阻”和“研究电流与电压的关系”进行多次测量的目的相同
D.“研究影响电阻大小的因素”和“研究电流与电压的关系”都用了控制变量法
4.
在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。
①“测量九年级下科学课本的长度”时，多次测量
②
“探究反射角和入射角大小关系”时，改变入射角，多次测量
③“研究杠杆的平衡”时，改变动力(臂)和阻力(臂)，多次测量
④“研究串、并联电路的电流特点”时。换用不同定值电阻，多次测量
⑤“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值
上述实验中寻找普遍规律的是(
)
A．①②⑤
B．①③④
C．②③④
D．②④⑤
5.
如图所示的四个电路中，R0为已知阻值的电阻，不可以测出未知电阻Rx的电路是（
）
6.
在“伏安法测电阻”的实验中，滑动变阻器不能起到的作用是（
）
A．改变电路中的电流
B．改变被测电阻两端的电压
C．改变被测电阻的阻值
D．保护电路
7.
如图所示的是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图，其中正确的是（ ）
二．填空题（每空2分，共27分）
8.
“伏安法”测定值电阻的阻值实验中，它的实验原理是
；实验前把滑动变阻器的滑片调到
；实验时要通过调节滑动变阻器进行至少三次测量，这样做的目的
是
。
9．在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示．则由图可知，电阻值较大
的电阻为
Ω，将A和B并联后接在电压为3V的电源两端，则通过A和B的总电流是
A．此
时电路总电阻值是
Ω。
10.
如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，开关S闭合后，滑动变阻器滑片向左移动时，电流表的示数
，电压表示数与电流表示数之比
．（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）
11.
在图（甲）所示的电路中，若电源电压为3V，电流表A1
、A2的示数如图6（乙）所示，则通过R1的电流是
A，R2的阻值是
Ω。
12.
甲、乙两根粗细相同的镍铬合金线串联在电路中，甲比乙长，则_____；通过它们的电流_____；它们两端的电压______。(填“>”“<”或“=”)
三．实验探究题（每空1分，共12分）
13.
小明在拆装手电筒时，发现率手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量该灯泡正常发光时的电阻，图甲为他所连的实验电路。
（1）经检查发现电路接线有错误，小明只做了一处改动后闭合开关进行了实验．请在他接错的导线上打上“×”，并改正。
（2）电路连接正确后，闭合开关，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，则产生此故障的原因可能是
．
（3）排除故障后继续实验时，小明移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示．则该小灯泡的额定电流为
A，正常发光时的电阻为
Ω．
（4）在此实验的基础上，老师又出示了数百欧的电阻Rx，问能否用上述方法进行测量。同学们分析后得出上述方案不行，原因是：
．接着，小明与同学们经过讨论，通过增加一电阻箱R0(0～9999Ω
5A)、定值电阻(200Ω
2A)、单刀双掷开关等器材，设计出了A、B两种不同方案，其电路图如下：
①A方案所涉及的思想方法是
，
②在A、B两种不同的方案中，你认为方案
的设计可以让测量结果更准确，理由是：
14.如图甲是测量灯泡（U额=2.5V）电阻的电路，电源电压为4V．
实验次数
1
2
3
4
5
电压
2.5
2.0
1.5
1.0
0.5
电流
0.24
0.22
0.19
0.16
0.10
（1）请将图甲电路连接完整（导线不能交叉）．连接电路时开关应处于
状态．
（2）实验中滑动变阻器除了保护电路外，还可以
．
（3）下表是记录部分实验数据
图乙是第一次实验中电流表示数，该示数为
A，这5次实验中灯泡电阻的最大值大约为
Ω（结果保留2位小数）．
