人教版地理七年级上册 第一章　地球和地图 第一节　地球和地球仪 地球的形状和大小与地球仪 专题练习题

人教版地理七年级上册
第一章　地球和地图
第一节　地球和地球仪
地球的形状和大小与地球仪
专题练习题
1．在海边观察由远处驶来的轮船，会出现下图中①至③的现象，这种现象反映的地理事实是(
)
A．地球的自转运动
B．地球是个球体
C．地球的公转运动
D．海平面上升
2．人类首次证实地球是一个球体的事件是(
)
A．麦哲伦环球航行
B．人造卫星上天
C．郑和下西洋
D．人类登上月球
3．对地球形状的认识，最科学的方法是(
)
A．环球航行
B．利用飞机对地球拍照
C．利用卫星对地球拍照
D．利用热气球对地球拍照
4．关于地球形状的叙述，正确的是(
)
A．正圆形
B．椭圆形
C．正球体
D．不规则的球体
现如今，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球是个不规则的球体，其表面大部分是蔚蓝色的海洋。据此并结合图判断5～7题。
5．地球的表面积约为(
)
A．4.1亿平方千米
B．5.1亿平方千米
C．6.1亿平方千米
D．7.1亿平方千米
6．在地球仪上，陆地和海洋是用什么来进行区分的(
)
A．文字
B．颜色
C．符号
D．数字
7．地球仪的地轴是(
)
A．一直直立的
B．一直倾斜的
C．有时倾斜，有时直立的
D．不能确定
8．读图，人类认识地球形状的先后过程是(
)
A．①→③→②
B．③→②→①
C．②→③→①
D．③→①→②
9．下面事例不能作为地球是球体证据的是(
)
A．麦哲伦环球航行
B．地球卫星照片
C．海边看远方驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身
D．日月星辰东升西落
10．“欲穷千里目，更上一层楼”不能反映(
)
A．站得越高，看得越远
B．大地是个曲面
C．天圆如张盖，地方如棋局
D．高瞻远瞩的精神
11．下列数据中，与地球大小无关的一组是(
)
A．地球的平均半径是6371千米
B．地球的最大周长约4万千米
C．地球的表面积是5.1亿平方千米
D．赤道半径比极半径长21千米
12．下列与“坐地日行八万里”最吻合的地点是(
)
A．本初子午线上的某点
B．赤道上的某点
C．北回归线上的某点
D．北极圈上的某点
13．下列说法可信的是(
)
A．地球仪上的线在现实生活中存在
B．地球仪转动的轴在现实生活中存在
C．地球仪是人们仿照地球的形状，并且按照一定的比例把它缩小而得到的模型
D．地球仪上的地理事物与现实生活中一模一样
14．在地球上有许多小的岛屿非常重要，但是，如果按照一定比例缩小后在地球仪上是无法表示出来的，通常我们会(
)
A．不标记该岛屿
B．把比例尺变小
C．用一些不成比例的点和文字标记出来
D．只用文字注记
15．在地球仪上，表示海洋的颜色通常采用(
)
A．白色
B．黄色
C．蓝色
D．红色
16．写出下图中地球仪各部位的名称。
A．
　B．
　C．
　D．
　E．
　F．
.
17．阅读材料，完成下列问题。
材料一：1519年9月，在麦哲伦的带领下，二百多名探险队员分乘五艘船，从西班牙出发，渡过大西洋，绕过南美洲的南端进入太平洋。一路上，船员们历尽千辛万苦，于1521年3月到达菲律宾群岛，麦哲伦因为介入当地土著人的纠纷而身亡。船员们决绝继续西航，他们艰难地横渡印度洋，再绕过好望角，最后只剩下一艘船和十几名船员，于1522年9月回到西班牙。麦哲伦船队首次完成了绕地球一周的航行。
材料二：麦哲伦环球航行路线图。
(1)用图中代表大洲或大洋的字母填空……绕过____(大洲)的南端进入太平洋，……他们艰难地横渡____(大洋)。
(2)举1～2个你熟悉的能够证明地球是球体的事例。
(3)麦哲伦船队横渡太平洋时的航行方向是
。
(4)麦哲伦船队绕地球一周的航行经过地球上的最长的纬线次数
是
次。
(5)麦哲伦船队绕地球一周没有航行的大洋是
。
(6)麦哲伦船队用付出生命代价的环球航行来证实地球的形状，对这一壮举你能感悟什么？
答案：
1---15
BACDB
BBDDC
DBCCC
16.
A.
固定架
B.
地轴
C.
赤道
D.
北极
F.
南极
17.
(1)
B
C
(2)
在海边看到帆船从远方驶来，总是先看到桅杆，再看到船身；太阳一昼夜间东升西落；登高望得更远。
(3)
从东向西
(4)
4
(5)
北冰洋
(6)
勇于冒险，探索科学的精神，值得我们学习。