《我想》习题
一、基础题
1．看拼音写词语
Bù gǔ niǎo yōu yáng fēng zheng jí qǔ yíng yǎng21cnjy.com
（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）
2．照样子写词语（至少各写两个）。
（1）遥远： 、
（2）白花花： 、
（3）商量商量： 、
3．填上合适的词语
（）的营养 （）的歌唱 （）的蓬帐
（）的蓬帐 （）的土地 （）的愿望
二、综合题
1．选词填空。
温暖、温和
（1）李老师说话的态度很______。 （2）这是一个______的集体。
宽阔、宽敝
（3）我们的教室______明亮。（4）汽车在______的马路上行驶。
2．把标点补充完成。
（1）小男孩摆弄了很久 说 一切准备停当
（2） 一定会飞回来 男孩肯定地说
（3）是的 小男孩站起来 鞠了躬请 让我进去吧
三、提高题
（一）阅读短文，回答问题
“每缝佳节倍思亲。”每当想起这句诗，我眼前就会浮现妈妈那朴实的脸。
一头黑色的短发，一双有神的大眼睛，一双勤劳的长满双茧的手……
记得从我懂事开始，妈妈就没和我一起谁过。妈妈对我很严格，特别是在生活上。她让我从小独立，自己的事情自己做;让我勤俭节约，不能浪费任何粮食;自己盛的饭必须自己全都吃下去;让我不准挑食厌食，每天一荤一素，不能只吃荤不吃素。有一次，我实在吃不下去了，偷偷地将半碗饭倒掉了。结果被妈妈知道了，妈妈严肃而又生气地责问我：“为什么把饭倒掉?”“我吃不下了?”我半天才从牙缝里挤出几个字。“吃不下了?既然吃不下，那你为什么要盛那么多?”“我……我……”我被说得哑口无言。“现在，你去写一份二十个字的《悔过书》。”我心里很不服气，但只能忍气吞声。那时候还小，不懂什么叫母爱，只知道，别的妈妈对自己的孩子很好，可以说是逆来顺受。而我妈妈对我却很“坏”。上学后，我才知道什么才叫真正的母爱。21·cn·jy·com
我妈妈从小就把我培养成一个节约、独立的人，是妈妈给我了无私的爱。
1．给短文取一个恰当的题目：( )
2．从文中找出下列词语的反义词。
节约——( )懒惰——( ) 自私——( )
3．请根据意思在文中找出相应的四字词语写下来。
(1)形容像哑巴一样一句话也说不出来。( )
(2)受了气强迫自己忍耐。( )
(3)对外界的压迫或不公正的待遇顺从地忍受。( )
4．找出写母亲外貌的句子在底下画直线。
5．你如何理解画“每缝佳节倍思亲”的句子?
6．真正的母爱指什么?请写出有关的句子： 。
7．母爱这种无私的爱，做子女的如何才能报答呢?请用这个学期学过的两句古诗来形容：
。
（二）积累应用
A秋天的雨是一把打开秋天大门的钥匙;秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料;秋天的雨还藏着非常好闻的气味。
B 黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热;红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。www.21-cn-jy.com
C 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D 世上无难事，只怕有心人。
E 知之为知之，不知为不知，是知也。
F金无足赤，人无完人。
G 子不学，非所宜。幼不学，老何为。
H 书籍是人类进步的阶梯。
I 百尺竿头，更进一步。
1.当有同学抱怨自己不够聪明，你会劝慰他：“ _________________________________”
2.当你将一本好书作为礼物送给朋友，你会在扉页上写上这样的赠言：
。
3．同桌小明总是不懂装懂，我想这样劝告他： 。
4.北京奥运会上，中国队喜获51枚金牌。从运动员身上，你明白了： 。
5.秋天，银杏树和枫叶真美呀!指着这一片片美丽的叶子，你告诉邻家的小妹：“__________________________________________________________”
6.秋雨绵绵，妈妈说：“真令人厌烦!”你却_____________________________________”
7.在外地打工的表哥不能回家过中秋节了，他多么难过呀!这让你想起了诗句：“__________________________________________________________________”
8.淘气的弟弟不爱学习，让叔叔、婶婶大伤脑筋，我想对他说：“__________________”
9.姐姐上大学要走了，我希望她： __________________________________________。
参考答案
一、基础题
1．布谷鸟 悠扬 风筝 汲取 营养
2．（1）遥远：睡眠、寒冷
（2）白花花：绿油油、急匆匆
（3）商量商量：清扫清扫、研究研究
3．（甜美）的营养 （大声）的歌唱 （绿色）的蓬帐
（遥远）的土地 （最大）的愿望
二、综合题
1．（1）温和（2）温暖（3）宽敝（4）宽阔
2．把标点补充完成。
（1）小男孩摆弄了很久，说：“ 一切准备停当。”
（2） “一定会飞回来！”男孩肯定地说。
（3）“是的，”小男孩站起来，鞠了躬请，“让我进去吧！”
三、提高题
（一）1．无私的爱
2．节约——(浪费) 懒惰——(勤劳) 自私——(无私)
3．(1)哑口无言 (2)忍气吞声 (3)逆来顺受
4．一头黑色的短发，一双有神的大眼睛，一双勤劳的长满双茧的手……
5．每到过节的时候，都更加的想起远方的亲人。
6．她让我从小独立，自己的事情自己做;让我勤俭节约，不能浪费任何粮食;
7．谁言寸草心，报得三春晖。
（二）1. F金无足赤，人无完人。
2. H 书籍是人类进步的阶梯。
3．E 知之为知之，不知为不知，是知也。
4. D 世上无难事，只怕有心人。
5. B 黄黄的银杏叶像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热;红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。21世纪教育网版权所有
6. A秋天的雨是一把打开秋天大门的钥匙;秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料;秋天的雨还藏着非常好闻的气味。21教育网
7. C 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
8. G 子不学，非所宜。幼不学，老何为。
9. I 百尺竿头，更进一步。
《我想》习题
一、基础题
1．看拼音写词语
Ròu ruǎn yuàn wàng yáo yuǎn kè táng péng zhàng21教育网
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2．根据意思写词语
（1）很远的地方。（）
（2）声音婉转好听。（）
（3）生命活动需要的养分。（）
3．辩字组词
布（） 谷（） 湿（）
怖（） 浴（） 温（）
二、综合题
1．用直线画出句子中带点字的正确读音。
（1）李虹拿着扇（shān shàn）子，对着姐姐扇（shān shàn）啊扇啊，扇乱了妈妈的长发（fā fà），可姐姐送给了她一个发（fā fà）自内心的微笑。
（2）一切准备停当（dāng dàng）之后，男孩开始给高尔基照相（xiāng xiàng）。
2．将下列的词语补充完整。
（）口同（） （）近（）名 不（）不（）
如（）以（） 千里（）（） （）头（）气
三、提高题
（一）认真阅读《掌声》一课，回答下面的问题。
上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症，腿脚落（luò lào）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。21cnjy.com
一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调（diào tiáo）来的，还不知道英子的情况。21·cn·jy·com
英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她学跳舞。www.21-cn-jy.com
几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”2·1·c·n·j·y
1．给带点的字选择正确的读音划线。
2．为什么英子上课前，早早地就来到教室，下课后，又总是最后一个离开? 。【来源：21·世纪·教育·网】
3．从这 、 、 三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。
4．同学们给了英子两次掌声，第一次是在 的情况下，同学们想通过掌声 英子，第二次是在 的情况下，同学们想通过掌声 英子。
5．自从同学们给了英子掌声后，她发生了什么变化?请写出来 。
6．请围绕 “小英 残疾 讲故事 掌声 改变”这几个词，归纳出本文的主要内容。
（二）阅读课外文章《春雨的色彩》，回答问题。
春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……
一群小鸟在屋檐下躲雨，他们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色的?
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的。你们瞧，春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”
麻雀说：“不，不!春雨是红色的。你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”
小黄莺说：“不对，不对，春雨是黄色的。不是吗?它落在油菜地里，油菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”21·世纪*教育网
春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在说：“亲爱的小鸟们，你们的话都对，但都没说全面。我本身是无色的，但我给春天的大地万紫千红。”
1．小鸟们在争论一个什么问题?
2．写出下面词语的近义词。
瞧（）全面（）争论（）
3．小白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的?
（1）小白鸽说： （2）小燕子说：
（3）麻雀说： （4）小黄莺说：
4．小朋友，你能说一说春雨是什么颜色的吗?
参考答案
一、基础题
1．柔软 愿望 遥远 课堂 蓬帐
2．（1）遥远 （2）悠扬 （3）营养
3．布（布谷鸟） 谷（谷子） 湿（湿度）
怖（恐怖） 浴（洗浴） 温（温度）
二、综合题
1．（1）李虹拿着扇（shān shàn）子，对着姐姐扇（shān shàn）啊扇啊，扇乱了妈妈的长发（fā fà），可姐姐送给了她一个发（fā fà）自内心的微笑。
（2）一切准备停当（dāng dàng）之后，男孩开始给高尔基照相（xiāng xiàng）。
2．异口同声 远近闻名 不紧不慢 如愿以偿 千里迢迢 垂头丧气
三、提高题
（一）1．落（luò lào）下调（diào tiáo）来
2．因为她得了小儿麻痹症，腿脚落（luò lào）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。
3．犹豫、慢吞吞、一摇一晃。
4．同学们给了英子两次掌声，第一次是在不愿意讲故事的情况下，同学们想通过掌声 鼓励英子，第二次是讲完故事后的情况下，同学们想通过掌声赞扬英子。
5．从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。
6．英子是一个残疾的孩子，不愿意在同学们面前讲故事，同学们给了英子掌声，英子鼓起勇气讲完故事，同学们把掌声送给了英子，英子恢复了自信。21世纪教育网版权所有
（二）1．春雨是什么颜色的？
2．瞧（看） 全面（完全） 争论（讨论）
3．（1）小白鸽说：无色 （2）小燕子说：绿色
（3）麻雀说：红色 （4）小黄莺说：黄色
4．五颜六色，因为春天是个彩色的季节。
