人教版语文四年级下册暑期特训第一单元（三）（含答案）

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人教版语文四年级下册暑期特训
第一单元（三）
第一部分：单元字词再现
1、按注音写词语。
shān jiàn róu nèn kuò sàn yóu tónɡ é jiǎo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
tòu shè jǐ ( http: / / www.21cnjy.com )n duàn pān dēng yōng jǐ cā shāng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、形近字组词。
盆（ ） 势（ ） 壁（ ） 漆（ ） 骑（ ）
盒（ ） 垫（ ） 璧（ ） 膝（ ） 椅（ ）
3、写出反义词。
聚集——（ ） 拥挤——（ ） 巨大——（ ）
凉爽——（ ） 寂静——（ ）
四、给划线的字选择正确的读音打“√”。
（1）眼前昏暗了，可是还能感觉（jué jiào）左右和上方的山石似（sì shì ）乎都在朝（cháo
zhāo）我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
（2）在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔（kǒng kòng）隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。
5、填入恰当的关联词语。
（1）在马上你用不着离鞍，（ ）稍一伸手（ ）可以捧到满怀心爱的鲜花。
（2）（ ）天山这时并不是春天，（ ）有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
（3）山上开满了映山红，（ ）花朵和叶子，（ ）比盆栽的杜鹃显得有精神。
（4）（ ）说是孔隙，（ ）也容得下一只小船进出。
六、补全词语，并选一个造句。
波（ ）壮（ ） 水（ ）如（ ） （ ）峦（ ）伟
（ ）（ ）万千 突兀（ ）（ ） 色（ ）明（ ）
造句：_________________________________________________________________________
第二部分：课文内容再现
（1）这样的山围绕着这样的 ( http: / / www.21cnjy.com )水， ，再加上空中 ，山间 ，江上 ，让你感到像是走进了 ，真是“舟行碧波上， ”。
（2）这些石钟乳和石笋，形状 ，再加上颜色 ，即使不比做什么，也很 。
（3）走进天山深处，山色逐渐变得 ( http: / / www.21cnjy.com )__________，山形也逐渐变得 。这里溪流 ，萦绕着每一个山脚。在 的溪流的两岸，满是高过马头的野花， ，像 ，像 ，像 。2·1·c·n·j·y
（4）遥望洞庭山水翠， 。
第三部分：课外阅读拓展
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暑假里的一天，萨沙乘着 ( http: / / www.21cnjy.com )爸爸的考察船，在大海上旅行。他来到甲板上观赏景色，被一个大浪卷进了海里。“救命啊！”萨沙大声呼救。但是风浪大大了，没有人听见他的喊声。绝望的萨沙紧紧抱住一个从船上掉下来的木箱，在大海上漂流着……
不知过了多久，阵阵海风吹醒了萨 ( http: / / www.21cnjy.com )沙。他睁眼四看，发现自己躺在一个荒无人烟的小岛上，岛上除了石头和树木什么也没有。天渐渐地黑了，不一会儿，又下起了大雨。萨沙哭着跑进灌木丛中，度过了他来到荒岛的第一夜。　　
第二天清早，萨沙沿着海边走着，搜寻可以吃 ( http: / / www.21cnjy.com )的东西。忽然，他发现了一块大帆布和一个破气垫床。萨沙如获至宝，他把帆布搭在树杈上，做成一个帐篷。又用树枝在帐篷下面围起一圈栅栏，那个气垫床就做了褥子。这样，他就有“房子”住了。www-2-1-cnjy-com
　　吃什么呢？萨沙想起老师 ( http: / / www.21cnjy.com )讲过，树林里的蘑菇是可以吃的。于是，他走进树林，摘回许多小雨滴状的蘑菇。后来他又用口袋里的别针和一段渔线做了一根钓鱼竿。刚把渔线甩进水里，就发觉有什么东西咬钩了。他猛地一挑渔竿，哈！钓上来一只碗口大的螃蟹。接着，他捡回许多蛤蜊。
回到帐篷附近，他又想 ( http: / / www.21cnjy.com )起原始人钻木取火的故事，就试着干起来。他在一个小石孔里塞满木渣，用一根小木棍不停地在石孔里钻啊钻。经过很长时间的努力，石孔中冒烟了，他连忙吹了几口气，啊，火苗着起来啦！火越烧越旺，萨沙用树枝挑起螃蟹烧着。不一会儿，螃蟹烧熟了，萨沙美美地吃起来。　　
40天过去了。这一天，一艘军舰行驶 ( http: / / www.21cnjy.com )在小岛附近的海面上，舰长看见岛上有火光，就派几名水兵乘着小船来岛上察看。于是，萨沙得救了，很快地回到了爸爸的身边。
（1）从文中找出近义词。
欣赏——（　　 ）　　寻找——（　　 ）　　发现——（　　 ）
（2）从文中找出两个成语写在下面“____”上。
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（3）萨沙在荒岛上遇到哪些困难？他是怎样克服的？
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（4）萨沙是一个怎样的孩子？你从他的经历中得到哪些启示？
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（5）短文主要是按_____________顺序记叙的。
（6）给短文加一个恰当的题目，写在文前的 ( http: / / www.21cnjy.com )横线上。
第四部分：习作
暑假已经有将近一个月了，懂事的你一定帮妈妈做了很多的家务吧？看是简单的家务，做起来容易吗？把你感触最深的写下来好吗？m
要求：注意围绕中心把事情的经过写具体，做到语句通顺、前后连贯。书写工整，正确使用标点符号，不少于300字。 www-2-1-cnjy-com
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▲读一读：名人小故事
卓别林能编，能导，能演，是不 ( http: / / www.21cnjy.com )可多得的全能影人。有一次，他召开影片摄制会议，一只苍蝇在他四周绕着圈子飞。起初他用手打几下，没有打到，就要了一个苍蝇拍。会议进行中，他就握着苍蝇拍，摆出打苍蝇的姿态，眼睛狠狠地望着那苍蝇，可是打了三次，都没有打到。后来苍蝇就在他面前的桌上，他慢慢地拿起苍蝇拍，正要作死命一击时，忽然放下手中武器，让苍蝇飞走。旁边在座的人看了，就说：为什么你不把它打死？这位谐星耸了耸肩，说：这只不是方才那只！·世纪·教育·网】
参考答案
第一部分：单元字词再现
一、按注音写词语。
山涧 柔嫩 扩散 油桐 额角
透射 锦缎 攀登 拥挤 擦伤
二、形近字组词。
水盆 姿势 墙壁 漆黑 骑兵
盒子 气垫 璧玉 膝盖 椅子
三、写出反义词。
分散 宽松 微小
闷热 喧闹
四、给划线的字选择正确的读音打“√”。
（1）jué sì cháo （2）kǒng
5、填入恰当的关联词语。
（1）只要 就 （2）虽然 但是 （3）无论 都 （4）虽 可
六、补全词语，并选一个造句。
波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟
形态万千 突兀森郁 色彩明丽
造句：我被大海波澜壮阔的景象所深深陶醉了。
第二部分：课文内容再现
（1）这样的水倒映着这样的山 云雾迷蒙 绿树红花 竹筏小舟 连绵不断的画卷 人在画中游
（2）变化多端 各异 值得观赏
（3）柔嫩 柔美 缓慢 ( http: / / www.21cnjy.com )轻轻荡漾着 五彩缤纷 织不完的锦缎那么绵延 天边的霞光那么耀眼 高空的彩虹那么绚烂21教育网
（4）白银盘里一青螺
第三部分：课外阅读拓展
（1）观赏　搜寻　发觉
（2）荒无人烟　如获至宝
（3）困难：没有住处，没有吃的，没有火等。
　 克服办法：用大帆布和破气垫床做帐篷和褥子——解决住的问题；摘野蘑菇，自制工具钓螃蟹，捡蛤蜊，钻木取火充饥。
（4）萨沙是一个能够运用所学知识，而且肯于动脑动手的孩子。启示：在生活中，当遇到困难的问题时，我们要善于运用自己平时所学的知识，开动脑筋，努力想办法去克服困难。
（5）时间
（6）荒岛40天
第四部分：习作（略）
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