冀教版小学语文二年级上学期 第四单元 达标测试题B卷 含答案

第四单元
达标测试卷
一、字词积累。(34分)
1．给下列加点字选择正确的读音，连线。(6分)
寻找　　　搬家　　　踪迹　　　腔调　　　傻瓜　　　大概
bān　
　
jì　
　
　xún　
　
　shǎ　
　　qiānɡ　　
　
ɡài
2．看拼音写字词。(6分)
(1)
yè
miáo
yá
kē
zhēn
一过去了，小长出了新，学家认
jì
lù
地了这个发现。
fǎ
yǒng
xìn
jiě
方远比问题多，我们要相：如果我们能
nán
决一切题，胜利就会属于我们。
3．填空。(9分)
“草、花”这两个字都有________(偏旁)，这样的字都和________有关，我能写出两个这样的字__________、__________。竖心旁的字都和________有关，我能写出两个这样的字_________、________。我还知道________旁的字和_______有关。
4．写出下列句中加点词语的反义词。(4分)
(1)去看看青蛙怎样捕捉害虫。(　　　　)
(2)我趴在地上细心地观察。(　　　　)
(3)今天，我要给你讲我最喜欢的故事。(　　　　)
(4)农民伯伯喜欢我，夸我是保护农田的卫士。(　　　　)
5．词语接龙。(9分)
牧童→(　　　　)→(　　　　)→(　　　　)
树根→(　　　　)→(　　　　)→(　　　　)
变化→(　　　　)→(　　　　)→(　　　　)
二、句子训练。(10分)
1．______________多么______________！(把句子补充完整)
2．小明读着书。(加上“耐心地”“一个字一个字地”)
________________________________________________________
3．红红的太阳像________________。(把句子补充完整)
4．许多　
有
　石家庄　
公园　
风景优美的(连字词成句，并加上标点)
________________________________________________________
5．大自然的学问真大！(仿写句子)
____________________真______________________！
三、语言积累。(4分)
1．不论平地与山尖，______________________。
2．________________________，浮萍一道开。
四、教材回顾。(9分)
1．《我是好奇的小鸟》中作者到小河边，去看______________________；
到______________，去看______________________；到__________，
去看____________________；到________，去看________________。
作者真是个____________的孩子！
2．《“永远”有多远》告诉我们
_______________________________________________________
五、语言运用。(4分)
小朋友，你一定讲过或听过许多有趣的故事，说一说讲故事时应该把什么交代清楚，应该注意什么。写一写吧！
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
六、课内阅读。(9分)
　　　村　晚
草满池塘水满陂，______________________。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
1．这首诗的作者是________代的________，这是一首描写____________的诗。抒发了作者______________________之情。(4分)
2．把诗句补充完整。(3分)
3．“牧童归去横牛背”中“横”的读音是______，意思是________。(2分)
七、课外阅读。(10分)
快乐的童年
我的童年，
像一只小鸟，在天空中自由地飞翔。
我的童年，
像一条小鱼，在水中快乐地游来游去。
我的童年，
像一匹小马，在广阔的草原上飞快地奔驰。
我的童年，
像一只在天空中翱翔的鹰。
我的童年，
总是洋溢着幸福和欢乐。
1．写出下列词语的反义词。(3分)
快乐(　　　　)　　广阔(　　　　)　　幸福(　　　　)
2．“我”的童年像_______、_______、_______、_______。(4分)
3．你的童年像什么呢？仿照诗歌写一写吧！(3分)
________________________________________________________
________________________________________________________
八、我写我心。(20分)
老师给同学们讲了一个故事，并希望大家能把故事续编下去，试着编一编，写一写！
春天里，爷爷又在种花了，牛牛也找了个花盆，装上松软的泥土……
第四单元达标测试卷
一、1.
2．(1)夜　苗　芽　科　真　记录
(2)法　永　信　解　难
3．艹　植物　苗　芽　心情　情　慌　提手　手
4.
(1)益虫　(2)粗心　(3)讨厌　(4)破坏
5．童年　年岁　岁月　　根本　本来　来回
化学　学习　习性
二、1.小鸟的羽毛　美丽啊
2．小明耐心地一个字一个字地读着书
3．一个大火球
4．石家庄有许多风景优美的公园。
5.
今天的天气　热
三、1.无限风光尽被占　2.不解藏踪迹
四、1.青蛙怎样捕捉害虫　大树下　蚂蚁怎样忙着搬家　高山上　刺猬怎样和狐狸打架　森林里　花皮蛇怎样偷袭乌鸦　好奇　
2．“永远”在每个人心中的认识不同，没有统一的答案，随心就好。
五、示例：讲故事时，要把时间、地点、人物等讲清楚，条理要清晰，态度要自然大方，要尽量讲得生动、形象。切忌杂乱无章，有头无尾。
六、1.宋　雷震　农村晚景　对农村晚景的喜爱与赞美
2．山衔落日浸寒漪
3．héng　随意横坐
七、1.
悲伤　狭窄　悲惨
2．小鸟　小鱼　小马　鹰
3．略。
八、略。