1.5植物生殖方式的多样性(1)
1.豌豆开花前用纸袋套住花蕊,使之不能接受外来花粉,但也能产生种子,其原因是 ( )
A.豌豆花不需要传粉,就能结果
B.豌豆花不经传粉受精,就能结果
C.豌豆在生长过程中光照营养充足
D.豌豆是自花传粉的植物
2.“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”桃花色彩多样,美丽可人。在自然条件下,桃花属于 ( )
A.自花传粉、主要靠昆虫传粉
B.异花传粉、主要靠昆虫传粉
C. 异花传粉、主要靠风力传粉
D.自花传粉、主要靠风力传粉
3.下列有关植物传粉的说法,错误的是 ( )
A.植物传粉主要有自花传粉和异花传粉两种方式
B.水稻、玉米的花主要靠昆虫传粉
C. 在异花传粉的植物中,由昆虫传播花粉的花叫虫媒花
D.自花传粉和异花传粉并不是绝对的
4.小明家种了许多桃树,每年桃树开花时,小明爸爸就会在桃园里放养蜜蜂。此举除了可以采蜜外,对于桃树的意义是 ( )21教育网
A.促进和延长桃花的开放
B.帮助桃花传粉
C.帮助消灭桃树的病虫害
D.刺激幼桃快速长大
5.绿色开花植物完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。下列变化中正确的是 ( )
A.子房一种子 B.胚珠一果实
C.受精卵一胚 D.胚一果实
6.绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过的两个生理过程是 ( )
A.开花和受精
B.自花传粉和异花传粉
C.传粉和受精
D.开花和传粉
7.玉米的果穗常有缺粒现象的原因主要是 ( )
A.水分不足 B.传粉不足
C.光照不足 D.营养不足
8.下列关于子房、胚珠、卵细胞、受精卵和胚的说法中,错误的是 ( )
A.-个子房只含有一个胚珠
B.一个胚珠只含有一个卵细胞
C.-个卵细胞只与一粒花粉产生的精子结合
D.-个受精卵只发育成一个胚
9.如图甲是桃花的结构示意图,图乙是桃的果实示意图。请分析回答:
(1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于____。
(2)图中⑤和⑥组成的结构叫____,结构④是
(3)花粉从⑤落到①上的过程叫做____。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与④内的卵细胞结合成受精卵,该过程叫____。21世纪教育网版权所有
(4)桃的果实中,我们食用的部分⑦是由图甲中[ ]____发育来的,结构⑧是由图甲中[ ]____发育来的。www.21-cn-jy.com
10.读图,回答问题:
(1)从花蕊的情况看,图中的花是____(填“两性花”或“单性花”),其传粉方式是____(填“自花传粉”或“异花传粉”)。21·世纪*教育网
(2)若图中的花粉借助风力传播,则这些花的花粉具有的特点是____,柱头的特点是____
11.将图中三朵花在开花前进行套袋处理,最终能够形成种子的花是 ( )
A.a和b B.a C.b D.c
12.豌豆的豆荚内有多粒种子,原因是 ( )
A.豆荚内有多个子房
B. 一个胚珠内完成了多次受精作用
C.子房内有多个胚珠
D.一个胚珠内有多个卵细胞
13.周末,小明发现爷爷果园里的苹果树、梨树、桃树都开花了。小明发现许多蜜蜂忙忙碌碌地采蜜,他好奇地跟踪了一只小蜜蜂,发现它从苹果花飞到了一朵桃花中,一会儿又飞到梨花中。小明想:这样苹果树上是不是会结出桃子,桃树上会不会结出梨呢?可事实并不是这样。于是他产生了疑问:植物体要结出果实和种子是不是一定要授同种植物的花粉呢?
(1)假如他要用实验解决自己的疑问,应该提出的假设是________
(2)实验过程中,小明选择了一些还没有完全盛开的苹果花,将这些花平均分成了A、B两组,又将这些花的雄蕊去掉了,他这样做的目的是____。21cnjy.com
(3)然后,小明又分别采集了一些苹果花花粉和桃花花粉。将苹果花花粉涂在A组花的柱头上,将桃花花粉涂在B组花的柱头上。根据假设可以预期,能够形成果实的一组应该是____。设计另一组的意义是____。2·1·c·n·j·y
(4)这种实验不能只用两朵花,也不能只做一次实验,还不能只限于用一种植物进行实验,其中的科学原理是________【来源:21·世纪·教育·网】
1.5 植物生殖方式的多样性(1)
D 2.B 3.B 4.B 5.C 6.C 7. B 8.A
9.(1)器官 (2)雄蕊 胚珠 (3)传粉 受精 (4)③ 子房壁 ④ 胚珠
10.(1)两性花 异花传粉(2)多而轻 顶端分叉或成羽毛状 11.B 12.C
l3.(1)植物要结出果实和种子一定要授同种植物的花粉 (2)防止自花传粉 (3)A组 对照 (4)避免实验的偶然性21·cn·jy·com
1.5植物生殖方式的多样性(2)
1.如图所示,在被子植物的营养繁殖中,属于分根的是___,属于压条的是____,属于扦插的是________21世纪教育网版权所有
2.某市盛产的山茶油向来深受人们的青睐,是绿色食品。在深秋时节,将摘下的油茶果晒裂,取出种子,将种子晒干、炒熟、压榨等,即可得纯天然的山茶油。由此推测油茶的生殖方式是 ( )【来源:21·世纪·教育·网】
A.有性生殖 B.营养生殖
C.分裂生殖 D.无性生殖
3.竹子的地下部分有许多竹鞭,竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,进而长成新的竹子,这种生殖方式是( )21·世纪*教育网
A.有性生殖 B.无性生殖
C.孢子生殖 D.分裂生殖
4.要使一株月季上同时开几种不同颜色的花,可采用的方法是 ( )
A.分根 B.压条
C.扦插 D.嫁接
5.“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”在此俗话中,柳树的繁殖方式是 ( )
A.扦插 B.芽接
C.枝接 D. 压条
6.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是 ( )
A.缩短植物的成熟时间
B.增强植物生活活力
C.保留了亲代的优良性状
D.有利于大量繁殖新个体
7.下列植物一般通过孢子进行繁殖的是 ( )
A.松树 B.桃树
C.葫芦藓 D.衣藻
8.一种名为“落地生根”的植物,能在叶片上生出“不定芽”和“不定根”,当叶片脱离母体落在潮湿的地面上以后,就可以发育成一株独立生活的新个体。这种生殖方式属于 ( )21cnjy.com
①无性生殖 ②有性生殖 ③营养生殖 ④孢子生殖
A.①③ B.②③(7.③④ D.①④
9.由桃核萌发直接长成的桃树,所结出的桃子叫毛桃,毛桃个小味差。桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上,结果是 ( )21教育网
A.接穗上只结水蜜桃
B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃
C.接穗上只结毛桃
D.砧木上只结水蜜桃
10.如图为嫁接过程示意图,请据图回答问题:
(1)图中①表示____,②表示____。
(2)嫁接时应该注意使①与②的____紧贴,以确保嫁接成功。
(3)水蜜桃味甜,毛桃味酸。现将水蜜桃枝嫁接到毛桃上,枝上结出成熟的果实,其味道是____(填“甜的”或“酸的”)。www.21-cn-jy.com
11.下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是( )
A.①是嫁接,是人工营养繁殖
B.②是组织培养,植物繁殖的速度很快
C.③是种子萌发,最先长出的是胚芽
D.①②是无性生殖,③是有性生殖
12.下列生物个体的生殖方式中,属于无性生殖的有 ( )
①椒草的叶片长出新植株 ②蛙的受精卵发育成蝌蚪 ③草履虫通过分裂产生新个体 ④玉米种子种下长出玉米幼苗⑤马铃薯的块茎发芽生根⑥代孕母羊产下克隆羊“多莉” ⑦蚕蛾产下的受精卵发育成蚕2·1·c·n·j·y
A.①②③④ B.①③④⑤⑥
C.①③⑤⑥ D.②④⑥⑦
13.马铃薯的食用部分—一一块茎,通常只生长在土壤中,这种现象是什么因素造成的呢?为了探究这个问题,某同学在春季选择4组长势、大小等均相似的不带泥的马铃薯幼苗,进行部分遮光处理后,放在玻璃缸内用土壤浸出液进行无土培养,将其中2组用黑色棉布遮光处理,另2组将玻璃缸放在向阳的地方,每周更换一次培养液。www-2-1-cnjy-com
(1)该实验研究的是____因素对马铃薯块茎生长的影响。
(2)培养一段时间,撤去黑色棉布,发现遮光处理的部位都有块茎着生,而未遮光处理的部位没有块茎着生。这一结果表明____。21·cn·jy·com
14.植物组织培养的过程大致是在无菌的条件下,将植物器官或组织(如芽、茎尖、根尖或花药)的一部分切下来,放在适当的人工培养基上进行培养,这些器官或组织会进行细胞分裂,形成新的组织。不过,这些组织没有发生细胞分化,只是一团薄壁细胞,叫做愈伤组织。在适当的光照、温度及一定的营养物质、激素等条件下,愈伤组织便开始分化,形成植物的各种组织和器官,进而发育成一株完整的植株。应用这项技术,用一个兰花茎尖就可以在一年内生产出400万株兰花苗。请回答:2-1-c-n-j-y
(1)植物组织培养技术属于什么生殖方式?
(2)植物组织培养技术有什么特点?
1.5 植物生殖方式的多样性(2)
甲 乙 丙 丁 2.A 3.B 4.D 5.A 6. C 7. C 8. A 9.A
10.(1)接穗 砧木 (2)形成层 (3)甜的 11. C 12.C
13.(1)光照 (2)马铃薯的块茎需在黑暗条件下生长
14.(1)无性生殖(2)新个体能保持亲本的优良性状,亲本利用率高,繁殖速度快,适用范围广等
分组实验:扦插
1.在月季的枝条上剪取一段带芽的中部枝条,将其插入土中,不久后枝条就会生根发芽,长成新的植株。这种繁殖方法叫做____,它属于____繁殖。www.21-cn-jy.com
2.扦插时,插穗上只能留少量的叶,其原因是________
3.下列无性生殖的几种方式中,属于扦插的是 ( )
4.常用扦插的方法进行繁殖的一组植物是 ( )
A.苹果树、桃树、杏树
B.夹竹桃、桂花、石榴
C.葡萄、柳树、杨树
D.萝卜、土豆、花生
5.在选择插穗时,往往不能在同一株植物上剪取太多的枝条,这样做的目的是 ( )
A.保护树木
B. 剪取太多的插穗会增加实验难度
C.太多的插穗不易处理
D.以上选项都不对
6.插穗的生长年龄对于扦插的成活率有很大关系,一般应选取 ( )
A.刚发出的上部枝条
B.一年生的中部枝条
C.多年生的中部枝条
D.多年生的根部枝条
7.剪取植物的一段枝条进行扦插,成活的关键是( )
A.要插得深一些
B.要加足量的水
C.枝条下部能长出不定根
D.要选取当年生的嫩枝条
8.小雨家有不少月季花,学习了植物的生殖知识后,他进行如下操作:①将月季茎剪成15至20厘米茎段;②茎段的上端切口斜向上,下端水平;③保留上面节上的部分叶,而将下面节的叶全部去掉;④把下面节埋入土中。21教育网
(1)小雨采取的这种繁殖方式是____,属于____(填“有性”或“无性”)生殖。
(2)他的操作中不正确的是____(填序号)。应该怎样操作?
(3)适宜像月季花这样繁殖的有____等。
9.某校科学兴趣小组为了探究影响菊花扦插成活的因素,设计了如下实验:
a. 选择健壮带芽无病虫害的菊花枝条做插穗,将带顶芽的枝条剪成6~10厘米长,去掉基部叶片。分成4组,每组100根。2·1·c·n·j·y
b.在装好砂壤土的育苗床上搭好支架,遮上塑料布,可保持小环境内的相对湿度。
c. 在扦插时先用竹筷按边长为4厘米的正方形进行打孔,再把处理好的插穗插入孔中并按实,扦插后用喷壶把土浇透。【来源:21·世纪·教育·网】
d.扦插后每日早间喷水一次,水量适宜,控制小环境内的相对湿度,并打开塑料布通风两次。
e.经过3周时间,实验数据汇总如下:
组别
土壤
相对湿度(%)
插穗选择
成活率(%)
1
消毒
20~30
嫩枝
23
2
消毒
50~85
嫩枝
93
3
消毒
50~85
老枝
10
4
不消毒
50~85
嫩枝
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请回答问题:
(1)菊花扦插的生殖方式为____(填“有性生殖”或“无性生殖”)。
(2)比较1、2组实验可证明____对菊花扦插的影响。
(3)扦插时,选择带芽的枝条作为插穗的目的是________
(4)扦插繁殖的优点是________
10.春季,人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖。扦插时,柳树枝条带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率高?请你设计一个实验,探究腋芽的有无与成活率的关系。
(1)作出假设:_________________________________
(2)实验变量:_____________________________________
(3)实验步骤:_____________________________________
①材料准备:取20根生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其原因是____________21世纪教育网版权所有
②分组:A组10根,枝条均保留2~3个腋芽,B组10根,均去掉腋芽,分别挂上标签。
③将A、B两组的茎段按要求插入土壤,并在______的环境条件下培育。
(4)观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段新叶和生根的数量,并做好记录。
(5)实验结果:A组成活率高于B组。
实验结论:
(6)为了提高柳树扦插的成活率,关于扦插材料的选择和处理,你还能提出其他探究性的问题吗?
分组实验:扦插
1.扦插 营养2.降低植物的蒸腾作用,减少水分散失 3.A 4.C 5.A 6.B 7.C
8.(1)扦插 无性 (2)② 茎段的上端切日水平,下端斜向上 (3)柳树、葡萄
9.(1)无牲生殖 (2)相对湿度 (3)芽能产生生长素,促进插穗生长 (4)能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快 21cnjy.com
10.(1)柳树枝条带有腋芽的成活率高 (2)腋芽的有无 (3)①增加枝条吸水的面积 ③相同适宜 (5)柳树枝条带有腋芽的成活率高 (6)茎段下方的切口方向会影响成活率吗?(合理即可);21·cn·jy·com