课件27张PPT。我国有许多著名的旅游胜地，如誉为“人间天堂”的杭州，风光旖旎的海南岛。而黄山，不仅风景秀丽，而且还有一些崎岖的怪石闻名中外，让人浮想联翩。我们一起来欣赏一下吧。1.正确认读18个要求会认的生字，掌握10个要求会写的生字，理解由生字组成的词语的。（重点）
2.正确、流利、有感情地朗读课文。名míng区qū安ān位wèi高gāo每měi升shēng巨jù省 部 尤 怪 仙
峰 著 抢 形 状
岩zhuàngshěngbùyóuguàixiānfēngzhùqiǎngxíngyán河北省 尤其 天都峰
shěnɡ yóu fēng省都弹闻名：
尤其：
陡峭：
有名。
造句：红军的两万五千里长征闻名世界。
表示更进一步。
山势坡度大，好像直上直下似的。
造句：这个运动员能登上陡峭的山崖，真是了不起。翻滚：
秀丽神奇：
奇形怪状：本课指云上下滚动。
造句：一阵狂风过后，天空中乌云翻滚，雷声大作。
景色清秀美丽，非常奇妙。
造句：五彩池的景色秀丽神奇。
不同寻常的，奇奇怪怪的形状。
造句：在石灰岩洞里，到处是奇形怪状的钟乳石。闻名 著名两个词都可以做形容词，都表示“有名”的意思。
“闻名”还可以做动词，表示听到名声；“著名”主要用于值得褒扬的人或事物。
1.万里长城闻名世界。
2.李时珍是明代著名的药物学家。 点击
听朗读第一部分(第1自然段)引出奇石。总写了黄山风景区在世界上的地位、黄山风景区的地理位置及其秀丽神奇的特点，引出下文要介绍的怪石。
第二部分(第2－5自然段)详细描写奇石。具体形象地介绍了黄山几种奇石的特点。
第三部分(第6自然段)略写奇石，总结全文。概括地介绍了黄山其他奇石，激发读者对黄山奇石的向往之情。仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都、天狗望月、狮子抢球、 仙女弹琴。课文一共写了几种黄山奇石？ 黄山的奇松、怪石、云海、温泉号称“天下四绝”。被称为黄山“四绝”之一的怪石，以奇制胜，以多著称。那些怪石，似人似物，似鸟似兽，形态各异，生动逼真。黄山石有趣，作者根据岩石的形状展开合理的想象把岩石也写得形象有趣。1．我来选合适的音节填空。
(1)我们都( )喜欢李老师。
(2)雄鸡伸着脖子，对着天都( )峰不住地啼叫。
(3)闻名中外的黄山风景区在我国安徽省( )南部。
(4)老师要求同学们每天都要自我反省( )。dōudūshěnɡxǐnɡ2．拼写我最棒！
dì qū wén míng ān quán měi tiān
jù dà gāo míng yí wèi shàng hēng
上 升地 区闻 名安 全每 天巨 大高 明一 位3．我来填量词。
一( )仙桃 一( )仙人
一( )猴子 一( )山峰
一( )金鸡 一( )巨石块个位只座只4．我是造句小能手。(用句中加点词造句)
(1)那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。
_____________________________________________
(2)“仙桃石”好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
_____________________________________________．．．．我喜欢吃甜品，尤其喜欢吃蛋糕。
雨后天空中出现的彩虹好像一座七彩的桥。5．填入合适的词语，使句子完整。
(1)________的河水流向远方。
(2)小鱼在水里________________。
(3)________的云朵在____________飘着。天空中清清游来游去美丽课件48张PPT。1.熟读课文并背诵自己喜欢的段落。理解课文内容，知道黄山有哪些著名的奇石，以及它们的样子。（重点）
2.体会作者对黄山的喜爱和对祖国大好河山的赞美。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。闻名(míng)中外的黄山风景区(qū)在我国安徽(huī)省(shěng)南部(bù)。“闻名中外”表明了黄山风景区在世界上的地位，这句话还点明了黄山风景区的地理位置。那里景色秀丽神奇，尤(yóu)其是那些怪(guài)石，有趣(qù)极(jí)了。总领全文“秀丽神奇”写出了黄山景色的特点，“尤其”强调了怪石的“有趣”。点明中心，引起下文。积累：
试着写出几个和“闻名中外”意思相近的词语。
________________________________________________ 示例：驰名中外 举世闻名 名扬四海就说“仙(xiān)桃石”吧(bɑ)，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘(pán)上。把“仙桃石”比喻成“大桃子”，生动、形象地描绘了“仙桃石”的形状。“仙桃石”原本是静止的，“飞”和“落”这两个动词，将石头写“活”了。比喻阅读方法解密：认识比喻句概念：
比喻就是打比方。描写事物或说明道理时，用和它有相似点的事物或道理打比方。一般要用具体的、浅显的、人们比较熟悉的事物来比那些抽象的、深奥的、陌生的事物。
作用：
使描写生动形象。
判断方法：
借助比喻词“像”“似”“仿佛”等来判断。“抱”“蹲”“望”等动词，写出了“猴子”观海时的动作，把石猴写活了，“一动不动”赋予了石猴灵气，使其形神兼备，突出了“猴子观海”的有趣。它两只胳(gē)膊(bo)抱着腿(tuǐ)，一动不动地蹲(dūn)在山头，望着翻(fān)滚(gǔn)的云海。动作描写仿写：
请你也连续用几个动词，写一句话，描写你熟悉的一种
小动物的动作。
________________________________________________
________________________________________________ 示例：小猫悄悄地走过去，蹲下身子，眼睛紧紧盯着笼子里活蹦乱跳的小鸟。“还有很多”“等等”表明黄山奇石的数量极多。“望”“抢”“弹”概括了其他几块奇石的特点。黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢(qiǎng)球”“仙女弹琴”等等。那些叫不出名字的奇形(xíng)怪状(zhuàng)的岩(yán)石，正等着你去给它们起名字呢！课文是按照“总—分—总”的结构来写的，先总写了黄山奇石的地理位置、奇石的有趣，然后分别给我们介绍了四种奇石的样子，最后总结全文，“等等”一词启发我们自己去想象还有哪些奇石并给它们起名字。总结全文同学们刚才已经跟随老师走进课文，品读了课文中的重点语句，现在，让我们拿起金钥匙开启智慧之门吧!核心问题：因为黄山的石头奇形怪状，有的像水果，有的像动物，有的像神仙，形状多样、惟妙惟肖、神奇有趣，所以作者把黄山的石头称为“奇石”。为什么把黄山的石头称为“奇石”？1.一读：读课文，说一说课文写到了哪几种奇石。课文写到了“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”这几种奇石。串珠问题：2.二画：在课文文中用“__ ”画出详细描述奇石形态的句子。(1)它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。(2)它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。(3)远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。(4)每当太阳升起时，有座山峰上的几块巨石就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。3.三品：品位一下描写奇石的句子，说一说这样写有什么效果。 “仙桃石”“仙人指路”“金鸡叫天都”用比喻的方法，形象生动地展示出石头的形状。“猴子观海”用几个传神的动词，描绘出了猴子观海的动作、神态，惟妙惟肖。4.四思：第2-5自然段和最后一段写的石头有什么不同？这样写有什么好处？
第2－5自然段详写，第6自然段略写。这样能突出表现几种奇石的特点，重点突出。黄山奇石具体：仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴概括：闻名中外
秀丽神奇本课生动地介绍了闻名中外的黄山风景区有趣的奇石、怪石，表现了黄山风景区自然景观的美丽壮观，表达了作者对祖国山河的热爱和赞美之情。黄山奇松
被誉为“天下第一奇山”的黄山，以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世，而人们对黄山奇松，更是情有独钟。山顶上，陡崖边，处处都有它们潇洒、挺秀的身影。
黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”“陪客”“送客”三大名松。迎客松姿态优美，枝干遒劲，虽然饱经风霜，却仍然郁郁苍苍，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出
手臂，热情地欢迎宾客的到来。如今，这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表，乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松的姿态独特，枝干盘曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游客依依不舍地告别。
黄山松千姿百态。它们或屹立，或斜出，或弯曲；或仰，或俯，或卧；有的壮如黑虎，有的形似孔雀……它们装点着黄山，使得黄山更加神奇，更加秀美。【奇松】黄山松，分布于海拔800米以上的高山上，顽强地扎根于巨岩裂缝中，千姿百态，形态各异，真是“无处不石，无石不松，无松不奇”。【怪石】黄山的怪石，以奇取胜，以多著称。其形态可谓千奇百怪，令人叫绝。似人似物，似鸟似兽，情态各异，形象逼真。【云海】瑰丽壮观的“云海”，以美、胜、奇、幻享誉古今，一年四季皆可观，尤以冬季最佳。登莲花峰、天都峰、光明顶可尽收云海于眼底。【温泉】源出紫云峰下，常年不涸，水质纯净，可饮可浴。对消化、循环、运动等系统的某些病症，尤其是皮肤病，均有一定的功效。 黄山雄姿灵秀，气势磅礴，是著名的旅游圣地。本文向我们展示的是“黄山四绝”之一的黄山石。在作者笔下，一块块本无生命的石头显示出它神奇，惟妙惟肖、活灵活现、趣味横生。不禁让人由此及彼，更加喜爱黄山。1.有感情地朗读课文。背诵课文第三至第五自然段。教师点拨：同学们可以先观察课文中的插图，再朗读相应的段落。没有插图的部分，可以边读边想象。在朗读中体会黄山石的“奇”，从而表达出作者对黄山石的赞叹之情。在理解课文的基础上背诵第三至第五自然段。2.读一读，注意加点的字。再从文中找一找或同学之间说一说形容其他奇石的句子，并写下来。参考答案：仙人指路：远远望去，真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
天狗望月：每当月亮的银光洒满大地，在那高高的山峰上，一只“大狗”静静地趴着，它仰着头，聚精会神地望着月亮，好像在想到底怎样才能到月亮上去。..教师点拨：加点的字都是表示动作的词语。“观、抱、蹲、望”写出了“猴子”观海的动作，把石猴写活了。“指”“望”形象地写出了石头形状的奇特。3.读读认认。参考答案：zhù mínɡ shān fēng yán shí fēnɡ jǐnɡ qū
著 名 山 峰 岩 石 风 景 区
bù fen wén mínɡ yóu qí jù shí xiān táo shí
部 分 闻 名 尤 其 巨 石 仙 桃 石
hé běi shěnɡ qí xíng guài zhuàng shī zi qiǎng qiú
河 北 省 奇 形 怪 状 狮 子 抢 球
xiān nǚ tán qín
仙 女 弹 琴一、将下列加点字词的音节补充完整。
b___ ___ěng x___ zh____ f____
南部 安徽省 形状 山峰
g____ y____ ____ǎnɡ
怪石 尤其 抢球．．．．．．．．qiùshínguàngēnguàióu二、我会拼，我会写。
shēnɡ mínɡ
在太阳刚刚 起时，我们来到了十分有 的
qū jù wèi
黄山风景 ，看到了 石“金鸡叫天都”和那
měi
指路的“仙人”。我们 个人都赞不绝口。每升名 区巨位三、辨字组词我最棒。
区（ ） 石（ ） 尤（ ）
巨（ ） 岩（ ） 龙（ ）尤其
飞龙区别
巨大石头
岩石四、我会填。
一(个)桃子 一( )猴子
一( )仙人 一( )山峰
一( )巨石 一( )雄鸡
闻名( )( ) 一动( )( )动只位座块只中外不五、句子模仿秀。（用加点字词造句）
1．远远望去(它)真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
_______________________________________________
2．每当太阳升起时，有座山峰上的几块巨石就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
______________________________________________________________________________________________．．．．．示例：日潭和月潭湖水相连，真像一个碧绿的大玉盘。
示例：每当国旗冉冉升起，我就想到了那些为国捐躯的烈士。庐山的云雾
庐山的景色十分美丽。那里有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流，尤其是变幻无常的云雾，给庐山增添了几分神秘的色彩。站在山上，似乎伸手就能摸到飘来的云雾。走在山路上也会有一种腾云驾雾的感觉。
庐山的云雾千姿百态。山头上的云雾像是戴在山顶上的白色绒帽，半山腰的云雾像是系在山腰间的一条条玉带；云雾弥漫山谷，又像茫茫的大海。
庐山的云雾瞬(shùn)息万变。眼前的云雾，刚刚还是飘荡的轻烟，转眼间变成一条银河；明明是奔腾的马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……1．短文写的是庐山的( )
A．高峰 B．瀑布 C．云雾
2．庐山的云雾有什么特点？
______________________________________________
3．山头上的云雾像是______________________________。半山腰的云雾像是______________________________。这两句话运用了________修辞方法。【运用】系在山腰间的一条条玉带 C庐山的云雾千姿百态，瞬息万变。戴在山顶上的白色绒帽比喻提示：图中的树在山的什么位置？山是什么样子的？环绕山间的是什么？在描写时注意详略得当。示例：
这里的景色真美啊！山脚下是一片郁郁葱葱的树林，高山耸入云端，那山的上半部分就像是一个淘气的孩子，一会儿躲在云雾的背后，一会儿又趁着云雾散开显现出秀美的身影，那环绕在山间的云雾给山峰增添了迷人的色彩。一、知黄山。（选一选）
1．黄山在我国( )省的南部。
①湖南 ②安徽
2．下列不是“黄山四绝”之一的是( )
①奇石 ②温泉 ③竹林③②二、赏奇石。
3．用“——”标出文章具体写的奇石的名字。
仙桃石 天狗望月 狮子抢球
仙女弹琴 金鸡叫天都 猴子观海4．读文段，回答问题。
A
就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
(1)这段话描写的景点是__________。
(2)这块奇石好像________________。
(3)从“______”字可以看出这块石头的神奇。仙桃石一个大仙桃仙B
每当太阳升起时，有座山峰上的几块巨石就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。不用说，就这是著名的“金鸡叫天都”了。
(1)这段话有______句。
(2)文中画线的句子是个______句，把______比作______。
(3)用“ ”画出写“金鸡叫天都”样子的句子。~~~~雄鸡 3比喻巨石~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~一、日积月累
1．上有天堂，_________________。
2．______________________甲天下。下有苏杭桂林山水二、延伸阅读
黄山奇松
黄山奇松有迎客松，它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂热情欢迎宾客的到来，很是有趣。黄山松也有陪客松，陪客松正对着“黄山绝胜处”——玉屏楼，它如同一个绿色的巨人站在那儿，正陪同游人观赏美丽的黄山风光。黄山松还有送客松，它向下伸出长长的“手臂”，似好客的主人，对客人依依不舍，在与他们作别。1．短文描写的景物是________________。
2．本文具体介绍的黄山奇松有__________、__________和__________三种。
3．找出描写陪客松样子的句子画“——”。送客松黄山奇松迎客松陪客松三、小练笔
黄山奇石还有很多，选择你感兴趣的一个，想象它们的样子，写一写。
____________________________________________________示例：“狮子抢球”真像两只顽皮的小狮子正在争抢皮球。
