2.2声音的产生和传播同步练习（新版）

2.2　声音的产生和传播
对应学生用书P49—P50 　
　　　　　　　　　　　　
1．下列有关声音的说法中，正确的是(A)
A．有声音就一定有振动
B．有振动就一定能够听到声音
C．声音可以在真空中传播
D．声音只可以在空气中传播
2．下列说法正确的是(D)
A．声音在真空中传播的速度最大
B．上课时听不到老师讲课的回声，是因为教室太小，不会产生回声
C．声音的传播速度是340米/秒
D．登上月球的宇航员即使离得很近，也必须用无线电交谈
3．天坛公园内的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹。在回音壁从发声到听到回声的过程中，应用的科学原理是(D)www.21-cn-jy.com
A．声音的反射
B．声音能在空气中传播
C．声音能在墙壁内传播
D．A和B都对
4．如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开，这是为了(C)www-2-1-cnjy-com
　(第4题)
A．使音叉的振动尽快停下来
B．把声音的振动时间延迟
C．把音叉的微小振动放大，便于观察
D．使声波被多次反射形成回声
5．下列实验现象不能说明声音是由物体振动产生的是(C)
6．人对着山崖喊话，经过2秒听到回声，喊话人到山崖的距离是(设声速为340米/秒)(B)
A．680米 B．340米
C．170米 D．17米
7．一般来说，影院、剧院的四周墙壁都做得凹凸不平，像蜂窝似的，这是为了(A)
A．减弱声波的反射　 B．增强声波的反射
C．仅仅为了装饰　 D．以上都不对
8．关于声现象，下列说法不正确的是(D)
A．真空不能传声是通过实验与推理的方法得出的
B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量
C．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播
D．声音从空气传播到水中，声速将变小
9．为了探究声音产生的条件，有人建议利用以下几个实验现象。
甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小。
乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。
丙：将两张课桌紧紧地挨在一起和将两张课桌隔开，一位同学分别在一张桌子同一位置敲一下，另一位同学在两种情况下贴着另一张桌面听到声音的时间不同。21cnjy.com
(1)能说明声音产生条件的实验是乙。
(2)甲实验证明了声音的传播需要介质。
(3)丙实验说明了固体比气体传播声音快。
【解析】　甲实验说明了声音的传播需要介质。乙实验音叉接触水面后溅起水花，说明音叉正在振动。丙实验中当两张课桌紧挨在一起时，声音是通过固体传播的；将两张课桌隔开一段距离后听到的声音是由固体和气体传播的。【来源：21·世纪·教育·网】
10．暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传播声音。他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。下列他设计的几组比较因素中最合理的是(C)
A．塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B．把瓶胆放在近处和远处进行比较
C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
【解析】　声音不能在真空中传播。本题以真空能否传播声音为背景，要考查的不是这个实验的结论，而是进行科学探究的方法。要探究真空能否传播声音，就需要对实验中的“真空”和“非真空”环境进行对比研究。完好的暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，而已经漏气的瓶胆夹壁中进入了空气，不再是真空。2·1·c·n·j·y
11．声音传播的速度和温度有关，下表是空气中声速随温度变化的数据：
空气温度(℃)
－20
－10
0
10
20
30
声音速度(米/秒)
318
324
330
336
342
348
(1)请你在如图所示的坐标中作出空气中声速和温度关系的图像。
(2)请你根据所作图像写出温度为15 ℃时空气中的声速为339米/秒。
(3)当飞机的飞行速度接近周围空气中的声速时会受到相当大的阻力。上世纪中期，人们就尝试进行超音速飞行。在飞机速度有限的条件下，你能指出在什么情况下试验更容易成功吗？在低温的环境下，声速小。21世纪教育网版权所有
12．气温影响空气密度，气温高，空气密度小，则声速大，因而声速与气温有关，由此产生的声音不一定由声源沿直线传播。晴天的中午，地表迅速升温，地表附近的气温较上层的气温高，声音在地表附近的传播较上层快，于是在地面上的声源发出的声音向四周传播时是向上拐弯的。
(1)声音在空气中传播时，爱走温度低、密度大的路径。
(2)赤日炎炎，在沙漠或戈壁滩，即使相距不太远的人也难以听清对方的大声叫喊，其中一个重要的原因是声音在传播时向上(填“上”或“下”)拐弯了。21教育网
(3)“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”说的是：在清冷的深夜，姑苏城外寒山寺的钟声因传播的途径向下(填“上”或“下”)拐弯而传到几里外的枫桥边。21·cn·jy·com
(4)1921年5月9日，莫斯科近郊发生一次大爆炸，距爆炸点70千米范围内，清楚地听到爆炸声，70～160千米的范围内听不到，但160～300千米的范围内又能听到。分析原因是因为70～160范围内靠近地面的空气温度高。21·世纪*教育网
【解析】　(1)由题中信息可知，晴天中午，上层与地面附近相比，温度低(空气密度大)，声音向上拐弯传播，走的是温度低、密度大的路径。(2)沙漠地面附近温度高，上层温度低，声音向上拐弯传播。(3)诗中的夜晚，地面附近降温比上层快，客船处的温度比寒山寺低，钟声向下拐弯传播。(4)在70～160千米范围内听不到爆炸声，说明声音向上拐弯传播了，故此范围内靠近地面的空气温度高。