《这儿，原来是一座村庄》习题
一、基础题
1．看拼音写词语
Wén míng láo zuó shí guāng dài tì ní nìng zhuāng diǎn
（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）
2．填写词语
（）声（）语 贫穷（）（） 感（）动（）
（）（）起舞 美好（）（） （）然（）新
3．根据意思写词语
（1）打扮、装饰。（）
（2）非常高兴的气氛。（）
二、综合题
1．按要求改写句子
难道离开了世代居住的地方？（不改变句子的意思，换个说法。）
探寻的目光已越出国界射向四方。（缩句）
2．我能读句子，按要求填写
彩灯喷泉装点得像仙境一样。
在这里，把（）比作（）。还可以把“彩灯喷泉”比做什么，请写出来：
三、提高题
（一）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
我们都说是，母亲也点点头。
父亲接下去说 所以 你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用
我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对，这是我对你们的希望。”
1．给“体面”换一个意思相近的词语：（ ）
2．给画线的第3自然段加上标点符号。
3．画线的句子中，花生的“不好看”是指（ ）。
“很有用”又是指（ ）。
它最可贵的地方是指（ ）。
4．对“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”，你是怎么理解的?
（二）故乡
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头，因而从离开它的那一刻起，思乡便成为一种病：无从治愈，无法自已。21cnjy.com
每当深夜，皎洁的月光洒上床头，抑或昏黄的路灯将摇曳的树影投上天花板，我总要想起故乡的一切。在如泻如瀑的月光下，小伙伴们应该都已经甜甜入睡，屋子里只有轻轻的鼻息，衬托起夜晚的宁静;而我的老屋里却空无一人，月光银练般流过窗格，悄然落向闲置的床帷;田野上的小路寂无行人，只有庄稼在微拂着长大的阔叶;远处的河堤依稀可辨，桦树林传来遥远的叶动声;更遥远处，不眠人似有似无的歌声飘忽不定……www.21-cn-jy.com
我是那样地思念故乡，它与我少年的彷徨，青春的无奈共存着。多少个无眠的夜晚，我为它写过无数首思念的诗歌，因为它是我永远的恋人。【来源：21·世纪·教育·网】
故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。久久地，直到我长大。21·世纪*教育网
1．从文中找出以下词语的近义词。
想念-- 寂静-- 犹豫--
2．联系上下文理解词语的意思。
（1）无法自已：
（2）轻纱薄翼：
3．画线的句子中的“它”指的是（ ）。
4．找出文中的一句比喻句写在横线上。
。
5．“明月千里寄乡思”，这段中作者除了写明月外还通过描述家的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等表达自己对家乡的思念。21教育网
6．作者写过无数思念故乡的诗歌，你也背过许多思乡的诗句吧!看到明月想起“（ ），（ ）。”当秋风起时想起“（ ），（ ）。”2·1·c·n·j·y
参考答案
一、基础题
1．文明 劳作 时光 代替 泥泞 装点
2．（欢）声（笑）语 贫穷（落）（后） 感（天）动（地）
（翩）（翩）起舞 美好（时）（光） （焕）然（一）新
3．（1）装点 （2）欢声笑语
二、综合题
1．他们没有离开了世代居住的地方。
目光射向四方。
2．把（彩灯喷泉）比作（仙境）。还可以把“彩灯喷泉”比做：彩灯喷泉像绚丽的舞池一样流光溢彩。
三、提高题
（一）1．外表
2．父亲接下去说：“所以，你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”
3．画线的句子中，花生的“不好看”是指（矮矮地长在地上）。
“很有用”又是指（果实能吃、还能榨油）。
它最可贵的地方是指（它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。）。21世纪教育网版权所有
4．不招摇、不显摆，做一个有气质、有涵养的人，对社会有贡献的人。
（二）1．想念—思念 寂静—宁静 犹豫—彷徨
2．（1）无法自已：思乡的情绪无法控制。
（2）轻纱薄翼：云彩很薄，这里借指思乡情绪的蔓延。
3．画线的句子中的“它”指的是（故乡）。
4．故乡，抽象成一种情绪在心头，就像它的天空里轻纱薄翼般的白云，久久地漂浮着，衬着天空那种忧郁的蔚蓝。21·cn·jy·com
5．田野、老屋、河堤、桦树林。
6．春风又绿江南岸，明月何时照我还。
洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
《这儿，原来是一座村庄》习题
一、基础题
1．看拼音写词语
Kùn rǎo miàn páng miǎo máng huān shēng xiào yǔ dào cǎo duī
（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）
2．辩字组词
庞（） 扰（） 起（）
宠（） 优（） 赶（）
3．给划线字选择正确的读音。
灶旁（zào zhào） 姑娘（niang niáng）
模（mú mò）样 稻草堆（duī zuī）
二、综合题
1．按要求写句子
（1）这儿是一座村庄。（扩句）
（2）村庄改变了面貌。（改成拟人句）
（3）要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?（改为陈述句）
2 ．修改病句
（1）《中国一日》这本书，看过后增长了不少知识。
（2）他的一双手几乎完全冻僵了。
三、提高题
（一）__________________
清晨，我打开窗户，新鲜空气迎面扑来，我深深地吸了一口。走到阳台上向东望去，只见太阳像燃烧的火球，冉冉升起，把周围的白云染得一片金黄。渐渐地，云彩散去了，阳光照在人们的身上，暖洋洋的，十分舒服。21cnjy.com
瞧，远远的山脉上，树林里，野菊花到处盛开着，散发出阵阵清香，翠绿的叶子衬托着金黄的花朵，美丽极了，可是，槐树和杨树的叶子都落光了，它们在寒风中抖动着光秃秃的枝丫。而那四季常青的松柏，却挺着笔直的腰杆，就像威武的哨兵，迎着呼呼的北风，一点儿也不屈服。21·cn·jy·com
山坡下，一条清澈的小河，静静地流着，在暖烘烘的阳光照射下，反射出万道金光。站在高处望去，小河像一条银色的长蛇，慢慢地爬行。www.21-cn-jy.com
初冬的早晨，真迷人啊!
1．给短文填一个合适的题目。
2．写出下列词语的近义词（从文中找）。
慢慢（） 暖烘烘（）
3．作者描写了初冬早晨的景物有 、 、 和 。
4．短文的中心句是 。
5．摘出短文中的一个比喻句，并填空。
。
把 比作 。
6．你喜欢初冬的早晨吗?为什么，请用几句话说明一下。
（二）
二月十六日，是我最难忘的日子，因为我要为邓爷爷作电子计算机表演。我冒着春寒，快步来到了工业展览馆，想到马上就要见到邓爷爷，紧张和激动使我的心“冬冬”地跳个不停。2·1·c·n·j·y
邓爷爷来啦!他带着(慈爱慈善慈祥)的微笑，向我这里走来。我连忙敬了个队礼说：“邓爷爷，您好!给您拜个晚年，祝您身体好!”邓爷爷高兴地连连点头，并和我亲切地握手。邓爷爷和蔼可亲的样子使我紧张的心情平静下来。我(沉稳 沉静 沉着)地操纵计算机，顺利地打出各种变化的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。
表演后 邓爷爷还亲切地问了我的年龄 当我回答十一岁时 邓爷爷(赞美 赞许 赞扬)地再一次和我握手 并对身边的领导说 计算机的普及要从娃娃做起
离开展览馆，我兴奋地走在回家的路上。天，好像格外的蓝;太阳，仿佛更加灿烂。邓爷爷的鼓励，像和煦的春风，驱散了早春的寒意，我感到无比的温暖、幸福和自豪。
我永远忘不了这(珍贵 宝贵 可贵)的会见，忘不了肩上担负的责任。
1．给短文第三自然段打上标点符号。
2．留下短文括号里最恰当的词语，把两个不恰当的词语划掉。
3．用“‖”线将文章分为三段，然后写出段意。
4．本文通过记叙“我”____________________，颂扬了邓爷爷___________________。
5．听了邓爷爷说的“计算机的普及要从娃娃做起”，你有什么感受?
6．下列句子哪是比喻句，用“√”在括号内标记。
（1）天，好像格外的蓝。（）
（2）太阳，仿佛更加灿烂。（）
（3）邓爷爷的鼓励，像和煦的春风。（）
（4）紧张和激动使我的心“冬冬”地跳个不停。（）
参考答案
一、基础题
1．困扰 面庞 渺茫 欢声 笑语 稻草堆
2．庞（庞大） 扰（打扰） 起（起床）
宠（宠物） 优（优秀） 赶（赶来）
3．灶旁（zào zhào） 姑娘（niang niáng）
模（mú mò）样 稻草堆（duī zuī）
二、综合题
1．（1）这儿是风景优美的一座村庄。
（2）村庄改变了自己的相貌。
（3）要想取得好成绩,一定刻苦学习才行。
2 ．（1）《中国一日》这本书，看过后增长了不少见识。
（2）他的一双手几乎冻僵了。
三、提高题
（一）1．初冬的早晨。
2．慢慢（渐渐） 暖烘烘（暖洋洋）
3．作者描写了初冬早晨的景物有野菊花、槐树杨树、松柏和小河。
4．短文的中心句是初冬的早晨，真迷人啊!
5．小河像一条银色的长蛇，慢慢地爬行。 把小河比作银蛇。
6．喜欢初冬的早晨，因为那些美丽的风景，那些傲霜的野菊花和松柏的精神鼓舞了我。
（二）1． ， 。 ， ， ：“ 。”
2．划去：（慈爱 慈善） （沉稳 沉静） （赞美 赞扬） （宝贵 可贵）
3．第一段（第1节）段意：二月十六日，我来到工业展览馆，为邓爷爷作电子计算机表演，心里又紧张又激动。21世纪教育网版权所有
第二段：（第2—3节）段意：邓爷爷看了我的表演，表演后又与我谈话。
第三段：（第4—5节）段意：离开展览馆，我心情十分愉快，
4．本文通过记叙“我” 为邓爷爷作电子计算机表演的事情，颂扬了邓爷爷和蔼可亲，关心下一代的崇高品质。21教育网
5．感到了肩上的重任，一定会把本领学好，将来为祖国建设贡献力量。
6．（3）邓爷爷的鼓励，像和煦的春风。（√）
