小学六年级语文（下）二单元测试题（含答案）

小学六年级语文（下）二单元测试题
一、看拼音，写词语。
zhān mào tuó zhe duì wǔ zǔ zhòu bēng guàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yùn hán diàn jù háo jiào shi hào zhāo huàn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、补充词语。
刻骨（ ）心 难以（ ）信 专心（ ）志
鬼哭 狼（ ） 兴致（ ）（ ） 精神（ ）发
三、选词填空。
欣赏 观赏
1、我每年都去北海公园（ ）菊花。
2、他很（ ）这部音乐作品的独特风格。
聆听 倾听
3、他望着苍老的母亲，（ ）着这字字千斤重的话语。
4、领导干部都应耐心（ ）群众的意见。
四、按要求写句子。
1、虽然即将毕业，但是对母校充满留恋之情。（修改病句）

2、妈妈对我说：“我今天晚上要加班，晚饭你自己解决吧。”（改为转述句）

3、妈妈给我递过来一杯开水和一包刚从医院拿回的药。（缩句）

4、在事实面前，他向老师承认了错误。（改为双重否定句）

五、根据课文内容填空。
1、《冬阳·童年·骆驼队》一文中，作者以 为顺序，分别写了 、 等
片断，表达了对童年生活的怀念。
2、《学会聆听》告诉我们
3、《回忆爸爸》中的“爸爸”指的是 ，你能从中学到这样学好语文的方
法： 。
4、但愿人长久， 。好雨知时节， 。
六、课内阅读。
很快我就发觉 自己变了，家人们表露的那种难以置信的表情也证明了这一点。从我紧闭小房间里，常常传出阿尔温、舒罗德的基本练习曲。若在以前，妹妹总会敲敲门，装出一副可怜的样子说：“求求你，饶了我吧！”21教育网
每天清晨在，我都来到树木，面对这位老妇人全力以赴地演奏；而我唯一的听众也一定早早地坐在木椅上等我了。她常常对我说，我的琴声给她带来快乐和幸福；而我常常忘记了她是个可怜的聋子!、21cnjy.com
我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲《月光》奏鸣曲让专外借音乐的妹妹大吃一惊。她逼问我得到了哪 位名师的指点。我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是一个聋子。”“聋子？”妹妹惊叫起来，仿佛我在讲天方夜谭，“聋子？多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，她曾是乐园的首席小提琴手！而你竟说她是个聋子！”21·cn·jy·com
1、写出下列词语的反义词。
常常—（ ） 全力以赴—（ ） 珍藏—（ ）
2、“我”的一曲《月光》奏鸣曲使妹妹大吃一惊，妹妹大吃一惊是因为“我“以前
，而现在 。
3、选段写“我“在拉琴过程中，她常常对“我”说，“我”的琴声给她带来了快乐和
幸福。你从中读到了什么？

4、如果你是“我”，当你知道真相后，你会老人说些什么？

七、课外阅读。
献给母亲的歌
蓝蓝的天上白去飘，我想飞身上天把这洁白的去（悄悄，轻轻）摘下献给妈妈，作
她的围巾。雪梅峰上雪梅开，我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下献给我伟大的妈妈。
　　 小鸟啾啾细柳枝，春花遍地开。妈妈每在新春之前，总是要为自己定下一个计划，今
年要在那亩地开辟一片瓜地;或者在田埂上种些高粱、玉米，好让儿女们过节吃上甜甜的高
粱饴(yí)、香喷喷的玉米棒。妈妈总是想着让我们能吃上可口美味的东西，从不说她要吃
什么。
　　 全家团圆，妈妈忙前忙后，总像有使不完的劲。儿女们叫妈妈休息一下，妈妈却倔强
而(喜悦、喜欢)。妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮。每每茶余饭后，把我们集中在一起，
(查问、询问)学习、生活、人际关系。我们进步时，妈妈就满脸微笑，温柔地表扬我们;
当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。
　　 孩子将要远行，昏暗的灯光下，妈妈手拿针线，(密密、细细)缝补着孩子的衣服。妈
妈眼睛不好，总是缝一针，落两针。她那(悄悄、轻轻)的叹息声，飘至我的心中，我总是
泪湿枕巾。
　　 离家几千里，每每眺望远方，我似乎看见我的妈妈站在小山坡上，手搭凉棚，在寻找
着，凝视着，盼望儿女们归来。我时时在梦中望见妈妈展开双臂，呼唤着我，向我走来，
我跳床而起，向妈妈扑去……
　　 妈妈给了我们(坚定、坚强)的性格，上进的精神，我的妈妈是世上最好的妈妈。
　　1.将文中括号里不恰当的词划去。
　　2.用横线画出文中的比喻句。
　　3.照样子写词语。
　　香喷喷(ABB)________　 　_________
　　谆谆教导(AABC)________　 _________
　　4.写几个成语夸夸妈妈：(不少于4个)
　　_____ _　　_ _____　_ _____ _ _____
5.短文第三段说“妈妈虽银丝飘飘，却心明眼睛亮”，第四段又说“妈妈眼睛不好”这两处是
否前后矛盾?为什么?

　　6.文章写妈妈为我们操劳一共讲了三件事，这三件事分别是 ：(概括要简洁)
　　(1)___ ______(2)_ ________(3)_ _______
　　这三件事是有内在联系的，因为他们是按 __________顺序写的。
　　7.文章最后一段的作用是:点明________。
8.请你根据短文提出一个有研究价值的问题。

八、作文
我们每个人都有自己的个性，都有许多闪光点……请以“为我喝彩”为题写一篇介绍自
己的文章。要求语句通顺，叙述有条理，字数400以上。

附参考答案
一、看拼音，写词语。毡帽，驮着，队伍，诅咒，喷灌，蕴涵，电锯，号角，嗜好，召唤。
二、补充词语。铭，置，致，嚎，勃勃，焕。
三、选词填空。1、观赏，2、欣赏，3、聆听，4、倾听
四、按要求写句子。
1、我们虽然即将毕业，但是对母校充满留恋之情。
2、妈妈对我说，她晚上要加班，晚饭让我自己解决。
3、妈妈给我开水和药。
4、在事实面前，他不得不向老师承认错误。
五、据文填空。1、2、3略。4、千里共婵娟，当春乃发生。
六、课内阅读。1、偶尔，敷洐了事，丢弃，
2、过去拉琴十分难听，拉琴技艺很高。
3、老教授对“我”的无私帮助和鼓励。
4、略
七、课外阅读。
1. 正确答案为 轻轻 喜悦 询问 秘密 悄悄 坚强
　　2. 当我们沮丧失落时，妈妈就谆谆教导，循循善诱，犹如春天雨露，滋润着我们的心田。
　　3. 平板板 直挺挺
　　循循善诱 历历在目
　　4. 孟母三迁 含辛茹苦 任劳任怨 勤勤恳恳 秀外慧中
　　5. 不矛盾 母亲心明眼亮是说母亲对我们的学习生活很关心，每每询问指导。母亲眼神不好指她的眼睛看不清楚。21世纪教育网版权所有
　　6. 辛苦劳作只为儿女吃上美味的食物。
　　悉心照料、指导孩子的学习、生活
　　为远行的孩子缝补 衣服。
　　按照时间顺序
　　7.点名主题(中心)
八、作文。略