第4节 常见的动物
(2)
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1．无脊椎动物大约有__120__万种，根据他们的形态特征不同可以分为八大类，分别是__原生动物__、__节肢动物__、__环节动物__、__腔肠动物__、__软体动物__、__线形动物__、__扁形动物__、__棘皮动物__。
2．动物中成员最多的家族是__昆虫__，它属于无脊椎动物中的__节肢动物__，体表有一层__外骨骼__，身体分为__头__、__胸__、__腹__三部分，有__3__对足，一般有__2__对翅，根据是否对人类有益，把它们分为__益虫__和__害虫__。
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【夯实基础】
1．许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等，老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能的是( B )
A．生活环境的不同
B．体内有无脊柱
C．运动方式的不同
D．呼吸方式的不同
2．下列动物中，摄取和排泄是同一开口的是( B )
A．草履虫
B．水螅
C．蚯蚓
D．海星
3．[2015·台州]下列四种动物中，属于无脊椎动物的是( A )
4．千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是( B )
A．家鸽、壁虎、青蛙
B．蝗虫、蚯蚓、蜈蚣
C．鲫鱼、家兔、螳螂
D．蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼
5．[2015·聊城]下列诗句中的各种动物，不具备“体表都有外骨骼，身体和足均分节”特征的是( A )
A．谁家新燕啄春泥
B．春蚕到死丝方尽
C．蝉噪林逾静
D．早有蜻蜓立上头
6．如图2 4 6所示的蜱虫体表有外骨骼，虫体分颚体和躯体两部分，腹面有足4对，每足6节。根据上面的描述，下列判断正确的是( B )
图2 4 6
A．蜱虫具有昆虫的结构特点
B．蜱虫属于节肢动物
C．蜱虫是新发现的物种
D．蜱虫属于脊椎动物
7．在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的目的是( B )
A．有利于蚯蚓的运动
B．有利于蚯蚓的正常呼吸
C．便于蚯蚓留下运动痕迹
D．保持蚯蚓身体的柔软性
8．河蚌虽然身体柔软，但它的外表面有贝壳保护，因此它属于( B )
A．节肢动物
B．软体动物
C．扁形动物
D．鱼类
9．下列昆虫中全部对人类有益的一组是( D )
A．螳螂、蜜蜂、家蚕、苍蝇
B．蝗虫、蜻蜓、蝴蝶、蚊子
C．天牛、蚜虫、蝗虫、蝉
D．七星瓢虫、螳螂、家蚕、蜜蜂
10．在一个夏日的夜晚，森林里要召开一个别开生面的“昆虫”聚会，以研究怎样更适应现在日益严峻的环境，大会组委会不应向下列的哪种动物发出邀请( B )
A．蟋蟀
B．蜈蚣
C．蝴蝶
D．苍蝇
11．如图2 4 7为几种常见昆虫，请根据以下检索表，写出图中各动物的名称。
图2 4 7
检索表：
1a体表被鳞片2
1b体表无鳞片3
2a腹部细长、触角棒状菜粉蝶
2b腹部肥大、触角羽毛状棉铃虫
3a前翅发达，后翅退化成平衡棒果蝇
3b前翅狭长革质，后翅宽大膜质蝗虫
A．__菜粉蝶__ B．__蝗虫__
C．__棉铃虫__ D．__果蝇__
12．读图2 4 8并回答问题。
图2 4 8
(1)蝗虫的身体分__头__、__胸__、__腹__三部分，体内没有骨骼，却在体表长着一层保护身体的__外骨骼__。
(2)蝗虫成为农业上的第一害虫，在我国历史上曾多次成灾。中华人民共和国成立以后，蝗灾已被基本控制住。蝗灾形成的原因是蝗虫( D )
A．繁殖力强
B．喜欢嚼食植物的茎叶
C．能长途迁移
D．以上三项都是
13．棉蚜是棉花的害虫，个体比芝麻还小，数量又多。如果每平方米棉田里放进3～5只七星瓢虫，就能取得明显的治蚜效果。请根据上述材料，回答下列问题：
(1)在这里，__七星瓢虫__是益虫，__棉蚜__是害虫。
(2)“以虫治虫”对环境有什么好处？
__避免了环境污染__。
【能力提升】
14．成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是( A )
A．外骨骼
B．皮肤
C．翅
D．细胞膜
15．海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如血蛤、海蜇、对虾、石斑鱼等，它们分别属于( A )
A．软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类
B．腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类
C．节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类
D．鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物
16．下列节肢动物中，属于昆虫的是( D )
17．某小组在探究“蚯蚓运动”的实验中，建立的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上的运动速度更快。为验证假设，下列做法正确的是( A )
A．玻璃和糙纸都是水平放置
B．斜置的糙纸和水平放置的玻璃
C．水平放置的玻璃和斜置的糙纸
D．潮湿的玻璃和干燥的糙纸
18．[2015·漳州]“我们的妈妈呢？我们的妈妈在哪里？”你一定还记得故事《小蝌蚪找妈妈》里这句经典的问语。图2 4 9为根据该故事情节发行的一套水墨邮票，请据图回答：
图2 4 9
(1)属于节肢动物的有__虾、蟹__。
(2)生殖可以摆脱对水环境的依赖的动物是__乌龟__。
(3)根据体内有无__脊柱__，可将虾、蟹分为一类，鱼、乌龟和青蛙分为另一类。
【拓展创新】
19．小亮打开橱柜发现许多蟑螂。小亮想：蟑螂喜欢什么食物？于是他找来蟑螂可能喜欢的食物如米饭、巧克力、咖啡、话梅，并设计了一套透明实验装置。他将许多蟑螂分成几个小组，分别放进几个透明装置内，如图2 4 10所示，然后观察对比得出结论。请回答下列问题：
图2 4 10
(1)选用透明实验装置的好处是
__有利于观察蟑螂的行为__。
(2)四组实验中用的蟑螂有何要求
__数量相等，生命活力相当__。
(3)实验中应观察什么量
__相同时间内通过隧道进入食物盒的蟑螂数量。
(4)该实验得出的结论是
__四种食物中，蟑螂最喜欢吃巧克力，最不喜欢吃话梅__。第4节 常见的动物(1)
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1．参照课本第56页图，将鸡、蚕、鲤鱼、蝙蝠进行分类。
若按生活环境来分，__鲤鱼__为水生动物，__鸡、蚕、蝙蝠__
为陆生动物；
若按有无羽毛来分，__鸡__为有羽毛动物，__蝙蝠、蚕、鲤鱼__为无羽毛动物。
2．科学的分类方法是以__生物的形态结构__、__生活习性__以及__生物之间的亲缘关系__等为依据进行分类，并根据它们之间的__差异大小__，由大到小依次以__界__、__门__、__纲__、__目__、__科__、__属__、__种__构成分类的七个等级。
3．动物的分类方法有很多种，其中根据动物体内有无__脊椎骨__，可以分为__脊椎动物__和__无脊椎动物。
4．脊椎动物是最高等的动物，根据他们的__形态特征不同，可分成__鱼类__、__两栖类__、__爬行类__、__鸟类__和__哺乳类__。
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【夯实基础】
1．自然界中现存的动物大约有( C )
A．4.7万种
B．100万种
C．125万种
D．120万种
2．自然界的生物种类繁多，为了更好地认识生物之间的亲缘关系和进化关系，最好的办法是( A )
A．根据一定的特征将生物进行分类
B．将每一种生物贴上标签
C．将对人类有益的生物编号，消灭有害动物
D．在实验室制作每一种生物的标本
3．[2015·泰州]目前采用的生物分类系统中最小的单位是( A )
A．种
B．目
C．科
D．属
4．对动物进行分类所依据的特征是( D )
A．身体结构特征
B．生活方式特征
C．生殖方式特征
D．以上特征都是
5．在对动物进行分类时，有人将“羊、牛、马”分为一组，将“虎、狮、狼”分为一组。分析同一组动物的共同特征，猜想他的分类依据是( D )
A．身体是否被毛
B．幼体是否哺乳
C．生活环境是陆生还是水生
D．以植物为食还是以其他动物为食
6．脊椎动物区别于无脊椎动物的主要依据是( B )
A．身体内无脊椎骨
B．身体背部有脊椎骨组成的脊柱
C．身体腹部有脊椎
D．身体表面有骨片
7．鱼类、两栖类、爬行类的共同特征是( C )
A．都生活在陆地上
B．体温恒定，终生用鳃呼吸
C．都是卵生
D．都是胎生
8．下列动物中，体温恒定的动物是( A )
①鲸 ②青蛙 ③丹顶鹤 ④鸭嘴兽 ⑤大鲵 ⑥扬子鳄 ⑦鲫鱼
A．①③④
B．②⑤⑥
C．⑤⑥⑦
D．①③⑥
9．下列各项中，不属于鸟类适应飞翔生活特征的是( D )
A．牙齿和膀胱退化
B．身体呈纺锤形
C．前肢变为翼
D．鸟卵外有壳
10．有一种动物，它身上没有羽毛或毛，有四肢，不是胎生，可以在陆上产卵。下列动物中具备这些条件的是( C )
A．羊
B．青蛙
C．海龟
D．鲨鱼
11．渔民在海中捕到一条“美人鱼”，发现它有脊柱，腹部有乳头，是胎生、哺乳的。船上有人认出它是国家保护动物儒艮，便把它放了。“美人鱼”是( C )
A．鱼类
B．鸟类
C．哺乳类
D．爬行类
12．下列关于两栖类动物的叙述中，不正确的是( A )
A．两栖类指的是既能生活在水中又能生活在陆地上的生物种类
B．两栖类的动物都属于脊椎动物
C．蛙是常见的两栖类动物
D．两栖类动物都是卵生的
13．下列关于动物分类的说法正确的是( C )
A．动物分类只有一种方法
B．动物分类都是根据不同的特征进行的
C．根据不同的分类标准，动物分类可得到不同的结果，可有多种分类方法
D．动物分类一定是根据相同的特征进行的
14．在生物分类等级中，生物之间的共同特征最多的和最少的分别是( A )
A．种、界
B．界、种
C．门、界
D．种、科
15．图2 4 1为扬子鳄、鲫鱼、青蛙、大熊猫四种动物，请回答：
图2 4 1
(1)鱼有许多适应水中生活的特征，其主要是用__鳃__呼吸，用鳍游泳。
(2)按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是__A__。
A．鲫鱼、青蛙、扬子鳄、大熊猫
B．青蛙、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫
C．青蛙、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫
D．鲫鱼、扬子鳄、青蛙、大熊猫
【能力提升】
16．下列归类中，正确的一组是( B )
A．鲫鱼、黄鱼、海豚、鲸均属于鱼类
B．青蛙、娃娃鱼、蝾螈均属于两栖类
C．鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟类
D．蛇、蚯蚓、扬子鳄均属于爬行类
17．下列动物，在一生中出现三种不同的呼吸器官的是( C )
A．哺乳类
B．鱼类
C．两栖类
D．鸟类
18．爬行动物被称为是真正的陆生脊椎动物，最主要的原因是( C )
A．皮肤外具有鳞片或甲的结构
B．有陆上运动的四肢
C．幼体发育摆脱了水的限制
D．加强了肺呼吸
19．如图2 4 2所示的是食肉目部分动物的分类图解，下列说法不正确的是( D )
图2 4 2
A．种是分类的最基本单位
B．猫和虎的共同特征最多
C．猫和豹的亲缘关系比猫和狗的亲缘关系近
D．虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多
20．如图2 4 3是根据生物的共同点和不同点进行分类的图示。例如甲类生物的共同点有：终生用肺呼吸；乙类生物的共同点有__胎生__(选填“胎生”或“卵生”)
图2 4 3
【拓展创新】
21．一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“大死鱼”，它身体呈鱼形，体长2.5m，背呈浅蓝色，身体上有鳍，上下颌有牙齿30颗，眼不发达，头顶有一呼吸孔。通过解剖，发现体内有脊柱，有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似，还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷，对这“动物”的类别进行探究。
(1)提出问题：__此动物是鱼类还是哺乳类动物__？
(2)建立假设：①村民甲认为此“动物”是鱼类；
②村民乙认为此“动物”是哺乳类。
(3)获取证据：
村民甲的证据①__身体呈鱼形__；②__身体上有鳍__。
村民乙的证据①__有肺__；②__体内怀有幼体__。
(4)结论：根据上述动物的特征和你学过的知识，你认为__村民乙__(选填“村民甲”或“村民乙”)的假设是正确的。
22．认真观察图2 4 4和图2 4 5并回答下列问题。
图2 4 4
图2 4 5
(1)图2 4 5中的A、B、C、D、E分别是图2 4 4中的哪种动物？
【答案】 A～E分别是鱼、蛙、蛇、鹰、狮。
(2)把上述动物按从简单到复杂的顺序排列。
【答案】 鱼、蛙、蛇、鹰、狮。
(3)通过上面的分析，你认为动物分类要考虑哪些特征？
【答案】 动物分类除了要考虑动物的外部形态特征外，还要考虑动物的内部构造和生理功能。
