1.2水的组成（学案）

水的组成
【学习任务】
1.通过观察电解水的实验现象，确认其产物，知道水的组成。
2.了解水分子的构成。
【重点】电解水的实验现象、水分子构成。
【器材】
一、【自主学习】
1．在水循环的过程中，水发生了
(填“物理”或“化学”)变化，因为水在该过程中
(填“有”或“没有”)变成其他物质，只是
发生了变化。在水电解实验中，水通直流电生成氢气和氧气，这发生了发生了
(填“物理”或“化学”)变化。
2．在常温下，水是
色
味透明的液体。在1标准大气压下．当温度降低到
以下水会结冰，而当水的温度达
后继续吸热水就会沸腾，所以在1标准大气压下，水的凝固点是
℃，水的沸点是
℃。
3．水是由
分子构成，氢气是由
构成，氧气是由
构成。分子还能继续分成更小的微粒吗？
4、氢气：无色无味的气体，标准状况下密度是0.09克/升(最轻的气体)，难溶于水，氢气常温下性质稳定，在点燃或加热的条件下能多跟许多物质发生化学反应。氢气是一种极易燃的气体，在空气中的体积分数为4%至75%时都能燃烧并产生淡蓝色火焰。氧气：无色无味的气体，不易溶解于水，能帮助物质燃烧，能使带火星的木条复燃。
二、【合作、探究、展示】一、水的电解
1.电解水的实验。
(1)在水电解器的玻璃管里注满水（实验时可加入少量的氢氧化钠溶液或稀硫酸溶液以增加水的导电性），接通直流电；
(2)可以观察到:两个电极上产生
，两玻璃管内液面
；
(3)用点燃的火柴接触液面下降较多的玻璃管尖嘴，慢慢打开活塞，观察到
,这个玻璃管中产生的是
气；用带火星木条接近液面下降较少的玻璃管尖端，慢慢打开活塞，观察到
，这是
气；
(4)产生氢气的那个电极是
极，产生氧气的那个电极是
极；
(5)通过精确实验测得电解水时，产生的氢气和氧气的体积比是
。
(水电解产生的氢气体积较
，
产生的氧气体体积较
。
※※※记忆：正氧负氢，氢二氧一。这里是氢二氧一是体积比，而非质量比
2.电解水的实验说明水在通电条件下，生成
和
，这个过程的文字表达式为
(水的电解是
变化)
3.实验结论:氢气中的
氢元素
和氧气中的
氧元素
是从水中产生的，
所以水是由
和
组成的。
4.根据电解水的实验填写下表。
气体体积
体积比
检验气体
是什么气体
正极
少
能使带火星木条复燃
负极
多
能燃烧产生淡蓝色火焰
说明；1、电解水时通的是直流电。
2、电解水时常在水中加入少量的稀硫酸或烧碱溶液，目地是增强水的导电性。
二、水分子的构成
请画出水电解过程的示意图
水分子是由氢原子和
构成的。因此我们说水是由
组成。
四、【课堂总结】
1、
水的组成
2、
3、
课堂巩固:
1、关于电解水的实验，下列说法中正确的是
(
)
A、水分解成氢气和氧气的过程是物理变化
B、和负极相通的玻璃管内生成的气体是氧气
C、和正极相通的玻璃管内生成的气体是氢气
D、这个实验说明了水是由氢和氧组成的
2、氢气在空气中燃烧的现象是
(
)
A、发出白光
B、发出黄色火焰
C、发出淡蓝色火焰
D、没有火焰
3、能使带火星的木条复燃的气体是
(
)
A、氢气
B、氧气
C、空气
D、二氧化碳
4、在电解水的实验过程中，整个装置中水的质量将
(
)
A、减少
B、不变
C、增加
D、都有可能
5、下列对水的性质的描述中，错误的是
(
)
A.水通常情况下是无色无味的
B.
通常情况下，-10℃时水是固态
C.1个标准大气压下，水的沸点是100℃
D.纯净的水略带甜味
6、下列属于水的化学性质的是
(
)
A、纯净的水是无色、无味的透明液体
B、水在0℃时放热凝固
C、水在通电条件下能分解成氢气和氧气
D、水在4℃时密度最大
7、电解水的实验中，生成氢气和氧气的体积比是
(
)
A、1:2
B、1:1
C、2:1
D、1:8
8、电解水时，得到a克氢气和b克氧气，如果a克氢气的体积是4L，则b克氧气的体积约为
(
)
A、2L
B、4L
C、8L
D、16L
9、水电解时，正极产生能使带火星的木条_______的__________。
10、通常情况下，水是一种
色、
味、透明的
。在1标准大气压下，水的沸点是
℃，凝固点是
℃。当水结成冰时，体积
。
（填“能”或“不能”）浮在水面上。
11、电解水实验中，正极、负极产生气体的体积比为
。
12、如图所示为水的电解装置，回答下列问题：
（1）在图中用＋”、“－”标出电源的正极、负极
（2）A管内产生的气体能__
__，B管产生的气体能__
__
（填写“燃烧”或“助燃”）；
（3）写出水电解的文字表示式：
（提示：电源长为+，短为—）
电极
气体的量
检验方法及现象
结论
正极
气体体积是负极的
气体能是带火星的
正极产生的气体是
负极
气体体积是正极的
倍
气体能在空气中
,产生
负极产生的气体是
五、【布置作业】
1、氢气的物理性质____
、_
_
__的气体，_
___（难
易
微）溶于水，密度最小的气体.化学性质：具有
____性，燃烧时产生__
__.
2、氧气的物理性质___
_、_
___的气体，__
_（难、易、微）溶于水.化学性质：使带火星的木条_
___（复燃
熄灭）.
3、小强同学通过电解水的实验得出的结论，错误的是（
）
A、水是由氧和氢组成的
B、氧气中的氧和氢气中的氢是从水中来的.
C、水是由氢气和氧气组成的
D、水是通直流电生成了氢气和氧气.
4、在水通电分解的实验中，阴极与阳极得到的液体体积比大致是（
）
A、1：8
B、1：2
C、2：1
D、8：1
5、下列不属于水的物理性质的是（
）
A、在标准大气压下，水的沸点为100℃
B、水通直流电生成氢气和氧气.
C、在标准大气压下，水的凝固点为0℃
D、水是无色、无味的液体.
6.在电解水的过程中，下列说法中正确的是（
）
A、水分解成氢气和氧气是化学变化.
B、水的颜色是物理变化.
C、氢气燃烧产生淡蓝色火焰化学性质.
D、氧气是密度最大的气体.
扩展创新
7、在水电解器的玻璃管里注满水，接通电源后，两支玻璃管内的液面都下降.下列叙述正确的是（
）
A、插正极的玻璃管内水面下降快
B、插负极的玻璃管内水面下降快.
C、两支玻璃管内水面下降一样快
D、不确定.
8、下列说法中正确的是（
）
A、氧气能燃烧.
B、氢气能支持燃烧
C、氧气极易溶于水.
D、氢气能燃烧.
9、在做水的电解实验时，常在水中加入少量的硫酸溶液的目的是（
）
A．增加水的导电性.
B．可以增加氧气的量.C．可以增加氢气的量.D．以上说法都正确
10、假如有三瓶无色、无味色气体，分别为氧气、二氧化碳和一氧化碳，想检验哪一瓶是氧气，下列方法中正确的是（
）
A、用带火星的木条伸入集气瓶，如果复燃则可能是氧气.
B、用鼻子闻一下.
C、用嘴巴吸一口，感觉舒服的是氧气.
D、用眼睛观察.
11、.如右图水电解器，完成下列题目.
（1）在图中标出正极和负极.
（2）A产生的气体是__
__.B产生的气体是___
_.
（3）气体比__
__.
六、【预习指导】
七、【反思】