北师版五上第六单元《他发明了什么》练习(含答案)2课时

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名称 北师版五上第六单元《他发明了什么》练习(含答案)2课时
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文件大小 245.2KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 语文
更新时间 2017-07-29 16:27:27

文档简介

《他发明了什么》习题
一、基础题
1.看拼音写词语


jìyì
gōng
jiàng
àn
zhào
zhǔ
quán
zhìzào
shùn

jǐn


)(
)(
)(
)(
)(
)(
)(

2.辩字组词
枪(

捍(

需(

抢(

焊(

须(

二、综合题
1.写出近义词
作战--
竞赛--
简便—
2.填上合适的词语

)的工匠

)的竞赛

)的骗子

)的步枪
三、提高题
(一)鲁班造锯
鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠,也是一位十分伟大的发明家。传说现在木工所用的锯子就是鲁班(发现
发明)的。
一天,鲁班到一座高山上去寻找木料。突然脚下一滑,他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。手被茅草滑破了,渗出血来。
“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢?”
( http: / / www.21cnjy.com )他忘记了伤口的疼痛,扯起一把茅草细细端详,(发现 发明)小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。
他想:要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木,不就可以很快把木头锯开了吗?那肯定比用斧头砍要省力多了。
于是,他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片,拿到山上去做实验。果然,很快就把树木锯断了。
鲁班给这种新发明的工具起了一个名字,叫做“锯”。
1.“齿”字用音序查字法应查(
),再查音节(
),我会组词(
)、(
)。
2.划去括号里不正确的词语。
3.从文中找出近义词。
闻名--( 
) 注视--(
 ) 竟然--(
 )
4.“观察--想象--实验”让鲁班发明了“锯”。从故事中你得到了什么启示呢?
5.你还知道哪些发明家?他发明了什么?
(二)
海南岛同大陆隔着一个琼州海峡,最窄的地方
( http: / / www.21cnjy.com )只有18公里。天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方公里,仅次于台湾,是祖国的第二大岛。整个海南岛象一个雪梨,又象一把打开的伞,中间高,四周的高度逐渐降低。
海南岛是个宝岛,是祖国南疆的一颗明珠
( http: / / www.21cnjy.com )。在那里,椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是;橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物,遍布全岛。在五指山区,在遮天避日的原始森林里,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中,海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜,还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可收三次。花木四季常绿,鲜花四季常开……一句话,这是一座美丽的花园,这是一座巨大的万宝库。
海南岛不但是美丽的宝岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。
早在1926年,当地的汉族和黎族群众,
( http: / / www.21cnjy.com )在党组织的领导下,组成了琼崖游击队,同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争,表现了中华民族威武不屈的精神。
海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。
我不禁面对大海高喊
你好啊
海南岛
1.读一读,数一数有(
)个自然段。
2.请你给课文的最后一个自然段加上标点符号。
3.考考你读得认真吗?请你进行判断,对的画“√
”,错的画“×”。
(1)海南岛是祖国的第一大岛。


(2)整个海南岛中间低,四周高。


(3)海南岛一年四季都可以种植庄稼,在那里水稻一年可以收四次。(

4.你读懂了吗?文章从(
)、景色和物产、(
)三个方面介绍海南岛的。
5.文中把海南岛比作(
( http: / / www.21cnjy.com )
)还比做作(
)。画“
”的句子是(
)句。读了文章,你眼中的海南岛是什么样的?
6.课文里省略号的作用是(

A.表示话被打断。
B.表示内容的省略,类似的美景与物产还有很多很多。
参考答案
一、基础题
1.瓦特
技艺
工匠
按照
主权
制造
顺序
紧迫
2.枪(手枪)
捍(捍卫)
需(需要)
抢(抢劫)
焊(焊条)
须(必须)
二、综合题
1.作战—战斗
竞赛—比赛
简便—简单
2.(熟练)的工匠
(激烈)的竞赛
(不知深浅)的骗子
(合格)的步枪
三、提高题
(一)1.“齿”字用音序查字法应查(ch),再查音节(chǐ),我会组词(齿轮)、(锯齿)。
2.传说现在木工所用的锯子就是鲁班(发明)的。
(发现)小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。
3.闻名--(盛名) 注视--(端详) 竟然--(果然)
4.养成勤于观察和思考、勤于动手的好习惯。
5.爱因斯坦—相对论
牛顿—引力
(二)1.读一读,数一数有(6)个自然段。
2.我不禁面对大海高喊:“
你好啊,
海南岛!”
3.(1)海南岛是祖国的第一大岛。(×)
(2)整个海南岛中间低,四周高。(×)
(3)海南岛一年四季都可以种植庄稼,在那里水稻一年可以收四次。(×)
4.你读懂了吗?文章从(面积大小)、景色和物产、(历史文化)三个方面介绍海南岛的。
5.文中把海南岛比作(美丽的花园)还比做作(万宝库)。画“
”的句子是(过渡句)句。
我眼中的海南岛:海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。
6.课文里省略号的作用是(B)《他发明了什么》习题
一、基础题
1.看拼音写词语
zhèn
hàn
zhèng

piàn
zi
pèi

sǔn
huài
 shī fu





)(


) (

2.辩字组词
傅(

骗(

惠(

博(

偏(

慧(

3.词语充值卡。
挺(
)而(

翻(
)覆(

不(
)深(

挺(
)走(

二、综合题
1.按要求写句子
(1)只有标准化的产品,才能大量快速地生产。用“只有……才……”说一句话。
(2)到哪里去找那么多技艺熟练的铁匠呢?(换种说法,不改变意思)
(3)枪算是一种十分复杂的机械装置。(缩句)
(4)我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)
(5)中国的发展,是奇迹中的奇迹。(改为反问句)
(6)用恰当的关联词语把下面的两句话合并成一句话。
A、我们要学好语文。
B、我们要学好数学和英语。
(7)我有一次看见小红经常帮李婆婆打扫卫生。(修改病句)
2.按意思写词语
(1)在危急时刻敢于站出来承担责任。(

(2)形容不懂得事情的厉害。(

3.课文留声机。
发明了蒸汽机,
发明了灯泡,
发明了电话,
发明了飞机,惠特尼发明
( http: / / www.21cnjy.com )
,读了《他发明了什么》,我的收获是

三、提高题
现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、
( http: / / www.21cnjy.com )戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗 精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。”
这些年来,我少年时代听到的
( http: / / www.21cnjy.com )两种声音一直交织在我的耳际:“精彩极了”,“糟糕透了”;“精彩极了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了"也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
1.第一自然段中找出两对反义词。

)--(


)--(

2.“慎”的音序是(
),部首是(
),“谨慎”的意思是

3.为什么说“我”是幸运的?
4.读了这篇文章后,我明白了爱有两种形式,是哪两种呢?
5、你认为文中哪句话含义最为深刻,找出来画“
”。
参考答案
一、基础题
1.震撼
政府
骗子
配合
损坏
师傅
2.傅(师傅)
骗(骗子)
惠(优惠)
博(博士)
偏(偏方)
慧(智慧)
3.挺(身)而(出)
翻(云)覆(雨)
不(知)深(浅)
挺(而)走(险)
二、综合题
1.(1)只有亲身来到这里,才会体会到这里的美丽。
(2)没地方去找那么多技艺熟练的铁匠。
(3)枪是装置。
(4)瑰宝化成灰烬。
(5)中国的发展,难道不是奇迹中的奇迹?
(6)我们不仅要学好语文,而且要学好数学和英语。
(7)我看见小红经常帮李婆婆打扫卫生。
2.(1)挺身而出。
(2)不知深浅。
3.瓦特发明了蒸汽机,爱迪生发明了
( http: / / www.21cnjy.com )灯泡,贝尔发明了电话,
莱特兄弟发明了飞机,惠特尼发明“标准化”,读了《他发明了什么》,我的收获是改变了对发明的片面认识。
三、提高题
1.第一自然段中找出两对反义词。
(慈祥)--(严厉)
(精彩)--(糟糕)
2.“慎”的音序是(sh),部首是(忄),“谨慎”的意思是小心、细心。
3.我遇到了一个慈祥的母亲和一个严厉的父亲,对于我的成长起到了重要作用。
4.严厉和慈爱。
5、我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了"也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。