《迟到》习题
一、基础题
1．读拼音写词语。
fá zhàn kǒng jù chǐ xiào láng bèi bāo fu cuī cù āi qiú jū rán zhē gài guǎn jiào
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）
2．多音字，组词语。
jīn（ ） hùn（ ）
禁 混
jìn（ ） hún（ ）
3．把句中划线的字换一个意思相近的词语，填在下面的括号里。
（1）我虽然懒惰，可是也知道害羞呀！所以又愁又怕，常常怀着恐惧的心情奔向学校去。 （ ）、（ ）21·cn·jy·com
（2）我刚安静下来的心，又害怕起来了！（ ）
（3）一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪动。 （ ）
二、综合题
1．为下面的句子加上标点，同时读一读，注意人物的语言。
（1）怎么不起来 快起 快起
（2）晚了 爸 我硬着头皮说
（3）晚也得去 怎么可以逃学 起
（4）我猛一转头看 是爸爸那瘦高的影子
2．照样子，写句子。
（1）我坐在放下雨篷的洋车里，一边抽抽搭搭地哭着，一边撩起裤脚来检查我的伤痕。
一边……一边……：
（2）虽然迟到了，但是，老师并没有罚我站，这是因为下雨天可以原谅的缘故。虽然……但是……：
三、提高题
三味书屋
三味书屋从前是一个书塾，鲁迅小时候在那里读过书，现在是绍兴鲁迅纪念馆的一部分。
书屋正中的墙上挂着一幅画，画着一棵古松，底下卧着一只梅花鹿。画前面是先生的座位，一张八仙桌，一把高背椅子，桌子上照从前的样子，放着笔墨纸砚和一把戒尺。学生的书桌是从自己家里搬来的，分列在四面，鲁迅的那一张在东北角上。当年鲁迅就在那里读书、习字，有时还画画，把纸蒙在《西游记》一类的小说上描绣像。21世纪教育网版权所有
鲁迅的书桌上刻着一个小小的“早”字。字横着，很像一个还没开放的花骨朵，又像一支小小的火把。这个“早”字有一段来历。鲁迅的父亲害了病，鲁迅一面上书塾读书，一面帮着母亲料理家务，几乎天天奔走于当铺和药铺之间，把家里的东西拿到当铺去换了钱，再到药铺去给父亲买药。有一天早晨，鲁迅上学迟到了。教书认真的寿镜吾老先生严厉地对他说：“以后要早到！”鲁迅默默地回到座位上，就在那张旧书桌上刻了个“早”字，也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后，鲁迅上学再没有迟到过，而且时时早，事事早，毫不松弛地奋斗了一生。21教育网
1．《三味书屋》这篇课文介绍了三味书屋（ ）以及（ ）的一段故事。
2．结合上下文理解词语
当铺：
毫不松弛：
3．从文中找出一个比喻句，抄写下来，把（ ）比作（ ）。
4．理解下面的句子。
（1）鲁迅几乎天天奔走于当铺和药铺之间。“奔走”是什么意思？“几乎天天奔走于当铺和药铺之间”说明了什么？21cnjy.com
（2）鲁迅在那张旧书桌上刻了个“早”字，也把一个坚定的信念深深地刻在心里。鲁迅为什么要刻个“早”字？这个“坚定的信念”指的是什么？www.21-cn-jy.com
5．鲁迅在受到寿老先生的批评后，是怎么想的，怎么做的？这件事对他一生有什么影响？
参考答案
一、基础题
1．罚站 恐惧 迟到 狼狈 包袱 催促 哀求 居然 遮盖 管教
2．jīn（禁不住） hùn（混合）
禁 混
jìn（禁止） hún（混球）
3．（1）难看、害怕 （2）沉静 （3）胆量
二、综合题
1．（1）“怎么不起来？快起！快起！”
（2）“晚了，爸！”我硬着头皮说。
（3）“晚也得去，怎么可以逃学？起！”
（4）我猛一转头看，是爸爸那瘦高的影子！
2．照样子，写句子。
（1）妈妈一边做着活计，一边唠叨着说：“明天到山上去打柴。”
（2）虽然这次没能考好，但是爸爸并没有责备我。
三、提高题
1．《三味书屋》这篇课文介绍了三味书屋（摆设）以及（鲁迅在这里上学）的一段故事。
2．当铺：旧社会专门收抵押品、放高利贷的店铺。。
毫不松弛：不松懈，积极地去做某件事情。
3．字横着，很像一个还没开放的花骨朵，又像一支小小的火把。把（“早”）比作（花骨朵和火把）。
4．理解下面的句子。
（1） “奔走”是指鲁迅来回奔波，时间很紧。说明家里很穷，拿了东西变卖给父亲治病。
（2）鲁迅为什么要刻个“早”字？鲁迅先生提醒自己不能迟到。
这个“坚定的信念”指的是什么？克服万难，不迟到，读好书，改变自己的命运。
5．心里面暗下决心，再也不会迟到。在桌子上刻了一个“早”字提醒自己。影响：从那以后，鲁迅上学再没有迟到过，而且时时早，事事早，毫不松弛地奋斗了一生。
《迟到》习题
一、基础题
1．根据提示填空（每空填一个字）
亲人之间的感情叫（ ）情 思念家乡的感情叫（ ）情
朋友之间的感情叫（ ）情 诚恳真挚的感情叫（ ）情
《迟到》一文表现的是父女之间浓浓的（ ）情。
2．对号入座
抡 抢
（ ）起 （ ）劫 （ ）棒 哄（ ） （ ）夺
惧 俱
（ ）怕 （ ）全 畏（ ） 家（ ） （ ）乐部
羞 差
出（ ） 害（ ） （ ）别 （ ）耻 蒙（ ）
缘 原
（ ）故 （ ）因 （ ）由 （ ）来 无（ ）
二、综合题
1．众里挑一（画去不正确的读音）
（1）我的父亲很疼（tén téng）我，但是他管教（jiāo jiào ）我很严很严。
（2）我听到这儿，鼻子不禁（jìn jīn）抽搭起来，幸好我的眼睛是闭（bì bèi）着的，泪水不至于流出来。21世纪教育网版权所有
2．对号入座
fá cuī ǎo kǎo yǐng dā āi mào
（ ）站 （ ）促 夹（ ） 烧（ ） （ ）响 抽（ ） （ ）求 礼（ ）
3．词语对对碰（写近义词或反义词）
（1）我虽然很懒惰（ ），可是也知道害羞（ ）呀！（反义词）
（2）我常怀着恐惧（ ）的心情奔向学校。（反义词）
4．火眼金睛（画去括号中不恰当的词语）
（1）在同学们的鼓励下，我鼓起了（勇敢 勇气）走上讲台。
（2）与犯罪嫌疑人周旋，既要（勇敢 勇气），也要机智。
（3）一只小蚂蚁（居然 果然）能搬动数倍于自身体重的东西。
（4）天气预报很准，今天早晨（居然 果然）下起了小雨。
（5）（不但 虽然）这次考试成绩不理想，（而且 但是）他不灰心，决定努力赶上来。
5．用关联词将句子连接起来。
（1）我醒来就知道不早了 爸爸已经在吃早点
____________________________________________________________
（2）老师并没有罚站 下雨天可以原谅的缘故
____________________________________________________________
（3）我也知道害羞呀 又愁又怕
_____________________________________________________________
三、提高题
（一）
爸气极了，一下把我从床上拖起来，我的眼泪顿时流了出来。爸左看右看，结果从桌上抄起一把鸡毛掸子，倒转来拿，在空中一抡，发出嗖嗖的声音。我挨打了！
……
我走出了教室，站在爸面前。爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两块钱给我。21教育网
1．用“ ”画出表现爸爸动作的词语，从这些词语中你体会到爸爸前后的态度有何不同？
____________________________________________________________________
2．联系课文，从爸爸对“我”这前后不同的态度中你体会到什么？
（二）
后来怎么样了，我已经不记得。只记得从那以后，每天早晨我都是站在学校门口，等着开大门的第一个学生。冬天的早晨，站在校门前，戴着露出五个手指的那种手套，举着一块热乎乎的烤白薯在吃着。夏天的早晨，站在校门前，手上举着从家里花池里摘下来的玉簪花，准备送给亲爱的韩老师。21cnjy.com
1．“只记得从那以后”中的“那”指的是________________________。
2．这段话中有一句话可以概括整段话的意思，用“ ”把这句话画下来。
3．这段话写了冬天和夏天的早晨“我”上学的情景，为何不写春天和秋天的早晨“我”上学的情景？你从这段话中体会出作者什么样的心情？21·cn·jy·com
参考答案
一、基础题
1．亲人之间的感情叫（亲）情 思念家乡的感情叫（乡）情
朋友之间的感情叫（友）情 诚恳真挚的感情叫（真）情
《迟到》一文表现的是父女之间浓浓的（亲）情。
2．（抡）起 （抢）劫 （抡）棒 哄（抢） （抢）夺
（惧）怕 （俱）全 畏（惧） 家（俱） （俱）乐部
出（差） 害（羞） （差）别 （羞）耻 蒙（羞）
（缘）故 （原）因 （缘）由 （原）来 无（缘）
二、综合题
1．（1）疼（téng）我 管教（jiào ） （2）不禁（jīn） 闭（bì）着
2．（罚）站 （催）促 夹（袄） 烧（烤） （影）响 抽（搭） （哀）求 礼（貌）
3．（1）懒惰（勤奋） 害羞（大方） （2）恐惧（大胆）
4．（1）在同学们的鼓励下，我鼓起了（勇气）走上讲台。
（2）与犯罪嫌疑人周旋，既要（勇敢），也要机智。
（3）一只小蚂蚁（居然）能搬动数倍于自身体重的东西。
（4）天气预报很准，今天早晨（果然）下起了小雨。
（5）（虽然）这次考试成绩不理想，（但是）他不灰心，决定努力赶上来。
5．（1）我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早点。
（2）老师并没有罚站，因为下雨天可以原谅的缘故。
（3）我也知道害羞呀，所以又愁又怕。
三、提高题
（一）1．拖、抄、拿、抡、打开、拿、递给、拿出。前边怒气冲冲，后边表现出慈祥和蔼。
2．父亲对我的严厉，严中有爱。
（二）1．我因为不想去上学挨父亲的打。
2．只记得从那以后，每天早晨我都是站在学校门口，等着开大门的第一个学生。
3．冬天的寒冷和夏天的炎热阻止不了早到学校的决心。体会到作者的决心和毅力。
