课件19张PPT。北师版小学语文五年级上册第1课第十单元课题只有一个地球新授
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观和蔼可亲。新授 但是，地球又是一个半径只有6300多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。新授 同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。地球表面的面积是5.1亿平方公里，而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。这样，人类活动的范围就很小很小了。新授美丽的家园新授美丽的家园新授美丽的家园新授触目惊心的垃圾新授触目惊心的空气污染新授我们身边的毁灭地球的现象1.医院排污
2.工厂排污
3.居民生活造成的环境污染
4.掠夺造成的能源损失和环境污染
最终...人类毁了自身！新授保护地球从我做起新授
保护地球活动
世界地球日4月22日
世界环境日6月05日
中国土地日6月25日练习1．看拼音写词语
áo yóu guǒ zhe miǎo xiǎo ēn cì gòng xiàn
（遨游） （裹着）（渺 小）（恩赐）（贡 献）
2．辩字组词
协（协助）赌（赌博）薄（薄纱）萤（萤火虫）
胁（威胁）睹（目睹）簿（账簿）莹（晶莹）新授3．写出下列词语的反义词。
毁坏—建设 容易—困难
精心—粗心 美丽—丑陋总结我们脚下的地球为我们付出了那么多，让我们携起手来保护她—这唯一的家园。作业1．抄记生字词。
2．阅读《环境教育》、《自然》。板书 范围很小
只有一个地球 资源有限
难以移居课件21张PPT。北师版小学语文五年级上册第1课第十单元课题只有一个地球北师大版 五年级 语文 上册 第十单元新授地球有多大？
一、表面积：5.1亿平方公里[其中海洋占：4/5]
陆地面积占：1/5
三、[除去沙漠、冰山等]适合人生存的有效面积约：1/10地球好大啊！！！新授地球上的资源丰富吗一、原始森林和矿藏是经过了数百万甚至上亿年的时间才得以形成，是不可再生的。地球上的自然资源包括淡水、动植物、和矿藏。
新授地球上的珍稀动物地球上为数不多的大熊猫地球上早已绝迹的恐龙新授我的没有了用别人的啊！资源可以掠夺吗？掠夺造成大量的资源损失，资源浪费。地球上总的资源在减少。因掠夺资源而起的战争，至使环境污染，掠夺不是得到资源，而是造成了人类生存的灾难。新授大肆捕杀，血流成河新授饥饿和疾病迫使一些家庭抛妻弃子新授地球面临的危害23%的耕地面积严重退化。
50%的江河水流量减少或被严重污染。
25%的哺乳动物、12%的鸟类濒临灭绝。
1/4人类所患疾病与环境恶化有关。
1/3的土地面临沙漠化。
80个国家严重缺水。
10亿人口受到沙漠化威胁。
引自《人民日报·海外版》(2002年10月14日)。新授１、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 “渺小”是微不足道的意思，这句话的意思是说地球在茫茫的宇宙中，就如同大海里的一叶扁舟般微小。“渺小”一词准确地说明了人类生活的范围是很小的。新授２、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。 “本来”是“原先、先前”的意思，它准确地点明了可再生资源已遭受破坏，强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性，突出了现在的不可再生性，再一次证实了自然资源的有限及面临的危机，从而给人以警示。新授３、科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。 “至少”一词是强调了目前的研究成果还只限于这个范围，“40万亿千米”以外的情况还不能确定，这体现了说明的严谨性。同时，“至少”是“最少”的意思，又进一步说明了距离的遥远，从而简洁有力地证实：目前还找不到第二个适合人类居住的星球。新授4、“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！” “破碎”一词，一般用来形容玻璃、瓷器之类的易碎品，在这里可理解为因各种原因造成的对地球的伤害，生动形象地突出了保护地球生态环境的重要性，引起人们的警觉。新授5、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。 句中将地球比作“母亲”“摇篮”，说明了地球是人类及万物生存繁衍的地方。比喻的运用使句子在表达上通俗易懂又生动形象。新授 我们向地球妈妈宣誓，我们决心加入环保行列，珍爱地球、善待地球，从小做起，从我做起，争创“环保小卫士”！
我们郑重地宣誓！练习1．读拼音写词语
wēi xié mù dǔ kū jié huǐ huài kāng kǎi
（威胁）（目睹）（枯竭）（毁坏） （慷慨）
2．多音字组词
biǎn（扁豆） gōng（供应）
扁 供
piān（扁舟 ） gòng（供给）练习3．比一比，再组词
竭（枯竭） 遨（遨游） 赐（恩赐） 慨（慷慨）
渴（口渴） 傲（骄傲） 惕（警惕） 概（大概）总结只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！作业1．画一幅环保的宣传画。
2．学习了课文请说说自己的感想。板书 美丽渺小 列数字
只有一个地球 资源有限 举例子 精心保护
不能移民 摆事实 造福子孙
可爱易碎
