广东省深圳市文汇中学八年级地理下册《8.5 黄土高原的区域发展和居民生活》课件 （新版）湘教版

课件32张PPT。安塞腰鼓自然地理概况活动 读图，说出黄土高原的地理位置特征。 黄土高原
(1)位置范围:长城太行山乌鞘岭秦岭一、黄土高原的地理位置
黄土高原地区位于中国华北地区西部，居于内陆。
北半球中纬度，东半球。
北临内蒙古高原、西临青藏高原、东临华北平原、南临秦岭。
二、黄土高原的地理范围
黄土高原地区位于长城以南、秦岭以北、乌鞘岭以东、太行山以西，包括山西、陕西、甘肃、宁夏等省级行政区域单位的一部分。
黄土高原是世界最大的黄土沉积区，面积约50万平方千米，黄土覆盖厚度大多在100米以上，最大厚度超过200米。 活动 阅读太原和西安的多年平均气候资料，归纳黄土高原的气候特点。三、黄土高原的气候特征
黄土高原以温带季风气候为主，气温年较差较大，降水集中，多暴雨。
四、黄土高原的地形特征
黄土高原平均海拔约1000~2000米，地势西北高、东南低。
地表形态:沟壑纵横，
地貌类型:黄土塬、黄土梁、黄土峁等。 阅读黄土高原的塬、梁、峁
在黄土高原上，塬是指平坦的黄土高地，周围为沟谷所环绕，是高原表面受流水侵蚀而形成的一种地貌。面积较大者如陇东的董志塬、陕北的洛川塬。黄土塬地势坦荡，有利于农业生产和交通运输。梁是指长条形的黄土高地，峁是指孤立的黄土丘。梁和峁通常是共生的，形成黄土丘陵，其中沟谷纵横，流水深切。梁、峁地形支离破碎，不利于农业生产，也给人们的日常生活带来不便。黄土塬黄土峁黄土梁活动 （1）黄土高原的水土流失以7-8月最为严重，其产沙量一般占年产沙量的80%以上，且往往又是几场暴雨造成的。想一想，这是为什么？
（2）黄土高原水土流失严重，对当地和河流下游地区影响很大，主要表现在哪些方面？
（3）黄土高原每年流失大量土壤。引起水土流失的原因，既有自然原因，也有人为原因。议一议，黄土高原为什么会成为中国乃至世界上水土流失最为严重的地区？ 五、黄土高原的水土流失原因
自然原因——地势较高，起伏较大；降水集中，多暴雨；植被覆盖较差；黄土结构疏松，多裂隙。
人为原因——人类不合理利用土地资源，导致植被破坏。如过度开垦、过度放牧、过度樵采、不合理开矿等。
六、水土流失的危害
（1）加剧当地水土资源紧缺，土壤生产力下降，加剧旱灾。
（2）加大河流泥沙含量，导致下游淤积加重，河床抬高，加剧洪涝灾害。 传统生活方式的转变阅读教材正文，填写下表。自学辅导面食和谷子咸菜、辣椒和醋窑洞马车、驴车小麦谷子辣椒山西醋窑洞剪纸传统窑洞陕北新窑居活动 （1）根据黄土高原的自然环境，说一说，为什么窑洞是当地人们较适宜的居住选择？
（2）山西人喜食醋的习俗有着深厚的历史渊源，它深深地扎根于黄土高原这片土地之中。想一想，对于山西人喜食醋这种生活习俗与当地环境关系的分析，玲玲、贝贝的说法有道理吗？你还能作进一步的补充吗？ 山西人喜面食，尤其是各种杂粮面食。饮食中常用醋来调味，既美味可口，又有助于消化山西的饮用水碱性较重，多食些醋，有利于身体内的酸碱平衡。黄土高原地区气候干燥,黄土土层深厚,且具有直立性、不易崩塌,坚固耐用,冬暖夏凉的特点。适宜开凿窑洞,作为居所。 活动 随着时代的发展，当地的传统文化，诸如陕北腰鼓、陕西剪纸、信天游、秦腔等，也走出了黄土高原，逐渐为世人知晓。你了解黄土高原这些传统文化吗？请把你了解的内容介绍给同学。 剪纸腰鼓秦腔传统生活方式的转变
(1)过去:长期处于_________状态,经济发展缓慢,工业落后;
生活简朴,主食是_____和_____,菜肴简单;传统民居窑洞阴暗
潮湿;交通工具多为马车、驴车。
(2)现在:人居环境显著改善;食物日趋丰富;新窑洞宽敞
明亮、高楼整洁舒适;修建了许多___________。半农半牧小麦杂粮铁路和公路区域发展与生活质量提升1.查找整治环境的措施、效果,能源基地及城市化建设:
(1)措施:_________、种草以保持水土;___________________
_____;在沟里建坝拦蓄泥沙,_________;等等。
(2)效果:生态环境改善→经济社会发展水平提高→生活质量
明显提升。
(3)能源基地及城市化建设:山西煤炭基地、陕北煤炭与油气
基地、___________经济重点开发区、_________高新区、兰州
新区。植树造林将坡耕地改造成水平梯田打坝淤地关中—天水西安咸阳 黄土高原广大群众称赞淤地坝“打坝如修仓，拦泥如积粮，村有百亩坝，再旱也不怕”，视其为“粮囤子”和“钱袋子”。想一想，这是为什么？活动 阅读材料，完成下列任务。
居住在宁夏同心县惠安新村的老马，是从黄土高原北部的西海固一个山村搬过来的。老马家发生了什么变化呢？听听老马自己的介绍：
“过去老家严重缺水，从距离80多里的县城拉一方水回去需要100多元，而现在村子里接上了自来水。”
“以前在山区，家里几十亩地，也不够一家人的口粮。而现在村里的地都修了水渠，到了浇水的时候就可以及时灌溉。如今的三五亩地就顶那几十亩地。”
“家家盖起了牛棚、羊圈。一年就能收入一万多。”
“家家建沼气，做饭不用柴火。”活动 “政府给每一户村民都搭起了蔬菜大棚，村里人不仅自己有蔬菜吃，还可以增加一些收入。”
“老家没有学校，娃娃上学得走十多里路，现在方便了，学校离家不到一里地。”
“这里离县城近，信息灵通，交通方便，打工也比较近。”
（1）想一想，老马家搬迁前后的生活发生了怎样的变化？
（2）议一议，在自然条件恶劣的区域，国家为什么要花费巨资来实施生态移民？只有人退下来了，耕才能退，草才能长，林才能兴，沙才能稳，尘才能定……为了使封山禁牧，退耕还林（草）落到实处，必须进行生态移民……课堂练习
读黄土高原范围和位置示
意图，完成1~3题。
1．位于黄土高原地区的
省级行政中心有 （ ）
A．太原、西安、兰州
B．太原、石家庄、银川
C．兰州、郑州、西安
D．呼和浩特、银川、西宁
2．黄土高原地区的河流
（ ）
A．全部属于黄河水系 B．大部分属于黄河水系
C．部分属于长江水系 D．大部分属于内流河
3．黄土高原的地势特征是 （ ）
A．东高西低 B．南高北低 C．东南高西北低 D．西北高东南低 ABD读“黄土高原地区的窑洞景观图”，回答下列问题。（1）黄土高原上的人们开
凿窑洞做民居的有利自然
条件有哪些？
黄土垂直节理发育，有
直立性；黄土高原地区气
候比较干燥。
（2）你知道以窑洞做民居，
有什么优点吗？
冬温夏凉 。
（3）以窑洞做民居，有哪些弊病？
光线不足，阳光不能照进窑洞，窑洞内通风条件差，空气质量不好，雨季容易倒塌，危及人们安全 。本课结束