广东省深圳市2017年中考语文总复习 第一章 名著阅读课件
文档属性
| 名称 | 广东省深圳市2017年中考语文总复习 第一章 名著阅读课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2017-07-21 00:00:00 | ||
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文档简介
课件104张PPT。第一章 名著阅读《繁星》《春水》母爱·童真·自然相关常识 作者简介：冰心，原名__________，现代作家。 她的小说、散文、诗歌以蕴藏着温柔的笔墨，清新隽丽的文字，表现
了“___________”。
2. 作品名字内涵
繁星——________________
春水——________________
_______________________
谢婉莹爱的哲学零碎的思想作者希望自己的思绪能像春水一样流入读着心中经典诗篇（二）
童年呵！
是梦中的真，
是真中的梦，
是回忆时含泪的微笑。（一）
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。经典诗篇（三）
造物者——
倘若在永久的生命中，
只容有一次极乐的应许，
我要至诚的求着：
“我在母亲的怀里，
母亲在小舟里，
小舟在月明的大海里。”
艺术特色艺术上兼采___________和_____________之长，善于捕捉刹那间的灵感。
以三言两语抒写作者内心的感受和思考，
_____________________。
3. 语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又 情韵悠长。中国古典诗词泰戈尔哲理小诗形式短小而意味深长启示或感受1. 诗人把母爱视为最崇高、最美好的东西，以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。
2. 诗人将对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美融为一体，营造出一个至善至美的世界，感情真挚深沉，语言清新典雅，给人以无穷的回味和启迪。 《伊索寓言》
（生活的智慧和想象的魅力）相关常识寓言，是通过一个小故事，用____________
等手法，来说明一个_____________的文学作品，往往带有_______________的性质。
2. 伊索及《伊索寓言》
伊索，生于公元前 6 世纪，
____________，传说他是一个奴
隶，善于讲______故事。伊索寓
言，是古希腊民间流传的______
故事，经后人加工，成为现在流
传的《伊索寓言》。比喻、拟人道理或教训讽刺和劝诫古希腊寓言家动物讽喻主要内容及经典篇目 主要内容
许多寓言故事都是影射当时社会现实或表现劳动人民生活的经验与智慧的，例如：
1. 映射当时的社会现实。
2. 表现生活经验与智慧。
3. 借动物嘲讽人类缺点。
经典篇目
《狼和小羊》《猫和鸡》《赫拉克勒斯和财神》《狐狸和山羊》《乌龟和老鹰》《蚊子和狮子》《农夫和蛇》
艺术特色篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味。
动物寓言部分，广泛采用拟人化手法，表现了 动物各自的习性。
结构——故事+寓意
篇幅短小，寓意深刻
主人公——以动物为主《童年》在苦难中长大 相关常识 高尔基，____________，是苏联社会主义文学的奠基人。
《童年》是高尔基以__________
为原型创作的_____________三部曲
中的 _________（其他两部分别为
____________________）。苏联作家自身经历自传体小说第一部《在人间》《我的大学》主要内容及精彩片段 主要内容
讲述了阿廖沙（高尔基乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
精彩片段
①舅舅们为争家产而吵闹斗殴。
②阿廖沙与外祖母相依为命。
主要人物形象1. 主人公——阿廖沙
阿廖沙虽然生活在一个令人窒息的充满可怕 景象的狭小天地里，但他有一颗善良的心，同情贫苦的人，另外，他还具有很强的求知欲，热爱书籍，更热爱生活。在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
阿廖沙：鄙视自私贪婪、同情不幸，憧憬美好生活，坚强、勇敢、正直、充满爱心。主要人物形象2. 外祖母——最光辉的形象
如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。她经常讲一些怜悯弱者、歌颂正义和光明的故事给阿廖沙听。阿廖沙说道，“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最珍贵的人——?是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。
外祖母：慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。主要人物形象3.外祖父——最残暴的人
他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们，有次竟把阿廖沙打得失去知觉，结果生了场大病；他很贪财，暗地里放高利贷，秘密接受典当，甚至怂恿徒工到市场上偷窃。
外祖父：家长制手工业者的形象，凶恶残暴，不讲亲情，唯利是图，薄情寡义。艺术特色以儿童的口吻、眼光、心理，真实而生动地描 写、反映当时的社会现实，深刻而准确地表达
自己十分成熟的思想、观点和感情。
艺术特色 2. 语言简洁生动，非常口语化。
谱写昆虫生命的诗篇《昆虫记》在这些天才式的观察中，融合热情与毅力，简直就是艺术品的杰作，令人感动不已。
——罗曼罗兰
读起来也还是一部很有趣，也很有益的书。
——鲁迅
现在中国十分需要像法布尔的《昆虫记》那样的作品。 ——矛盾
法布尔是昆虫学的荷马。 ——雨果
法布尔是无与伦比的观察家。 ——达尔文百家点评相关常识 一个人耗费一生光阴来观察、研
究“虫子”，已经算是奇迹了；一个
人专为“虫子”写出十卷大部头的书，
更是奇迹；而这些写“虫子”的书居
然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。
这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔，他是一位严谨细致、珍爱生命、热爱自然的昆虫学家。
主要内容及精彩片段 主要内容
主要描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋及繁衍和死亡等生活情景，透过昆虫世界折射出社会人生，表达作者对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。
精彩片段
①两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀场面。
②螳螂捕食的情景。艺术特色及片段赏析 艺术特色
①是科普著作，同时也是文学经典。
②行文生动活泼，语调轻松诙谐，情趣盎然。
片段一：它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。
赏析：通过比喻的修辞手法，生动形象地将昆虫的样子展现在读者眼前，将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来,起到点明主旨的作用。艺术特色及片段赏析 片段二： 但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。
赏析：在这个片段中，作者着重于对螳螂的动作描写，生动形象地为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕，不仅体现了螳螂的英勇凶猛，表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱，还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性。
昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处，人类应该尊重它们、善待它们，与它们和睦相处，共创和谐家园。启示或感受《朝花夕拾》温馨的回忆与理性的批判相关常识 鲁迅，原名_______，我国
伟大_______________________。
作品有_____________________、
论文集《坟》、______________、
___________________、杂文集《热风》《华盖集》《华盖集续编》等。
《朝花夕拾》是鲁迅，______________，
是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。周树人文学家、思想家、革命家小说集《呐喊》《彷徨》散文诗集《野草》散文集《朝花夕拾》唯一一本散文集 主要内容及经典篇目 主要内容以其中两篇为例：
①《五猖会》记叙了儿时父子之间一场微妙的冲 突——“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
②《父亲的病》揭露了巫医不分的“名医”敲诈勒索、封建迷信的恶行。
经典篇目：《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《藤野先生》《 狗·猫·鼠》艺术特色常摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质。
多用反讽手法，又称“双关”。
语言简洁明快，形象生动；风俗人情描写绚丽多姿。启示或感受
通过《朝花夕拾》，我们了解到封建社会制度的腐朽和当时社会的冷酷，更加理解作者对新生活的向往和追求。《骆驼祥子》旧北京人力车夫的辛酸故事相关常识 一个最多产的作家：著述洋洋
千万言；一个最有味道的作家：执
京味小说之牛耳；一个敢于面对死
亡并且一定能够在死亡的黑洞中透
析生命的作家。
老舍，原名_________，字_____，现代著名——————————————————，被誉为“____________”。
?舒庆春舍予作家、人民艺术家、杰出的语言大师人民艺术家主要内容 主人公祥子从农村来到北京，他老实、健壮、 坚忍，凭自己的力气挣饭吃，他想用自己的双手实现梦想——拥有一辆自己的车。但他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。
三起三落
奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车
卖骆驼又攒了买车钱→被孙侦探抢了买车钱
结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎妞卖了车
人物形象1. 祥子
老实、健壮、坚忍、勤劳、正直。狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、自私麻木的行尸走肉。
2. 虎妞：大胆泼辣而有些心理扭曲
3. 车主刘四： 残忍霸道
艺术特色善于描写老北京的风土习惯和民情世俗。
善于调动各种手法塑造人物（肖像描写、心理刻画）。
创造性地运用北京市民的口语，给通俗朴素的文字增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”。启示或感受
老实、健壮、坚忍的祥子经历了“三起三落”后，变成麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。由此可见，当时的社会是一个吃人的社会，它不让好人有出路。《钢铁是怎样炼成的》理想主义的旗帜与人生的教科书 人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”相关常识 尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特
洛夫斯基是 ____著名的无产阶级作
家。1904年生于工人家庭。因家境
贫寒，11岁便开始当童工 ，15岁上
战场，16岁在战斗中不幸身受重伤，23岁双目失明，25岁身体瘫痪，1936年12月22日去世，年仅32岁。他历时三载，克服各种困难，创作了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。苏联主要内容及精彩片段主要内容
以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
精彩片段
①保尔在战场上的搏杀。
②保尔在工地上的磨炼。
③保尔与命运抗争，顽强写作。
人物形象1. 保尔·柯察金
个性倔强，充满青春活力，不畏困难，意志坚定，对共产主义事业抱着坚定的信念，是在革命斗争中锻炼成长起来的共产主义战士。
2. 冬妮娅
天真、淳朴，醉心于爱情，最后由小资产阶级小姐完全变成时代的落伍者和寄生虫。艺术特色写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。
书中的景物描写、心理描写、环境描写等也都相当出色。
语言简洁优美，富有表现力。启示或感受
这部小说让我们懂得了人生的意义，让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。《海底两万里》科学与幻想之旅相关常识 儒勒·凡尔纳是19世纪____作家，
著名的科幻小说和冒险小说作家，被
誉为“_____________________”。
《海底两万里》是他的幻想小说三部
曲之一（另外两部是《格兰特船长的儿女》《神秘岛》，也是他的名篇佳作之首。
法国现代科学幻想小说之父精彩片段 海水没有结冰。海面上只有一些小冰块，一些浮动的冰山；远处是碧波荡漾的大海；天空中有成群的鸟，水里有成群的鱼；海水的颜色，由浅到深，从湛蓝转向橄榄绿。 ——出自第十四章（下部）
到这里，植物界开始和矿物界竞争。一些垂头丧气的向阳花，余香飘渺，业已半凋的花冠耷了着。在长叶枯萎的芦荟下，星星点点地生长着一些菊花，样子显得有些腼腆。在一条条岩浆流之间，我还发现了一些小紫罗兰，依然清香扑鼻。我承认，我贪婪地闻了闻。芳香是花的灵魂，而水生植物的花，色彩绚丽，却没有灵魂！ ——出自第十章（下部）
主要内容 主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。主要人物形象 1. 尼摩尔船长
用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人 们的正义斗争”——具有正义感、反抗压迫
南极冰山脱线——英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着
智斗鲨鱼救采珠人——同情弱者、心地善良
含泪掩埋同伴——虽外表冷郁，但内心情感丰富主要人物形象阿龙纳斯
积极参与政府的远征考察活动——热爱科学考察事业，希望造福人类
敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底两万里的探险旅行和在海底的感悟中——有献身科学的精神、渊博的知识和乐观向上的心态艺术特色及启示感受 艺术特色
构思巧妙，情节惊险。
2. 学与幻想巧妙结合。
启示或感受
小说激发了我们对科学的兴趣，把我们带进 了上天入地、自由翱翔的梦境。《名人传》痛苦和磨难造就的伟人相关常识 罗曼·罗兰，19世纪末20世纪
初______著名的______________、
音乐史学家和社会活动家。
《名人传》又叫___________，
它包括______________________
_________________。法国人道主义作家《巨人三传》《贝多芬传》《托尔斯泰传》《米开朗琪罗传》主要内容
叙述了贝多芬、米开朗琪罗和列夫·托尔斯泰的充满苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。《贝多芬传》 ——我将扼住命运的咽喉，
它将无法使我屈服。
贝多芬，德国伟大的______，
他在生命的末日写出了不朽的
__________。代表作有_________________________等。
音乐家《欢乐颂》《英雄交响曲》《命运交响曲》《贝多芬传》 贝多芬一生坎坷，二十六岁时听力渐渐衰退，四十五岁时耳朵完全失聪，只能通过谈话册与人交谈。他有无法听见声音的耳朵、悲惨的童年、凄凉的贫穷、欺骗的爱情……这些都是他命中注定的苦痛，但是他说：“给我勇气征服我自己。”
贝多芬热爱自由，热爱艺术，他渴望幸福并充满希望，他的快乐凌驾在自己无限的痛苦之上。世界不给他快乐，但是他却创造了快乐给予世界，黑白琴键上谱写华丽的乐章，在破旧琴房，弹奏出贝多芬的悲伤。《米开朗琪罗传》 孤独的巨人——孤独时，我
如同月亮，只有在太阳照亮它时，
才会被人们看见……
_______和______，临终前
几天还整天站着塑像，终于留下
了传世的杰作。代表作有雕像________和西斯廷教堂壁画_____________________及天顶画____________等。
雕塑家画家《大卫》《最后的审判》《创世纪》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》 我认为对于我们每一个人来说，
生命的意义在于助长人生的爱。
列夫·托尔斯泰，_________，
在生命的最后一刻，下定了摆脱贵
族生活的决心。代表作有小说____________________________等。俄国作家《安娜·卡列尼娜》和《复活》《战争与和平》《托尔斯泰传》 托尔斯泰，这位大地上火光闪亮的俄罗斯的伟大灵魂，他用强而有力的笔杆写出一部部能让我们一步一步紧跟着的作品。
他为真理和正义坚持信念，为真理和正义谱写人生。托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。艺术特色及启示 艺术特色
不仅是一部文学名著，而且在提高人们对于历史和伟人的认识、树立正确的人生观等方面都具有重要意义。
启示或感受
这本书让我们更好地明白到生活中不会总是充满鲜花和欢乐，磨难也常常相随，它能够磨炼人的意志。《水浒》反抗封建暴政的英雄传奇相关常识 施耐庵，___________小说家。
《水浒》是我国_____________________
的______________小说。元末明初第一部歌颂农民起义长篇章回体主要内容
生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“____________”的主题。官逼民反主要人物形象 1.宋江（及时雨）
宋江，字公明，面黑身矮，忠义双全。
人物性格：人民理想的忠义之士，起义军中最有威望的领袖。能团结兄弟，网罗人才；多谋善断，有军事、组织才能；性格既有反抗性，又有妥协性。
相关故事： ①私放晁天王 ②怒杀阎婆惜
③浔阳楼题反诗 ④三打祝家庄
主要人物形象鲁智深（花和尚）
人物性格：疾恶如仇，侠肝
义胆，粗中有细，豁达明理，
但脾气火爆。
相关故事： ①鲁提辖拳打镇关西
②花和尚大闹五台山
③花和尚倒拔垂杨柳
④鲁智深大闹野猪林面圆身大
鼻直口方
身长八尺
腰阔十围
手提禅杖主要人物形象3.林冲（豹子头）
人物性格：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明果敢。
相关故事： ①误闯白虎堂
②风雪山神庙
③火烧草料场
④雪夜上梁山
主要人物形象4. 武松（行者）
人物性格：忠勇和正义的象征，勇士的典型，复仇的代表，刚正的义士。
相关故事： ①血刃潘金莲 ②斗杀西门庆
③醉打蒋门神 ④大闹飞云浦
⑤血溅鸳鸯楼 ⑥除恶蜈蚣岭双眼光射寒星
两弯眉浑如刷漆
胸脯横阔主要人物形象5.李逵（黑旋风）
人物性格：疾恶如仇、侠肝义胆、直爽率真，但头脑简单、脾气火爆。
相关故事： ①中州劫法场 ②黑旋风斗浪里白条 ③沂岭杀四虎 ④探穴救柴进
艺术特色 1. 采取先分后合的链式结构，第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。
2. 塑造出众多的、个性鲜明的典型人物。
全书有姓名的800多，包括了全社会的各种人。作者不仅写出他们阶级、阶层的特点，而且能同中见异地写出个性，表现出塑造典型的艺术能力。像鲁智深、林冲、杨志，都是有武艺的军官，依附官府，也都凭自己本事谋职，不与贪官污吏同流，但在逼上梁山中，作者写出他们的个性差异。鲁智深的正义感强，林冲忍无可忍，杨志功名绝望，显示出三人性格的同中之异。其他如李逵、鲁智深两人，同是粗中有细，但一个细得天真烂漫，有如赤子，一个细得豪中见智，老练成熟，各成典型。艺术特色3. 叙事翔实精彩，情节曲折离奇。
4. 语言和动作描写绘声绘色，生动传神。
人物语言切合其身分、地位和性格特点。 如在江州酒楼上，戴宗初见宋江口称“仁兄”，李逵称“黑宋江”，宋江则对戴宗称“院长”，对李逵称“大哥”，都从人物说话上看到人物的性格特点。
启示或感受
启示或感受我们应该像《水浒》中的英雄人物一样，疾恶如仇、伸张正义，但作品中滥杀无辜、歧视妇女等封建糟粕应该摒弃。《傅雷家书》苦心孤诣的教子篇相关常识及主要内容 相关常识
傅雷，我国著名________，
文艺评论家，翻译作品主要有_______________________
——————————。
主要内容
傅雷在儿子长大成人、留学海外之后，仍通过书信对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。这些家信汇编成册，就是《傅雷家书》。翻译家《高老头》《欧也妮葛朗台》《约翰·克里斯多夫》艺术特色采用书信的形式。
真情流露，文字生动优美，读来感人至深。
①人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事，何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！ ②人生之中，不如意的时候往往占大多数，此时心中的苦闷该如何排解，是任由郁闷的心情侵蚀自己的生活，还是用更积极的态度来面对。 ③一位纯洁、正直、真诚的灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害，陷入似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光芒不能永远湮灭，还是要为大家所认识，使它的光焰照彻人间，得到它应得到的尊敬和爱。? 启示或感受
在孩子取得巨大成功时，告诫孩子应怀有赤子之心；在孩子意志消沉时，告诫孩子应该坚强。读罢让我们与之共勉。培根随笔透彻的说理，隽永的警句相关常识 弗兰西斯·培根， _____________________,
聪颖早慧，马克思称之为“________________________
—————————————。英国哲学家和科学家 英国唯物主义和整个现代
实验科学的真正始祖”主要内容 主要阐述哲学、伦理、处世之道以及与个人生活密切相关的“人生哲学”。
书中名言
知识就是力量。
美者犹如夏日蔬果，易腐难存。
在事情初起之际抓住最佳时机，绝对是至高无上的智慧。艺术特色及感受启示 艺术特色
对每个题目都有独到之见、诛心之论，而文笔紧凑、老练、锐利，说理透彻，警句迭出。
启示或感受
《谈美》阐明了“美德比美貌更重要”的道理；《论拖延》告诉我们做事要善于当机立断、迅速行动。《格列佛游记》奇异的想象，辛辣的讽刺相关常识及主要内容 乔纳森·斯威夫特，____优秀的_______ 和_______。
全书以格列佛______________________为线索，写格列佛流落到________________
__________________等虚构国度的种种奇遇，揭露了英国统治集团争权夺利、党派倾轧等社会现象，并抨击了侵略战争和殖民扩张，同时歌颂了劳动人民的反抗精神和正义斗争。英国讽刺作家政论家四次出海航行冒险的经历小人国、大人国、飞岛和马（慧骃）国故事梗概及精彩片段 第一卷 利立浦特（小人国）
外科医生格列佛航程途中遇险，死里逃生，漂到小人国，被小人捆住献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。在格列佛帮助下打败了同样是小人国的“不来夫斯库 ”，但是格列佛不愿灭掉不来夫斯库帝国,使皇帝很不高兴。这时，皇后寝宫失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火扑灭，谁知却让皇后大为恼火。于是，小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声，赶快逃到不来夫斯库帝国，后来平安回到英国。
精彩片段：“高跟党”与“低跟党”的斗争
故事梗概及精彩片段 第二卷：布罗卜丁奈格（大人国）
格列佛在利立浦特人的心目中是个庞然大物，但一到布罗卜丁奈格，他就象田间的鼬鼠一般小了。格列佛被当作小玩艺装入手提箱里，带到各城镇表演展览。后来，国王召见他，他慷慨陈辞，夸耀自己的祖国的伟大，政治的贤明，法律的公正，然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。格列佛在该国的第三年，陪同国王巡视边疆，由于思乡心切，他假装生病来到海边呼吸新鲜空气。天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来，箱子掉进海里，被路过的一艘船发现，格列佛获救后，乘船回到英国。
精彩片段：和国王的谈话故事梗概及精彩片段 第三卷：飞岛
这些人的相貌异常,衣饰古怪,整天沉思默想。在科学院里，设计家们正在从事研究些荒诞不经的课题,结果造成全国遍地荒凉,房屋坍塌,人民无衣无食。在巫人岛上，岛主精通巫术，擅长招魂，他们博览古今，发现历史真相被权贵歪曲，娼妓般的作家在哄骗人世。格列佛又游览了拉格奈格王国,见到一种长生不老人“斯特鲁德布鲁格”。离开该国后,格列佛来到日本,然后乘船回到英国。
精彩片段：参观“拉格多科学院”
故事梗概及精彩片段 第四卷：慧骃国
格列佛被放逐到“慧骃国”。这儿马是该国有理性的居民和统治者。而“耶胡”则是马所豢养和役使的畜生。格列佛的举止言谈在慧骃国的马民看来是一只有理性的“耶胡”。
在“慧骃马”各种美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃国”。然而慧骃国决议要消灭那里的耶胡。所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。格列佛怀着对“慧骃国”的向往,一辈子与马为友。并且厌弃了世俗，决心不与他人同流合污。
精彩片段：和马的对话主要人物形象 格列佛：一个反对贪婪残暴，正直，善良，具有忧世情怀的人。
格列佛在游历时洞察到社会现实的日趋堕落，得出英国社会并不文明的结论。格列佛的形象是作者思想的体现，作者将自己的种种美德赋予笔下的人物：格列佛不计较个人得失，而对别人关怀备至；总是坦率地叙述自己的弱点和错误，而对自己的优点只字不提；他谦逊好学，努力用新眼光去认识新的现实；他从不自暴自弃，纵使将他当作玩物到各地供人观赏，他仍泰然自若，保持自身的尊严，以平等的姿态与大人国国王交谈。他帮助小人国抵抗外族入侵，但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张效劳。艺术特色将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合在一起。
点面结合，对照写作，四部游记一反一正地排列。
绝好的想象，生动的细节。启示或感受
本书让我们了解到了18世纪英国两党尔虞我诈、争权夺利的现状。读了此书后，更让人感受到作者尖刻讽刺背后的苦涩而热切的忧世情怀。《简·爱》人生追求的二重奏相关常识
夏洛蒂·勃朗特，____
女作家。英国主要内容 简·爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得东家罗切斯特的尊敬和爱恋。不料在举行婚礼时却横生枝节，简爱悄悄离开了桑菲尔德府。在她面临被冻死饿死的时候，青年牧师圣约翰·里弗斯收留了她。她谋得一个小学教师的职位，拒绝了里弗斯的求婚。最后她回到桑菲尔德府，和残疾的罗切斯特缔结了幸福的婚姻。
人物形象
简爱：富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传统的精神女儿；渴望自由幸福，追求更高的精神境界。精彩片段 “我告诉你我非走不可！”我回驳着，感情很有些冲动。“你难道认为，我会留下来甘 愿做一个对你来说无足轻重的人？你以为我是一架机器？——一架没有感情的机器？能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走，把一滴生命之水从我杯子里泼掉？难道就因我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠？——你不是想错了吗？— —我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等 ——本来就如此！”
艺术特色内心独白娓娓道来。
情感浓郁真挚、丰富细腻。
景物描写色彩斑斓。
巧设悬念和渲染气氛。启示或感受
《简·爱》使我们懂得了人生不但要追求自由幸福的生活，还要追求更高的精神境界。读读泰戈尔相关常识 泰戈尔，______________，一生创作了50多部诗集，12部中长篇小说，100多篇短篇小说，20多部剧本及大量文字、哲学、政治论著，并创作了1 500多幅画，谱写了难以统计的众多歌曲。他也是印度国歌《人民的意志》的作者，1913年获诺贝尔文学奖，成为________获此殊荣的亚洲人。
美国诗人庞德曾把__________里的诗誉为
“____________”。印度文学巨匠第一个《园丁集》天上的星辰主要内容 《吉檀迦利》是一部以形象化得手法表现诗人 _______________的抒情诗集
《园丁集》是一部“_______________”的英文抒情散文诗集
《新月集》是一部以_______________为主旨的散文诗集
《飞鸟集》是一部富于哲理的_________，每首诗都不长，短的仅一两行，长的不过三四行
《采果集》记叙诗人追求和探索人生真谛的心路历程，其中一些情节简单的小故事，读来生动有趣
宗教哲学思想关于爱情和人生儿童生活和情趣格言诗集经典诗篇《对岸） 我渴望到河的对岸去。? 在那边，好些船只一行儿系在竹竿上；人们在早晨乘船渡过那边去，肩上扛着犁头，去耕耘他们的远处的田；在那边，牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去；黄昏的时候，他们都回家了，只留下豺狼在这满长着野草的岛上哀叫。妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。? 据说有好些古怪的池塘藏在这个高岸之后。? 雨过去了，一群一群的野鹜飞到那里去。茂盛的芦苇在岸边四周生长，水鸟在那里生蛋；竹鸡带着跳舞的尾巴，将它们细小的足印在洁净的软泥上；黄昏的时候，长草顶着白花，邀月光在长草的波浪上浮游。? 妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。? 我要自此岸至彼岸，渡过来，渡过去，所有村中正在那儿沐浴的男孩女孩，都要诧异地望着我。? 太阳升到中天，早晨变为正午了，我将跑到你那里去，说道：“妈妈，我饿了！”一天完了，影子俯伏在树底下，我便要在黄昏中回家来。? 我将永不像爸爸那样，离开你到城里去做事。? 妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。?经典诗篇《对岸》 我人很小，因为我是一个小孩子，到了我像爸爸一样年纪时，便要变大了。 我的先生要是走来说道：“时候晚了，把你的石板，你的书拿来。” 我便要告诉他道：“你不知道我已经同爸爸一样大了么？我决不再学什么功课了。” 我的老师便将惊异地说道：“他读书不读书可以随便，因为他是大人了。” 我将自己穿了衣裳，走到人群拥挤的市场里去。 我的叔叔要是跑过来说道：“你要迷路了，我的孩子，让我领着你罢。” 我便要回答道：“你没有看见么，叔叔，我已经同爸爸一样大了？我决定要独自一个人到市场里去。”
叔叔便将说道：“是的，他随便到哪里去都可以，因为他是大人了。” 经典诗篇《小大人》 当我正拿钱给我保姆时，妈妈便要从浴室中出来，因为我是知道怎样用我的钥匙去开银箱的。 妈妈要是说道：“你在做什么呀，顽皮的孩子？” 我便要告诉她道：“妈妈，你不知道我已经同爸爸一样大了么？我必须拿钱给保姆。” 妈妈便将自言自语道：“他可以随便把钱给他所喜欢的人，因为他是大人了。” 当十月里放假的时候，爸爸将要回家，他会以为我还是一个小孩子，为我从城里带了小鞋子和小绸衫来。 我便要说道：“爸爸，把这些东西给哥哥罢，因为我已经同你一样大了。” 爸爸便将想了一想，说道；“他可以随便去买他自己穿的衣裳，因为他是大人了。”
艺术特色在吸收传统文学精华的基础上，对诗歌的格律和形式进行了大胆探索，于平淡无奇的事物中发掘自然的美和生活中的诗意。
故事诗朴实无华，抒情诗清新优美。
大量运用丰富的想象和新奇生动的比喻。
诗句富于韵律，有着音乐般的节奏。启示或感受 我们从中可以领略到泰戈尔对祖国和人民的深厚感情，对“爱”和完美人格的追寻，对自然、生命、快乐、光明的渴望。泰戈尔的诗歌闪耀着智慧的光芒，像天上的星星一样，指引着我们人生的道路，丰富着我们对于人生和自然的思考。
了“___________”。
2. 作品名字内涵
繁星——________________
春水——________________
_______________________
谢婉莹爱的哲学零碎的思想作者希望自己的思绪能像春水一样流入读着心中经典诗篇（二）
童年呵！
是梦中的真，
是真中的梦，
是回忆时含泪的微笑。（一）
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。经典诗篇（三）
造物者——
倘若在永久的生命中，
只容有一次极乐的应许，
我要至诚的求着：
“我在母亲的怀里，
母亲在小舟里，
小舟在月明的大海里。”
艺术特色艺术上兼采___________和_____________之长，善于捕捉刹那间的灵感。
以三言两语抒写作者内心的感受和思考，
_____________________。
3. 语言清新淡雅而又晶莹明丽，明白晓畅而又 情韵悠长。中国古典诗词泰戈尔哲理小诗形式短小而意味深长启示或感受1. 诗人把母爱视为最崇高、最美好的东西，以生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，写得情真意切，感人肺腑。
2. 诗人将对母爱的歌颂、对童真的呼唤、对自然的咏叹完美融为一体，营造出一个至善至美的世界，感情真挚深沉，语言清新典雅，给人以无穷的回味和启迪。 《伊索寓言》
（生活的智慧和想象的魅力）相关常识寓言，是通过一个小故事，用____________
等手法，来说明一个_____________的文学作品，往往带有_______________的性质。
2. 伊索及《伊索寓言》
伊索，生于公元前 6 世纪，
____________，传说他是一个奴
隶，善于讲______故事。伊索寓
言，是古希腊民间流传的______
故事，经后人加工，成为现在流
传的《伊索寓言》。比喻、拟人道理或教训讽刺和劝诫古希腊寓言家动物讽喻主要内容及经典篇目 主要内容
许多寓言故事都是影射当时社会现实或表现劳动人民生活的经验与智慧的，例如：
1. 映射当时的社会现实。
2. 表现生活经验与智慧。
3. 借动物嘲讽人类缺点。
经典篇目
《狼和小羊》《猫和鸡》《赫拉克勒斯和财神》《狐狸和山羊》《乌龟和老鹰》《蚊子和狮子》《农夫和蛇》
艺术特色篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味。
动物寓言部分，广泛采用拟人化手法，表现了 动物各自的习性。
结构——故事+寓意
篇幅短小，寓意深刻
主人公——以动物为主《童年》在苦难中长大 相关常识 高尔基，____________，是苏联社会主义文学的奠基人。
《童年》是高尔基以__________
为原型创作的_____________三部曲
中的 _________（其他两部分别为
____________________）。苏联作家自身经历自传体小说第一部《在人间》《我的大学》主要内容及精彩片段 主要内容
讲述了阿廖沙（高尔基乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束，再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
精彩片段
①舅舅们为争家产而吵闹斗殴。
②阿廖沙与外祖母相依为命。
主要人物形象1. 主人公——阿廖沙
阿廖沙虽然生活在一个令人窒息的充满可怕 景象的狭小天地里，但他有一颗善良的心，同情贫苦的人，另外，他还具有很强的求知欲，热爱书籍，更热爱生活。在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
阿廖沙：鄙视自私贪婪、同情不幸，憧憬美好生活，坚强、勇敢、正直、充满爱心。主要人物形象2. 外祖母——最光辉的形象
如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。她经常讲一些怜悯弱者、歌颂正义和光明的故事给阿廖沙听。阿廖沙说道，“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了把我领到光明的地方……她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最珍贵的人——?是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活”。
外祖母：慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。主要人物形象3.外祖父——最残暴的人
他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们，有次竟把阿廖沙打得失去知觉，结果生了场大病；他很贪财，暗地里放高利贷，秘密接受典当，甚至怂恿徒工到市场上偷窃。
外祖父：家长制手工业者的形象，凶恶残暴，不讲亲情，唯利是图，薄情寡义。艺术特色以儿童的口吻、眼光、心理，真实而生动地描 写、反映当时的社会现实，深刻而准确地表达
自己十分成熟的思想、观点和感情。
艺术特色 2. 语言简洁生动，非常口语化。
谱写昆虫生命的诗篇《昆虫记》在这些天才式的观察中，融合热情与毅力，简直就是艺术品的杰作，令人感动不已。
——罗曼罗兰
读起来也还是一部很有趣，也很有益的书。
——鲁迅
现在中国十分需要像法布尔的《昆虫记》那样的作品。 ——矛盾
法布尔是昆虫学的荷马。 ——雨果
法布尔是无与伦比的观察家。 ——达尔文百家点评相关常识 一个人耗费一生光阴来观察、研
究“虫子”，已经算是奇迹了；一个
人专为“虫子”写出十卷大部头的书，
更是奇迹；而这些写“虫子”的书居
然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。
这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔，他是一位严谨细致、珍爱生命、热爱自然的昆虫学家。
主要内容及精彩片段 主要内容
主要描写昆虫的本能、习性、劳动、婚恋及繁衍和死亡等生活情景，透过昆虫世界折射出社会人生，表达作者对生命的关爱和对自然万物的赞美之情。
精彩片段
①两只塔蓝图拉毒蛛惊心动魄的厮杀场面。
②螳螂捕食的情景。艺术特色及片段赏析 艺术特色
①是科普著作，同时也是文学经典。
②行文生动活泼，语调轻松诙谐，情趣盎然。
片段一：它们身体鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有绒毛,通常黑色的鞘翅上有红色或黄色的斑纹,或红色、黄色的鞘翅上有黑色的斑纹,但有些瓢虫,鞘翅黄色、红色或棕色,没有斑点,这些鲜艳的颜色具有警戒的做用,可以吓退天敌。
赏析：通过比喻的修辞手法，生动形象地将昆虫的样子展现在读者眼前，将它们“可以吓退天敌”的原因淋漓尽致得表现了出来,起到点明主旨的作用。艺术特色及片段赏析 片段二： 但那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的时候，螳螂就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧。于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人,是螳螂永不改变的信条。
赏析：在这个片段中，作者着重于对螳螂的动作描写，生动形象地为读者展现了微小的昆虫世界中的一幕，不仅体现了螳螂的英勇凶猛，表达了作者对螳螂的赞美和对生命的热爱，还巧妙地借用昆虫折射了人类的一些特性。
昆虫也是生灵，它们与人有着丝丝缕缕的相通之处，人类应该尊重它们、善待它们，与它们和睦相处，共创和谐家园。启示或感受《朝花夕拾》温馨的回忆与理性的批判相关常识 鲁迅，原名_______，我国
伟大_______________________。
作品有_____________________、
论文集《坟》、______________、
___________________、杂文集《热风》《华盖集》《华盖集续编》等。
《朝花夕拾》是鲁迅，______________，
是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。周树人文学家、思想家、革命家小说集《呐喊》《彷徨》散文诗集《野草》散文集《朝花夕拾》唯一一本散文集 主要内容及经典篇目 主要内容以其中两篇为例：
①《五猖会》记叙了儿时父子之间一场微妙的冲 突——“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。
②《父亲的病》揭露了巫医不分的“名医”敲诈勒索、封建迷信的恶行。
经典篇目：《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《藤野先生》《 狗·猫·鼠》艺术特色常摄取生活中的小细节，以小见大，写人则写出人物的神韵，写事则写出事件的本质。
多用反讽手法，又称“双关”。
语言简洁明快，形象生动；风俗人情描写绚丽多姿。启示或感受
通过《朝花夕拾》，我们了解到封建社会制度的腐朽和当时社会的冷酷，更加理解作者对新生活的向往和追求。《骆驼祥子》旧北京人力车夫的辛酸故事相关常识 一个最多产的作家：著述洋洋
千万言；一个最有味道的作家：执
京味小说之牛耳；一个敢于面对死
亡并且一定能够在死亡的黑洞中透
析生命的作家。
老舍，原名_________，字_____，现代著名——————————————————，被誉为“____________”。
?舒庆春舍予作家、人民艺术家、杰出的语言大师人民艺术家主要内容 主人公祥子从农村来到北京，他老实、健壮、 坚忍，凭自己的力气挣饭吃，他想用自己的双手实现梦想——拥有一辆自己的车。但他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。
三起三落
奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车
卖骆驼又攒了买车钱→被孙侦探抢了买车钱
结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎妞卖了车
人物形象1. 祥子
老实、健壮、坚忍、勤劳、正直。狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、自私麻木的行尸走肉。
2. 虎妞：大胆泼辣而有些心理扭曲
3. 车主刘四： 残忍霸道
艺术特色善于描写老北京的风土习惯和民情世俗。
善于调动各种手法塑造人物（肖像描写、心理刻画）。
创造性地运用北京市民的口语，给通俗朴素的文字增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”。启示或感受
老实、健壮、坚忍的祥子经历了“三起三落”后，变成麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自暴自弃的行尸走肉。由此可见，当时的社会是一个吃人的社会，它不让好人有出路。《钢铁是怎样炼成的》理想主义的旗帜与人生的教科书 人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”相关常识 尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特
洛夫斯基是 ____著名的无产阶级作
家。1904年生于工人家庭。因家境
贫寒，11岁便开始当童工 ，15岁上
战场，16岁在战斗中不幸身受重伤，23岁双目失明，25岁身体瘫痪，1936年12月22日去世，年仅32岁。他历时三载，克服各种困难，创作了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。苏联主要内容及精彩片段主要内容
以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。
精彩片段
①保尔在战场上的搏杀。
②保尔在工地上的磨炼。
③保尔与命运抗争，顽强写作。
人物形象1. 保尔·柯察金
个性倔强，充满青春活力，不畏困难，意志坚定，对共产主义事业抱着坚定的信念，是在革命斗争中锻炼成长起来的共产主义战士。
2. 冬妮娅
天真、淳朴，醉心于爱情，最后由小资产阶级小姐完全变成时代的落伍者和寄生虫。艺术特色写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。
书中的景物描写、心理描写、环境描写等也都相当出色。
语言简洁优美，富有表现力。启示或感受
这部小说让我们懂得了人生的意义，让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难，用钢铁般的意志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战。《海底两万里》科学与幻想之旅相关常识 儒勒·凡尔纳是19世纪____作家，
著名的科幻小说和冒险小说作家，被
誉为“_____________________”。
《海底两万里》是他的幻想小说三部
曲之一（另外两部是《格兰特船长的儿女》《神秘岛》，也是他的名篇佳作之首。
法国现代科学幻想小说之父精彩片段 海水没有结冰。海面上只有一些小冰块，一些浮动的冰山；远处是碧波荡漾的大海；天空中有成群的鸟，水里有成群的鱼；海水的颜色，由浅到深，从湛蓝转向橄榄绿。 ——出自第十四章（下部）
到这里，植物界开始和矿物界竞争。一些垂头丧气的向阳花，余香飘渺，业已半凋的花冠耷了着。在长叶枯萎的芦荟下，星星点点地生长着一些菊花，样子显得有些腼腆。在一条条岩浆流之间，我还发现了一些小紫罗兰，依然清香扑鼻。我承认，我贪婪地闻了闻。芳香是花的灵魂，而水生植物的花，色彩绚丽，却没有灵魂！ ——出自第十章（下部）
主要内容 主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底做了两万里的环球探险旅行的故事。主要人物形象 1. 尼摩尔船长
用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人 们的正义斗争”——具有正义感、反抗压迫
南极冰山脱线——英勇顽强、不畏艰险、镇定沉着
智斗鲨鱼救采珠人——同情弱者、心地善良
含泪掩埋同伴——虽外表冷郁，但内心情感丰富主要人物形象阿龙纳斯
积极参与政府的远征考察活动——热爱科学考察事业，希望造福人类
敢于跟随尼摩船长乘坐潜艇作海底两万里的探险旅行和在海底的感悟中——有献身科学的精神、渊博的知识和乐观向上的心态艺术特色及启示感受 艺术特色
构思巧妙，情节惊险。
2. 学与幻想巧妙结合。
启示或感受
小说激发了我们对科学的兴趣，把我们带进 了上天入地、自由翱翔的梦境。《名人传》痛苦和磨难造就的伟人相关常识 罗曼·罗兰，19世纪末20世纪
初______著名的______________、
音乐史学家和社会活动家。
《名人传》又叫___________，
它包括______________________
_________________。法国人道主义作家《巨人三传》《贝多芬传》《托尔斯泰传》《米开朗琪罗传》主要内容
叙述了贝多芬、米开朗琪罗和列夫·托尔斯泰的充满苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。《贝多芬传》 ——我将扼住命运的咽喉，
它将无法使我屈服。
贝多芬，德国伟大的______，
他在生命的末日写出了不朽的
__________。代表作有_________________________等。
音乐家《欢乐颂》《英雄交响曲》《命运交响曲》《贝多芬传》 贝多芬一生坎坷，二十六岁时听力渐渐衰退，四十五岁时耳朵完全失聪，只能通过谈话册与人交谈。他有无法听见声音的耳朵、悲惨的童年、凄凉的贫穷、欺骗的爱情……这些都是他命中注定的苦痛，但是他说：“给我勇气征服我自己。”
贝多芬热爱自由，热爱艺术，他渴望幸福并充满希望，他的快乐凌驾在自己无限的痛苦之上。世界不给他快乐，但是他却创造了快乐给予世界，黑白琴键上谱写华丽的乐章，在破旧琴房，弹奏出贝多芬的悲伤。《米开朗琪罗传》 孤独的巨人——孤独时，我
如同月亮，只有在太阳照亮它时，
才会被人们看见……
_______和______，临终前
几天还整天站着塑像，终于留下
了传世的杰作。代表作有雕像________和西斯廷教堂壁画_____________________及天顶画____________等。
雕塑家画家《大卫》《最后的审判》《创世纪》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》 我认为对于我们每一个人来说，
生命的意义在于助长人生的爱。
列夫·托尔斯泰，_________，
在生命的最后一刻，下定了摆脱贵
族生活的决心。代表作有小说____________________________等。俄国作家《安娜·卡列尼娜》和《复活》《战争与和平》《托尔斯泰传》 托尔斯泰，这位大地上火光闪亮的俄罗斯的伟大灵魂，他用强而有力的笔杆写出一部部能让我们一步一步紧跟着的作品。
他为真理和正义坚持信念，为真理和正义谱写人生。托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。艺术特色及启示 艺术特色
不仅是一部文学名著，而且在提高人们对于历史和伟人的认识、树立正确的人生观等方面都具有重要意义。
启示或感受
这本书让我们更好地明白到生活中不会总是充满鲜花和欢乐，磨难也常常相随，它能够磨炼人的意志。《水浒》反抗封建暴政的英雄传奇相关常识 施耐庵，___________小说家。
《水浒》是我国_____________________
的______________小说。元末明初第一部歌颂农民起义长篇章回体主要内容
生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“____________”的主题。官逼民反主要人物形象 1.宋江（及时雨）
宋江，字公明，面黑身矮，忠义双全。
人物性格：人民理想的忠义之士，起义军中最有威望的领袖。能团结兄弟，网罗人才；多谋善断，有军事、组织才能；性格既有反抗性，又有妥协性。
相关故事： ①私放晁天王 ②怒杀阎婆惜
③浔阳楼题反诗 ④三打祝家庄
主要人物形象鲁智深（花和尚）
人物性格：疾恶如仇，侠肝
义胆，粗中有细，豁达明理，
但脾气火爆。
相关故事： ①鲁提辖拳打镇关西
②花和尚大闹五台山
③花和尚倒拔垂杨柳
④鲁智深大闹野猪林面圆身大
鼻直口方
身长八尺
腰阔十围
手提禅杖主要人物形象3.林冲（豹子头）
人物性格：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明果敢。
相关故事： ①误闯白虎堂
②风雪山神庙
③火烧草料场
④雪夜上梁山
主要人物形象4. 武松（行者）
人物性格：忠勇和正义的象征，勇士的典型，复仇的代表，刚正的义士。
相关故事： ①血刃潘金莲 ②斗杀西门庆
③醉打蒋门神 ④大闹飞云浦
⑤血溅鸳鸯楼 ⑥除恶蜈蚣岭双眼光射寒星
两弯眉浑如刷漆
胸脯横阔主要人物形象5.李逵（黑旋风）
人物性格：疾恶如仇、侠肝义胆、直爽率真，但头脑简单、脾气火爆。
相关故事： ①中州劫法场 ②黑旋风斗浪里白条 ③沂岭杀四虎 ④探穴救柴进
艺术特色 1. 采取先分后合的链式结构，第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。
2. 塑造出众多的、个性鲜明的典型人物。
全书有姓名的800多，包括了全社会的各种人。作者不仅写出他们阶级、阶层的特点，而且能同中见异地写出个性，表现出塑造典型的艺术能力。像鲁智深、林冲、杨志，都是有武艺的军官，依附官府，也都凭自己本事谋职，不与贪官污吏同流，但在逼上梁山中，作者写出他们的个性差异。鲁智深的正义感强，林冲忍无可忍，杨志功名绝望，显示出三人性格的同中之异。其他如李逵、鲁智深两人，同是粗中有细，但一个细得天真烂漫，有如赤子，一个细得豪中见智，老练成熟，各成典型。艺术特色3. 叙事翔实精彩，情节曲折离奇。
4. 语言和动作描写绘声绘色，生动传神。
人物语言切合其身分、地位和性格特点。 如在江州酒楼上，戴宗初见宋江口称“仁兄”，李逵称“黑宋江”，宋江则对戴宗称“院长”，对李逵称“大哥”，都从人物说话上看到人物的性格特点。
启示或感受
启示或感受我们应该像《水浒》中的英雄人物一样，疾恶如仇、伸张正义，但作品中滥杀无辜、歧视妇女等封建糟粕应该摒弃。《傅雷家书》苦心孤诣的教子篇相关常识及主要内容 相关常识
傅雷，我国著名________，
文艺评论家，翻译作品主要有_______________________
——————————。
主要内容
傅雷在儿子长大成人、留学海外之后，仍通过书信对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导。这些家信汇编成册，就是《傅雷家书》。翻译家《高老头》《欧也妮葛朗台》《约翰·克里斯多夫》艺术特色采用书信的形式。
真情流露，文字生动优美，读来感人至深。
①人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事，何况母亲的眼泪永远是圣洁的，慈爱的！ ②人生之中，不如意的时候往往占大多数，此时心中的苦闷该如何排解，是任由郁闷的心情侵蚀自己的生活，还是用更积极的态度来面对。 ③一位纯洁、正直、真诚的灵魂有时会遭到意想不到的磨难、污辱、迫害，陷入似乎不齿于人群的绝境，而最后真实的光芒不能永远湮灭，还是要为大家所认识，使它的光焰照彻人间，得到它应得到的尊敬和爱。? 启示或感受
在孩子取得巨大成功时，告诫孩子应怀有赤子之心；在孩子意志消沉时，告诫孩子应该坚强。读罢让我们与之共勉。培根随笔透彻的说理，隽永的警句相关常识 弗兰西斯·培根， _____________________,
聪颖早慧，马克思称之为“________________________
—————————————。英国哲学家和科学家 英国唯物主义和整个现代
实验科学的真正始祖”主要内容 主要阐述哲学、伦理、处世之道以及与个人生活密切相关的“人生哲学”。
书中名言
知识就是力量。
美者犹如夏日蔬果，易腐难存。
在事情初起之际抓住最佳时机，绝对是至高无上的智慧。艺术特色及感受启示 艺术特色
对每个题目都有独到之见、诛心之论，而文笔紧凑、老练、锐利，说理透彻，警句迭出。
启示或感受
《谈美》阐明了“美德比美貌更重要”的道理；《论拖延》告诉我们做事要善于当机立断、迅速行动。《格列佛游记》奇异的想象，辛辣的讽刺相关常识及主要内容 乔纳森·斯威夫特，____优秀的_______ 和_______。
全书以格列佛______________________为线索，写格列佛流落到________________
__________________等虚构国度的种种奇遇，揭露了英国统治集团争权夺利、党派倾轧等社会现象，并抨击了侵略战争和殖民扩张，同时歌颂了劳动人民的反抗精神和正义斗争。英国讽刺作家政论家四次出海航行冒险的经历小人国、大人国、飞岛和马（慧骃）国故事梗概及精彩片段 第一卷 利立浦特（小人国）
外科医生格列佛航程途中遇险，死里逃生，漂到小人国，被小人捆住献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了小人国的风俗习惯。在格列佛帮助下打败了同样是小人国的“不来夫斯库 ”，但是格列佛不愿灭掉不来夫斯库帝国,使皇帝很不高兴。这时，皇后寝宫失火，格列佛情急生智，撒了一泡尿把火扑灭，谁知却让皇后大为恼火。于是，小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声，赶快逃到不来夫斯库帝国，后来平安回到英国。
精彩片段：“高跟党”与“低跟党”的斗争
故事梗概及精彩片段 第二卷：布罗卜丁奈格（大人国）
格列佛在利立浦特人的心目中是个庞然大物，但一到布罗卜丁奈格，他就象田间的鼬鼠一般小了。格列佛被当作小玩艺装入手提箱里，带到各城镇表演展览。后来，国王召见他，他慷慨陈辞，夸耀自己的祖国的伟大，政治的贤明，法律的公正，然而均一一遭到国王的抨击与驳斥。格列佛在该国的第三年，陪同国王巡视边疆，由于思乡心切，他假装生病来到海边呼吸新鲜空气。天空中的鹰错把他住的箱子当成乌龟叼了起来，箱子掉进海里，被路过的一艘船发现，格列佛获救后，乘船回到英国。
精彩片段：和国王的谈话故事梗概及精彩片段 第三卷：飞岛
这些人的相貌异常,衣饰古怪,整天沉思默想。在科学院里，设计家们正在从事研究些荒诞不经的课题,结果造成全国遍地荒凉,房屋坍塌,人民无衣无食。在巫人岛上，岛主精通巫术，擅长招魂，他们博览古今，发现历史真相被权贵歪曲，娼妓般的作家在哄骗人世。格列佛又游览了拉格奈格王国,见到一种长生不老人“斯特鲁德布鲁格”。离开该国后,格列佛来到日本,然后乘船回到英国。
精彩片段：参观“拉格多科学院”
故事梗概及精彩片段 第四卷：慧骃国
格列佛被放逐到“慧骃国”。这儿马是该国有理性的居民和统治者。而“耶胡”则是马所豢养和役使的畜生。格列佛的举止言谈在慧骃国的马民看来是一只有理性的“耶胡”。
在“慧骃马”各种美德的感化下,格列佛一心想留在“慧骃国”。然而慧骃国决议要消灭那里的耶胡。所以格列佛的愿望无法实现。无奈之下,格列佛只好乘小船离开该国打道回府。格列佛怀着对“慧骃国”的向往,一辈子与马为友。并且厌弃了世俗，决心不与他人同流合污。
精彩片段：和马的对话主要人物形象 格列佛：一个反对贪婪残暴，正直，善良，具有忧世情怀的人。
格列佛在游历时洞察到社会现实的日趋堕落，得出英国社会并不文明的结论。格列佛的形象是作者思想的体现，作者将自己的种种美德赋予笔下的人物：格列佛不计较个人得失，而对别人关怀备至；总是坦率地叙述自己的弱点和错误，而对自己的优点只字不提；他谦逊好学，努力用新眼光去认识新的现实；他从不自暴自弃，纵使将他当作玩物到各地供人观赏，他仍泰然自若，保持自身的尊严，以平等的姿态与大人国国王交谈。他帮助小人国抵抗外族入侵，但断然拒绝为小人国国王的侵略扩张效劳。艺术特色将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合在一起。
点面结合，对照写作，四部游记一反一正地排列。
绝好的想象，生动的细节。启示或感受
本书让我们了解到了18世纪英国两党尔虞我诈、争权夺利的现状。读了此书后，更让人感受到作者尖刻讽刺背后的苦涩而热切的忧世情怀。《简·爱》人生追求的二重奏相关常识
夏洛蒂·勃朗特，____
女作家。英国主要内容 简·爱是孤女，成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师。她身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得东家罗切斯特的尊敬和爱恋。不料在举行婚礼时却横生枝节，简爱悄悄离开了桑菲尔德府。在她面临被冻死饿死的时候，青年牧师圣约翰·里弗斯收留了她。她谋得一个小学教师的职位，拒绝了里弗斯的求婚。最后她回到桑菲尔德府，和残疾的罗切斯特缔结了幸福的婚姻。
人物形象
简爱：富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传统的精神女儿；渴望自由幸福，追求更高的精神境界。精彩片段 “我告诉你我非走不可！”我回驳着，感情很有些冲动。“你难道认为，我会留下来甘 愿做一个对你来说无足轻重的人？你以为我是一架机器？——一架没有感情的机器？能够容忍别人把一口面包从我嘴里抢走，把一滴生命之水从我杯子里泼掉？难道就因我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠？——你不是想错了吗？— —我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我会使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规，甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚下，彼此平等 ——本来就如此！”
艺术特色内心独白娓娓道来。
情感浓郁真挚、丰富细腻。
景物描写色彩斑斓。
巧设悬念和渲染气氛。启示或感受
《简·爱》使我们懂得了人生不但要追求自由幸福的生活，还要追求更高的精神境界。读读泰戈尔相关常识 泰戈尔，______________，一生创作了50多部诗集，12部中长篇小说，100多篇短篇小说，20多部剧本及大量文字、哲学、政治论著，并创作了1 500多幅画，谱写了难以统计的众多歌曲。他也是印度国歌《人民的意志》的作者，1913年获诺贝尔文学奖，成为________获此殊荣的亚洲人。
美国诗人庞德曾把__________里的诗誉为
“____________”。印度文学巨匠第一个《园丁集》天上的星辰主要内容 《吉檀迦利》是一部以形象化得手法表现诗人 _______________的抒情诗集
《园丁集》是一部“_______________”的英文抒情散文诗集
《新月集》是一部以_______________为主旨的散文诗集
《飞鸟集》是一部富于哲理的_________，每首诗都不长，短的仅一两行，长的不过三四行
《采果集》记叙诗人追求和探索人生真谛的心路历程，其中一些情节简单的小故事，读来生动有趣
宗教哲学思想关于爱情和人生儿童生活和情趣格言诗集经典诗篇《对岸） 我渴望到河的对岸去。? 在那边，好些船只一行儿系在竹竿上；人们在早晨乘船渡过那边去，肩上扛着犁头，去耕耘他们的远处的田；在那边，牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去；黄昏的时候，他们都回家了，只留下豺狼在这满长着野草的岛上哀叫。妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。? 据说有好些古怪的池塘藏在这个高岸之后。? 雨过去了，一群一群的野鹜飞到那里去。茂盛的芦苇在岸边四周生长，水鸟在那里生蛋；竹鸡带着跳舞的尾巴，将它们细小的足印在洁净的软泥上；黄昏的时候，长草顶着白花，邀月光在长草的波浪上浮游。? 妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。? 我要自此岸至彼岸，渡过来，渡过去，所有村中正在那儿沐浴的男孩女孩，都要诧异地望着我。? 太阳升到中天，早晨变为正午了，我将跑到你那里去，说道：“妈妈，我饿了！”一天完了，影子俯伏在树底下，我便要在黄昏中回家来。? 我将永不像爸爸那样，离开你到城里去做事。? 妈妈，如果你不在意，我长大的时候，要做这渡船的船夫。?经典诗篇《对岸》 我人很小，因为我是一个小孩子，到了我像爸爸一样年纪时，便要变大了。 我的先生要是走来说道：“时候晚了，把你的石板，你的书拿来。” 我便要告诉他道：“你不知道我已经同爸爸一样大了么？我决不再学什么功课了。” 我的老师便将惊异地说道：“他读书不读书可以随便，因为他是大人了。” 我将自己穿了衣裳，走到人群拥挤的市场里去。 我的叔叔要是跑过来说道：“你要迷路了，我的孩子，让我领着你罢。” 我便要回答道：“你没有看见么，叔叔，我已经同爸爸一样大了？我决定要独自一个人到市场里去。”
叔叔便将说道：“是的，他随便到哪里去都可以，因为他是大人了。” 经典诗篇《小大人》 当我正拿钱给我保姆时，妈妈便要从浴室中出来，因为我是知道怎样用我的钥匙去开银箱的。 妈妈要是说道：“你在做什么呀，顽皮的孩子？” 我便要告诉她道：“妈妈，你不知道我已经同爸爸一样大了么？我必须拿钱给保姆。” 妈妈便将自言自语道：“他可以随便把钱给他所喜欢的人，因为他是大人了。” 当十月里放假的时候，爸爸将要回家，他会以为我还是一个小孩子，为我从城里带了小鞋子和小绸衫来。 我便要说道：“爸爸，把这些东西给哥哥罢，因为我已经同你一样大了。” 爸爸便将想了一想，说道；“他可以随便去买他自己穿的衣裳，因为他是大人了。”
艺术特色在吸收传统文学精华的基础上，对诗歌的格律和形式进行了大胆探索，于平淡无奇的事物中发掘自然的美和生活中的诗意。
故事诗朴实无华，抒情诗清新优美。
大量运用丰富的想象和新奇生动的比喻。
诗句富于韵律，有着音乐般的节奏。启示或感受 我们从中可以领略到泰戈尔对祖国和人民的深厚感情，对“爱”和完美人格的追寻，对自然、生命、快乐、光明的渴望。泰戈尔的诗歌闪耀着智慧的光芒，像天上的星星一样，指引着我们人生的道路，丰富着我们对于人生和自然的思考。