数学六年级上人教版3分数除法整理与复习课件（24张）
文档属性
| 名称 | 数学六年级上人教版3分数除法整理与复习课件（24张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-07-27 20:24:17 | ||
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文档简介
课件24张PPT。分数除法整理与复习 倒数的认识
1、倒数的意义
乘积是1的两个数互为倒数。如：4×0.25 =1,就是说4与0.25互为倒数。2、求倒数的方法：把分子分母调换位置即可。
带分数：化成假分数，再把分子分母交换位置。
小数：化成分数，再把分子分母交换位置。
整数：把它看作分母是1的分数。
整数（0除外）的倒数就是这个整数分之1。1的倒数是1,0没有倒数。分数除法的意义：（2）分数除法的意义与整数除法的意义相同吗？（分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。）除以一个不为0的数即乘它的倒数。
计算时遵循两变一不变：
除号前面的被除数不变，÷变×，除号后面的除数变倒数 。怎样计算分数除法?知识大冲关在( )填上>、<或=。67÷2（ ）6745÷3（ ）4597÷97（ ）97<><><<一个数（0除外）除以一个大于1的数，商小于被除数；除以一个小于1的数，
商大于被除数。1934÷1 17×找错误并改正。=× 17× 61=571934÷1 17×19342311934× 17×==2119 12=×38 5× 93213=95=×38 5×1 913=24523应用题：先找单位“1”找含有分率的句子，找关键字。
2. “是、占、比、相当于 ” 后面的量1. “ 的”前 面的量
（1）棉田的面积占全村耕地面积的 。
（2）小军的体重是爸爸体重的 。 ?
（3）故事书的本数占图书总数的 。
（4）汽车的速度相当于飞机速度的 。25381315下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？ 1.男生占全班人数的3/5 ，女生占全班人数的（ ）。
2.一堆煤，用去了2/3 ，还剩下（ ）。
3.今年比去年增产1/10 ，今年相当于去年的（ ）。
4.实际比计划节约1/8，实际相当于计划的（ ）。
这一单元我们还学会了运用列方程解决有关分数的实际问题，解这样的题你认为最关键的步骤是什么？分析关键句，找单位“1”，写出等量关系式，列方程。
找一找单位“1”，再把数量关系式补充完整。 常青小学修建一条跑道，计划造价20万元，实
际造价是计划造价的。实际造价多少万元？计划造价实际造价答：实际造价18万元。找一找单位“1”，再把数量关系式补充完整。 常青小学修建一条跑道，实际造价18万元，
是原计划造价的。原计划造价多少万元？原计划造价实际造价答：原计划造价20万元。找一找单位“1”，再把数量关系式补充完整。 2、常青小学修建一条跑道，实际造价18万元，
是计划造价的。原计划造价多少万元？原计划造价实际造价 1、常青小学修建一条跑道，计划造价20万元，实
际造价是计划造价的。实际造价多少万元？计划造价实际造价？？求比较量做乘法，求单位1做除法 花果林场有桃园 公顷，比果园总面积
少 ，果园的总面积有多少公顷？已知比一个数多（少）几分之几的数
是多少，求这个数。 六年级有210人，其中男生人数是女生人数的3/4，男女各多少人？和倍问题答：男生90人，女生120人。 工作总量=工作时间×工作效率
工作时间=工作总量÷工作效率
工作效率=工作总量÷工作时间工程问题把工作总量看作单位1甲乙合作的工作时间=工作总量÷效率和单独完成一项工作用几天（小时），效率就是几分之一。工程问题2．一堆货物，甲车单独运4小时运完，乙车单独运
6小时运完，两车合运这堆货物的 ，要多少小时？1．挖一条水渠，王伯伯单独20天能够挖完 ，李叔叔单独30天能够挖完，两人合作，几天能挖完？解决问题 我国的国土面积大约是960万平方千米，其中草地
面积占 ，草地面积约是多少万平方千米？草地面积
是森林面积的 ，森林面积大约是多少万平方千米？草地：（万平方千米）森林面积：（万平方千米）答：草地面积大约是400万平方千米；森林面积
大约是160万平方千米。 一步分数应用题
① 张大爷养了200只鹅，500只鸭，鹅的只数是鸭的只数的几分之几？
② 张大爷养了200只鹅，鹅的只数是鸭的只数的4/5 ，养了多少只鸭？
③ 张大爷养了200只鹅，鸭的只数是鹅的只数的4/5 ，养了多少只鸭？200÷500=2/5200÷4/5=200×5/4=250(只）200×4/5=160（只）① 停车场有18辆大客车，小汽车的辆数比大客车多1/6，小汽车有多少辆？
② 停车场有18辆大客车，大客车的辆数比小汽车少1/7，小汽车有多少辆？
③ 停车场有21辆小汽车，大客车的辆数比小汽车少1/7，大客车有多少辆
④ 停车场有21辆小汽车，小汽车的辆数比大客车多1/6，大客车有多少辆？对比练习三 两步应用题：
① 上海到汉口的水路长1125千米，一艘轮船从上海开往汉口，已经行了3/5，离汉口还有多少千米？
② 一艘轮船从上海开往汉口，已经行了3/5，离汉口还有450千米，上海到汉口的水路长多少千米？拓展练习1.修一条500米的公路，第一天修了2/5，
第二天修了1/5, 还剩多少米？
2.修一条公路，第一天修了2/5, 第二天
修了 1/5，还剩200米，这条公路总长
多少米？拓展练习2甲乙两地相距880千米，一辆客车和一辆轿车同时从两地出发相向而行，8小时相遇，已知客车速度是轿车速度的1/5，客车和轿车的速度分别是多少？
1、倒数的意义
乘积是1的两个数互为倒数。如：4×0.25 =1,就是说4与0.25互为倒数。2、求倒数的方法：把分子分母调换位置即可。
带分数：化成假分数，再把分子分母交换位置。
小数：化成分数，再把分子分母交换位置。
整数：把它看作分母是1的分数。
整数（0除外）的倒数就是这个整数分之1。1的倒数是1,0没有倒数。分数除法的意义：（2）分数除法的意义与整数除法的意义相同吗？（分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。）除以一个不为0的数即乘它的倒数。
计算时遵循两变一不变：
除号前面的被除数不变，÷变×，除号后面的除数变倒数 。怎样计算分数除法?知识大冲关在( )填上>、<或=。67÷2（ ）6745÷3（ ）4597÷97（ ）97<><><<一个数（0除外）除以一个大于1的数，商小于被除数；除以一个小于1的数，
商大于被除数。1934÷1 17×找错误并改正。=× 17× 61=571934÷1 17×19342311934× 17×==2119 12=×38 5× 93213=95=×38 5×1 913=24523应用题：先找单位“1”找含有分率的句子，找关键字。
2. “是、占、比、相当于 ” 后面的量1. “ 的”前 面的量
（1）棉田的面积占全村耕地面积的 。
（2）小军的体重是爸爸体重的 。 ?
（3）故事书的本数占图书总数的 。
（4）汽车的速度相当于飞机速度的 。25381315下面各题中应该把哪个量看作单位“1”？ 1.男生占全班人数的3/5 ，女生占全班人数的（ ）。
2.一堆煤，用去了2/3 ，还剩下（ ）。
3.今年比去年增产1/10 ，今年相当于去年的（ ）。
4.实际比计划节约1/8，实际相当于计划的（ ）。
这一单元我们还学会了运用列方程解决有关分数的实际问题，解这样的题你认为最关键的步骤是什么？分析关键句，找单位“1”，写出等量关系式，列方程。
找一找单位“1”，再把数量关系式补充完整。 常青小学修建一条跑道，计划造价20万元，实
际造价是计划造价的。实际造价多少万元？计划造价实际造价答：实际造价18万元。找一找单位“1”，再把数量关系式补充完整。 常青小学修建一条跑道，实际造价18万元，
是原计划造价的。原计划造价多少万元？原计划造价实际造价答：原计划造价20万元。找一找单位“1”，再把数量关系式补充完整。 2、常青小学修建一条跑道，实际造价18万元，
是计划造价的。原计划造价多少万元？原计划造价实际造价 1、常青小学修建一条跑道，计划造价20万元，实
际造价是计划造价的。实际造价多少万元？计划造价实际造价？？求比较量做乘法，求单位1做除法 花果林场有桃园 公顷，比果园总面积
少 ，果园的总面积有多少公顷？已知比一个数多（少）几分之几的数
是多少，求这个数。 六年级有210人，其中男生人数是女生人数的3/4，男女各多少人？和倍问题答：男生90人，女生120人。 工作总量=工作时间×工作效率
工作时间=工作总量÷工作效率
工作效率=工作总量÷工作时间工程问题把工作总量看作单位1甲乙合作的工作时间=工作总量÷效率和单独完成一项工作用几天（小时），效率就是几分之一。工程问题2．一堆货物，甲车单独运4小时运完，乙车单独运
6小时运完，两车合运这堆货物的 ，要多少小时？1．挖一条水渠，王伯伯单独20天能够挖完 ，李叔叔单独30天能够挖完，两人合作，几天能挖完？解决问题 我国的国土面积大约是960万平方千米，其中草地
面积占 ，草地面积约是多少万平方千米？草地面积
是森林面积的 ，森林面积大约是多少万平方千米？草地：（万平方千米）森林面积：（万平方千米）答：草地面积大约是400万平方千米；森林面积
大约是160万平方千米。 一步分数应用题
① 张大爷养了200只鹅，500只鸭，鹅的只数是鸭的只数的几分之几？
② 张大爷养了200只鹅，鹅的只数是鸭的只数的4/5 ，养了多少只鸭？
③ 张大爷养了200只鹅，鸭的只数是鹅的只数的4/5 ，养了多少只鸭？200÷500=2/5200÷4/5=200×5/4=250(只）200×4/5=160（只）① 停车场有18辆大客车，小汽车的辆数比大客车多1/6，小汽车有多少辆？
② 停车场有18辆大客车，大客车的辆数比小汽车少1/7，小汽车有多少辆？
③ 停车场有21辆小汽车，大客车的辆数比小汽车少1/7，大客车有多少辆
④ 停车场有21辆小汽车，小汽车的辆数比大客车多1/6，大客车有多少辆？对比练习三 两步应用题：
① 上海到汉口的水路长1125千米，一艘轮船从上海开往汉口，已经行了3/5，离汉口还有多少千米？
② 一艘轮船从上海开往汉口，已经行了3/5，离汉口还有450千米，上海到汉口的水路长多少千米？拓展练习1.修一条500米的公路，第一天修了2/5，
第二天修了1/5, 还剩多少米？
2.修一条公路，第一天修了2/5, 第二天
修了 1/5，还剩200米，这条公路总长
多少米？拓展练习2甲乙两地相距880千米，一辆客车和一辆轿车同时从两地出发相向而行，8小时相遇，已知客车速度是轿车速度的1/5，客车和轿车的速度分别是多少？