广东省深圳市沙井中学粤教版高中语文唐宋诗词选读 春夜宴诸从弟桃李园序 课件

课件15张PPT。张孝友 李白春夜宴桃李园序图 春夜宴诸从弟桃李园序
李白
【教学目标】
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1、利用课本注释和工具书，理解字词，疏通文意。
2、通过听、说、读、写，体会作者流露出来的热爱生活、诗意栖居的豪情逸兴以及蕴含的诗人情怀。
【教学重难点】

理解本文看似消极却洋溢着热爱生活、诗意栖居的积极情感。
春夜宴诸从弟桃李园序时间事件人物地点文体李白活动一：吟咏诗韵，朗读成诵初读：读准字音（夫）天地者万物之逆旅也，光阴者百代之过客也。
（而）浮生若梦，为欢几何？
（况）阳春召我以烟景，大块假我以文章。
会桃花之芳园，序天伦之乐事。
开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。本文句式特点：散中有整，整散结合，既整齐又错落。——韵律美再读：读出韵律活动二：疏通文意，交流释疑重点字词检测解释下面加横线的字词。
夫天地者，万物之逆旅也
古人秉烛夜游，良有以也
大块假我以文章
开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月
幽赏未已，高谈转清旅舍，客舍诚，真原因大自然锦绣般的自然景物丰盛美好的宴席带耳的酒杯幽美的景色清雅的景色1、作者为什么要举行这次夜间的宴会呢？活动三：合作赏析，品读课文 夫天地者，万物之逆旅也；光阴者，百代之过客也。而浮生若梦，为欢几何？古人秉烛夜游，良有以也。况阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃李之芳园，序天伦之乐事。人生短暂古人也秉烛夜游美景当前共享天伦2、李白和从弟们在宴会中做了什么？ 末数语，写一觞一咏之乐，与世俗浪游者迥别。 ——《古文观止》 群季俊秀，皆为惠连；吾人咏歌，独惭康乐。幽赏未已，高谈转清。开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。不有佳咏，何伸雅怀？如诗不成，罚依金谷酒数。幽赏高谈宴饮赋诗缘起?欢聚?抒怀乐天伦之乐酣饮赋诗之乐美景之乐主旨解读三读：读出情感及时行活动四：探究交流，畅谈人生1、有人说，该文流露了一种及时行乐的消极思想。也有人认为，这种及时行乐的思想并不消极。 你是如何理解的，说说你的看法。“及时行乐”之美 从作品来看：文章格调高雅，豪情纵横 ，是李白抒发自己的情怀，追求自己的精神家园，是诗意的栖居。跳出作品来看 ：
“及时”是对抗岁月无情的法宝，“及时”倡导的恰恰就是热爱生命、珍惜光阴的积极态度。
“行乐”是对抗人生痛苦的良药，“行乐”体现的恰恰就是热爱自然、享受生活的积极人生。赠李白一幅对联秉烛为欢劝君更尽一杯酒坐花醉月与尔同销万古愁及时行乐2、这样的一篇美文给了你怎样的人生启示？1、背诵《春夜宴诸从弟桃李园序》.
2、以《春夜宴诸从弟桃李园序》为蓝本，摹写一次印象深刻的集会。作业巩固，积累知识