课件30张PPT。“尖尖嘴，细细腿，狡猾多疑拖大尾。”“虽然长得黑，聪明心灵美。捉虫喂妈妈，叼石喝到水。”这两个谜语的谜底都是动物，你猜出来了吗？它们之间又发生了什么故事？赶紧打开课本看一看吧！1.学会本课生字，其中田字格上面的字只识不写，认识新偏旁，理解由生字组成的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文内容。 (重点)狐 狸 赔 漂
雀 溜húlipéipiàoquèliū狐狸 赔着 漂亮
麻雀 一溜烟hú li péi piào què liū转差指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。 说一说课文写了什么？讲了一只狐狸用奉承话骗取乌鸦嘴里的一片肉的故事。乌wū 书写指导：横折钩要小，竖折折钩下边要向左收，上边没有点。部首：丿组词：乌鸦 乌鹊造句：一只乌鸦在树上不停地叫着。音序：W结构:独体 肉ròu 书写指导：“冂”的竖短，横折钩横短折长，收笔要低。部首：肉组词：羊肉 狗肉造句：小狗正在啃肉骨头。音序：R结构:独体 珠zhū 书写指导：左右紧凑，“朱”的竖长而直，捺舒展。部首：王组词：眼珠 泪珠造句：每当遇到难题时，小明眼珠一转，就能想出一个好办法。音序：Z结构:左右 差chà 书写指导：三横间距均匀，撇向左下伸，“工”缩小。部首：工组词：说差了 差得远造句：麻雀与百灵鸟相比，叫声差多了。音序：C结构:半包围 音yīn 书写指导：上宽下窄，两部分都要扁一些，立字下横最长。部首：音组词：嗓音 声音造句：教室里传出刺耳的嗓音。音序：Y结构:上下 句jù 书写指导：撇要短，横折钩下边稍向左收，口字不能太大。部首：口组词：句子 造句造句：歌唱家仅唱几句就赢得满场掌声。音序：J结构:半包围 非fēi 书写指导：中间两横并列，左右各三横距离平行，下边横都稍长。部首：非组词：非常 莫非造句：孩子听了非常高兴。音序：F结构:独体 刚gāng 书写指导：左窄右宽，注意竖画之间的距离。部首：刂组词：刚才 刚巧造句：上课铃刚响，老师就走上了讲台。音序：G结构:左右 得意：
一溜烟：
直流口水：称心如意；感到非常满意。
造句：狐狸骗取了乌鸦嘴里的肉，十分得意。
形容跑得很快。
造句：有急忙骑上车，一溜烟地向东追去。
这里指狐狸的口水因肉的刺激，一直往外流。
造句：看到这么美味的食物，我直流口水。第一部分(第1自然段)写狐狸看到乌鸦嘴里叼着一片肉，馋得直流口水。
第二部分(第2－5自然段)写狐狸一次又一次地奉承乌鸦，使乌鸦一步步地失去警惕，最后上当受骗。
第三部分(第6自然段)写狐狸骗到肉后跑掉了。本课是一篇寓言，讲了一只狐狸用奉承话骗取乌鸦嘴里的一片肉的故事。再读课文，想一想课文写了什么？初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了遇到事情要多动脑筋呀，不要光听好话而上当受骗。1．看拼音，写词语。
wū hēi diāo ròu yīn yuè yǔ yán
ɡānɡ cái hěn chà fēi chánɡ yǎn zhū
眼 珠乌 黑叼 肉音 乐语 言刚 才很 差非 常2．比一比，再组词。
闪（ ）
肉（ ）
珠（ ）
朱（ ） 乌（ ）
鸟（ ）
句（ ）
包（ ）句子
书包闪电
牛肉乌黑
小鸟珍珠
朱红3．在括号里填上合适的字词。
( )口水 眼珠( ) 没有( )
( )笑脸 摇摇( ) 刚一( )开口流一转回答赔尾巴4．选择合适的字填空。
(1)这( )小树旁边有好几( )石子。
(2)这支( )笔是我( )买的。
(3)妈妈( )我去了小明家，( )了他一元钱。棵 颗 钢 刚 赔 陪棵颗钢刚陪赔5．我会填量词。
一( )肉 一( )狐狸 一( )大马
一( )脸 一( )羽毛 一( )白云片只 匹张根朵6．读句子，写出带点词语的近义词。
(1)您的羽毛真漂亮。( )
(2)乌鸦听了狐狸的话，非常得意。( )
(3)乌鸦看了狐狸一眼，还是没有回答。( )．．．．．．美丽十分仍旧7．仿写连动句。【方法】
狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。
_____________________________________________．．．．示例：爸爸背起小丽，快步向病房走去。课件48张PPT。1.熟读课文，背诵课文。（重点）
2.让学生懂得喜欢听奉承话容易上当受骗的道理。（难点）通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。核心问题：
这篇课文告诉我们什么道理？
串珠问题：
1.狐狸想从乌鸦那儿得到什么？
2.狐狸对乌鸦说了几次话？分别说了什么？
3.听了狐狸的话，乌鸦每一次的表现是怎样的？
4.最终的结果是什么？
听录音回顾课文1.“狐狸在树林里找吃的。他来到一棵大树下，看见乌鸦正站在树枝上，嘴里叼着一片肉。狐狸馋得直流口水。”从这段你了解到了什么？这段话介绍了故事发生的地点：树林里；主人公：狐狸和乌鸦；故事的起因：狐狸想吃乌鸦嘴里的肉，但乌鸦在树上，狐狸在树下，吃不着。仿写：
例：馋得直流口水
急得___________
乐得___________ 团团转哈哈大笑2.“他眼珠一转，对乌鸦说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”乌鸦没有回答。”狐狸是真心向乌鸦问候吗？乌鸦有什么反应？从“眼珠一转”可看出狐狸不是真心问候，乌鸦没有理狐狸。3.“乌鸦听了狐狸的话，非常得意，就唱了起来。“哇……”她刚一开口，肉就掉了下来。”乌鸦为什么还是上当了？因为乌鸦已经完全相信了狐狸的甜言蜜语，对狐狸完全失去了警惕，不再思考狐狸讲这番话的用意，于是就不假思索地照着狐狸的话去做了。
4.“狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。”句中用了哪些动词？你从中体会到了什么？连用两个动词“叼起”“跑掉”，写出了狐狸得手后动作的迅速。阅读方法解密：认识连动句判断方法：判断一个句子是不是连动句
主要看两点：
一是必须有两个或两个以上动词连用，陈述一个主语。
二是这些动词互不作成分，而在意义上有目的和方式、原因和结果、先和后等关系，位置不能互换。
运用：见本课“课后练习单”第一、7题。同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了狐狸的狡猾，让我们拿起金钥匙开启智慧之门。核心问题：不能轻易相信别人的吹捧话、奉承话。如果得到他人的夸奖或赞扬，也应该谦虚，否则容易上当受骗，让自己追悔莫及。这篇课文告诉我们什么道理？1.狐狸想从乌鸦那儿得到什么？一片肉。串珠问题：2.狐狸对乌鸦说了几次话？分别说了什么？狐狸对乌鸦说了三次话。第一次说：“亲爱的乌鸦，您好吗？”第二次说：“亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？”第三次说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓子真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”3.听了狐狸的话，乌鸦每一次的表现是怎样的？第一次乌鸦“没有回答”；第二次乌鸦“看了狐狸一眼，还是没有回答”；第三次乌鸦“非常得意，就唱了起来”。4.最终的结果是什么？ 肉掉了下来，狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。狐狸 和 乌鸦您好吗
孩子好吗
漂亮、嗓子好馋行骗没有回答
看了一眼
得意、唱肉叼受骗叼肉掉本课是一篇寓言，讲了一只狐狸用奉承话骗取乌鸦嘴里的一片肉的故事，说明爱听奉承话容易上当受骗。小狐狸和小乌鸦
《狐狸和乌鸦》故事中的那个老乌鸦，经常把自己当年上老狐狸的教训，讲给小乌鸦听，
要小乌鸦经常记住这个耻辱，提防奉承话里的阴谋诡计，小乌鸦每次听了
都连声说：“记住了，记住了!”有一天，小乌鸦衔着一块肉，停在一棵树上，心里想：“要是我碰了狐狸，一定不会上当。”凑巧，一只小狐狸过来了，他看见小乌鸦便嬉皮笑脸在树旁，甜言蜜语地说开了。但是，小乌鸦牢记着老乌鸦的教训，根本不去理他。
小狐狸有些失望了。他转了转眼珠子，换了一副嘴脸，破口大骂起来：“该死的小乌鸦你听着!世界上再也没有比你们祖祖辈辈更坏的东西了，你们是坏蛋，是骗子，谁碰上你们，谁就倒霉，谁听到你们的声音，谁就一辈子遭殃……”
听到小狐狸这样无理的咒骂，小乌鸦气得火冒三丈，他不能忍受，他一定要还击：“你……”可是就在这一瞬间，小乌鸦衔在嘴里的肉落地了。小狐狸像老狐狸那样，立刻把肉吃下肚去了。
接着，小狐狸转过身，对着树上无限懊悔的小乌鸦，抹了抹嘴巴，挤了挤眼睛，洋洋得意地说：“谢谢你，朋友。你的警惕性是够高的了，可是这一回，你又该吸取一个什么教训呢?”
黄云城边乌欲栖(qī)，归飞哑(yā)哑枝上啼。
（《乌夜啼》李白）【谚语】天下乌鸦一般黑；即使乌鸦插上了孔雀的羽毛，也还是乌鸦；狐狸看(kān)鸡，愈(yù)看愈稀；狐狸尾巴藏不住。
【学无止境】苏轼年少时天资聪颖，有些自满，在自己家门上写下一联：识遍天下字，读尽人间书。后来，一位老者向苏轼请教一本书上的字。苏轼一看，一个字也不认识，老者笑着走了。苏轼羞愧极了，就在那副对联上各添了两个字：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。这篇课文是一篇寓言故事，内容简单，语言浅白易懂。讲一只狡猾的狐狸用奉承话，骗取乌鸦一片肉的故事，说明爱听奉承话容易受骗上当。1.读一读。
zhí liú kóu shuǐ yǎn zhū yì zhuǎn yí piàn ròu
直 流 口 水 眼 珠 一 转 一 片 肉
péi zhe xiào liǎn yáo yáo wěi ba yì liū yān
陪 着 笑 脸 摇 摇 尾 巴 一 溜 烟教师点拨：先把这些词的音读正确，要注意“直、珠、转”都是翘舌音，不要读成平舌音。2.分角色朗读课文。教师点拨：分角色朗读课文时，狐狸的语言是朗读的重点：第一次说的话要用假装尊敬、问候的语气读；第二次说的话要用假装亲近、关切的语气读；第三次说的话要用夸张、赞美的语气读。狐狸的话不是真诚的，而是别有用心的，所以，读的时候要用夸张的语调，以透出他狡猾的内心。3.一天，乌鸦又找到一块肉，并且再次与狐狸相遇。这一次乌鸦还会上当吗？发挥你的想象，编一编故事。教师点拨：编写小故事时，可以从正反两个方面想象。也就是说，可以让狐狸再次成功，也可以让狐狸受到惩罚。
参考答案：
示例：上次乌鸦被骗以后。心里一直憋着一口气，她总想找个办法来惩罚一下狐狸。
有一天，她又找来一块肉，给肉内插入几根针，然后叼着这块肉，站在树枝上等候狐狸。说来也巧，狐狸也正好发现了乌鸦，他看见乌鸦嘴里的肉，又馋得直流口水，他想：上次我奉承乌鸦，乌鸦上了当。这次我不能用这种方法了，想完，他破口大骂：“丑乌鸦，你是鸟类中最丑的鸟了，简直就是丑八怪！”乌鸦听了，气得毛都竖起来了，但她还是忍着。狐狸又骂：“不只你丑，连你的孩子也奇丑无比！”乌鸦张嘴想骂狐狸，肉一下子掉到地上，狐狸以为他的计谋得逞，刚一张嘴咬肉，肉中的针就扎到了他，乌鸦在树上乐得哈哈大笑……一、把字的音节补充完整，并标上声调。
q____ l____ p____ p____ l____
雀 溜 漂 赔 狸íuèiùiàoéi二、看拼音，写词语。
wū yún ròu piàn shuǐ zhū ɡānɡ cái
yīn yuè fēi chánɡ jù zi chà乌 云音 乐肉 片非 常水 珠刚 才差不多 句 子三、读一读，填一填。
1．“赔”的部首是________，带有这个部首的字还有________、________。
2．猜字谜：“羊”儿尾巴歪，“工”在下面呆。______
3．给加点词换一个意思相近的词语。
您的羽毛真漂亮。( )．．美丽贝财贻差四、照样子，补充句子。
1．亲爱的乌鸦，您的孩子好吗？
__________________________________________吗？
2．您的嗓音真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！
__________________________________________吧！示例：1.亲爱的朋友，你好
2．美丽的乌鸦，谁都爱看您跳舞，您就跳一支狐狸又摇摇尾巴说：“亲爱的乌鸦，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您来，可就差多了。您的嗓音真好，谁都爱听您唱歌，您就唱几句吧！”1．联系全文，填一填，选一选。
(1)这是狐狸第______次对乌鸦说的话。实际上，乌鸦的羽毛是_________色的，比麻雀的羽毛________(漂亮 难看)；乌鸦的嗓子__________(很粗哑 很好听)。狐狸这么夸乌鸦，是为__________________________。
(2)当狐狸对乌鸦和她的孩子表示关心时，乌鸦一直___________。可这一次，乌鸦就__________。结果，她刚一开口，___________________________。 骗乌鸦嘴里的肉三黑难看很粗哑没有回答上当了肉就掉了下来2. 联系全文回答，读了《狐狸和乌鸦》这个故事，你明白了什么？
______________________________________________喜欢听奉承话容易上当受骗。公鸡掉到了河里，狐狸是怎么做的？兔子是怎么救出公鸡的呢？请你看图编一个有趣的故事。优秀示例：
“救命啊！救命啊！”一只掉进河里的公鸡大声地喊着。狐狸正好看见了，心想：如果我把公鸡救起来，我今天的午餐就有着落了。“我救你上来。”狐狸一边说一边流下了口水。“不，狐狸一定会吃了我的。”公鸡想着就挣扎起来。兔子听到公鸡的叫声，也从家里跑了出来。它灵机一动，从家里搬出三根木头，把木头推到河里，公鸡扶着木头上了岸。狐狸气冲冲地走了，从此公鸡和兔子成了好朋友。一、狐狸步步设陷阱。
1．为骗取乌鸦嘴里的肉，狐狸总共说了______次话。先问______，再问______，最后______。
A．乌鸦的孩子好吗
B．乌鸦好吗
C．夸乌鸦的羽毛漂亮，嗓音好三BAC2．狐狸跟乌鸦说话时，每次的动作神态都不同，第一次__________，第二次__________，第三次__________。
3．狐狸每次跟乌鸦说话时都用了“亲爱的乌鸦”，( )
A．说明狐狸很有礼貌。 B．是为了跟乌鸦套近乎。
4．“麻雀比起您来，可就差多了”这句话中的“差”的意思是______。
A．错的 B．不好的 C．不如，比不上C眼珠一转赔着笑脸摇摇尾巴B 二、乌鸦步步掉陷阱。
乌鸦第一次听完狐狸的话后的反应是__________，第二次的反应是虽然没有________，但是________________，第三次的反应是____________________。可见乌鸦经受不住狐狸的奉承，步步掉入陷阱。没有回答回答看了狐狸一眼非常得意，唱了起来三、狐狸骗肉终得逞。
1．狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了。这说明狐狸的目的是___________________________________________。
2．乌鸦上当的原因是( )。
A．爱听奉承话 B．爱唱歌
3．你觉得这是一只什么样的狐狸？从这个故事中你明白了什么道理呢？
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骗取乌鸦嘴里的肉这是一只非常狡猾的狐狸。从这个故事中我懂得了不能光听别人的奉承话，这样容易上当受骗。A一、延伸阅读
狐狸和葡萄
饥饿的狐狸越过果园的墙头，看到了树上成串成串的葡萄。狐狸的视线一落到葡萄上，眼睛和牙齿都发亮了。多汁的葡萄在阳光下亮晶晶的，像碧玉一般。唯一的遗憾是葡萄挂得高高的，狐狸无论怎样也挨不近、抓不住。眼睛看得见，牙齿可咬不着！狐狸白费了一个钟头，只好走了。它愤愤地说道：“算了，虽然看上去挺好，实际上却没有成熟！没有一颗不是酸的！我又何必叫我的牙齿酸得咯咯地发响呢？”1．按要求在括号里填上合适的词语。
两个数量不一样：一( )葡萄 一( )葡萄
说明数量多：( )的葡萄
说明样子美：( )的葡萄
说明很好吃：( )的葡萄颗串成串亮晶晶多汁2．选择。
①果园里的葡萄成熟了吗？( )
A．成熟了。 B．看上去挺好，实际上却没有成熟。
②狐狸最后吃到葡萄了吗？( )
A．吃到了，是酸的。 B．没有吃到，葡萄太高了。
BA3．你一定见过葡萄，吃过葡萄，请用几句话写一写葡萄的样子和味道吧！
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示例：葡萄圆圆的，亮晶晶的，像绿宝石。它们像团结的小姐妹，又像可爱的小风铃。摘下一颗，放入口中，汁水甜甜的，特别好吃。二、百字练笔（续写故事）
自从被狐狸骗走了到嘴的那片肉，乌鸦一直很后悔。有一天，乌鸦又得到了一片肉，当她在一棵大树上歇脚的时候，碰巧又被出来寻找食物的狐狸看见了，_________________________________________________略。
