人教版七年级上册第三单元 生物圈中的各类绿色植物 复习课件（11张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级上册第三单元 生物圈中的各类绿色植物 复习课件（11张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 973.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2017-07-28 12:40:32 | ||
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文档简介
课件11张PPT。七年级生物上册 绿色植物的种类 （复习课）【复习目标】： 1. 说出植物的生活环境、形态结构、与人类生活有什么关系
2. 认识菜豆种子和玉米种子的结构、作用
3.理解裸子植物和被子植物的异同点【问题导学、自主探究】： 1、按照从低等到高等的顺序说出植物的类别，每类植物的生活环境、形态结构、繁殖方式分别是什么？所有绿色植物的共同点是什么？
2、藻类植物在生物圈中有什么作用？与人类生活有什么关系？
3、为什么苔藓植物植株都很矮小？苔藓植物可当作监测空气污染程度指示植物的特点是什么？
4、看图P81认识菜豆种子和玉米种子的结构名称和作用，比较两类种子的相同点和不同点。
5、裸子植物和被子植物的异同点是什么？果皮对种子有哪些作用？果实有哪些特点适于传播？展示交流！【典例分析】：识图作答：
（7）
图A 图B 图C
（1）在A中滴加碘液变蓝的是[ ] ，玉米种子中最重要的结构是________，它是由[ ]________、[ ]________、[ ]________和[ ]________构成的。
（2）在B中主要部分是[ ] ，[ 2 ]是 _______，属于________组织。
（3）C中的[1]由B中 发育而来，[3]由 发育而来。｝2胚乳胚3456子叶胚芽胚轴胚根1胚种皮保护胚芽胚根 【达标提升】：
1、观察右图，阴影部分表示四种植物共同特征，这一特征是（ ）
A、都无种子 B都能进行光合作用 C都有根、茎、叶 D种子外都无果皮包被
2、有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”
其中的“红帐子”应该是（ ）
A果皮 B种皮 C种子 D胚
3、松树与桃树相比，最主要的不同是（ ）
A松树的果实内有种子 B松树的种子外面有果皮
C松树的球果包被这果皮 D松树种子裸露，没有果皮BBD3．铁线蕨比葫芦藓高大的原因是（ ）
A.有了茎、叶等器官的分化
B.根、茎、叶里有了专门的输导组织
C.生活在潮湿的陆地上 D.依靠孢子进行繁殖
4．下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）
A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上
B．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活
C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫白果
D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因
5、右图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是（ ）
A白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落
B白果是银杏的种子，没有果皮包被
C白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被
D白果是银杏的种子，没有种皮包被 ＤBB6、如果养鱼缸长时间不换水，缸内的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色，这是因为 。
7、某地修建了一座燃煤的火力发电厂，几年后，这里许多绿茸的苔藓植物不见了，这是因为 。有藻类植物的生成苔藓植物的叶薄，对二氧化硫敏感8、下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题
（1）图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[ ]线剖开的。
（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是[ ] ，说明该结构的主要成分是 。
（3）图三示菜豆种子结构，结构[ ] 为胚的发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的 。
（4）剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是 ，其功能是 。
（5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有 和 ，不同点是玉米种子 有 。ａ１胚乳淀粉９茎、叶红色保护种皮胚胚乳总结反思再见
2. 认识菜豆种子和玉米种子的结构、作用
3.理解裸子植物和被子植物的异同点【问题导学、自主探究】： 1、按照从低等到高等的顺序说出植物的类别，每类植物的生活环境、形态结构、繁殖方式分别是什么？所有绿色植物的共同点是什么？
2、藻类植物在生物圈中有什么作用？与人类生活有什么关系？
3、为什么苔藓植物植株都很矮小？苔藓植物可当作监测空气污染程度指示植物的特点是什么？
4、看图P81认识菜豆种子和玉米种子的结构名称和作用，比较两类种子的相同点和不同点。
5、裸子植物和被子植物的异同点是什么？果皮对种子有哪些作用？果实有哪些特点适于传播？展示交流！【典例分析】：识图作答：
（7）
图A 图B 图C
（1）在A中滴加碘液变蓝的是[ ] ，玉米种子中最重要的结构是________，它是由[ ]________、[ ]________、[ ]________和[ ]________构成的。
（2）在B中主要部分是[ ] ，[ 2 ]是 _______，属于________组织。
（3）C中的[1]由B中 发育而来，[3]由 发育而来。｝2胚乳胚3456子叶胚芽胚轴胚根1胚种皮保护胚芽胚根 【达标提升】：
1、观察右图，阴影部分表示四种植物共同特征，这一特征是（ ）
A、都无种子 B都能进行光合作用 C都有根、茎、叶 D种子外都无果皮包被
2、有一个描述花生的谜语：“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”
其中的“红帐子”应该是（ ）
A果皮 B种皮 C种子 D胚
3、松树与桃树相比，最主要的不同是（ ）
A松树的果实内有种子 B松树的种子外面有果皮
C松树的球果包被这果皮 D松树种子裸露，没有果皮BBD3．铁线蕨比葫芦藓高大的原因是（ ）
A.有了茎、叶等器官的分化
B.根、茎、叶里有了专门的输导组织
C.生活在潮湿的陆地上 D.依靠孢子进行繁殖
4．下列关于植物类群的叙述，正确的是（ ）
A．海带是藻类植物，依靠它的根固着在浅海岩石上
B．墙藓的茎、叶内没有输导组织，所以不适于陆地生活
C．银杏是裸子植物，其果实是“银杏”，又叫白果
D．种子比孢子的生命力强，是种子植物更适于陆地生活的重要原因
5、右图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是（ ）
A白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落
B白果是银杏的种子，没有果皮包被
C白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被
D白果是银杏的种子，没有种皮包被 ＤBB6、如果养鱼缸长时间不换水，缸内的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色，这是因为 。
7、某地修建了一座燃煤的火力发电厂，几年后，这里许多绿茸的苔藓植物不见了，这是因为 。有藻类植物的生成苔藓植物的叶薄，对二氧化硫敏感8、下面是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题
（1）图二示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的[ ]线剖开的。
（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴染液，变成蓝色的部分是[ ] ，说明该结构的主要成分是 。
（3）图三示菜豆种子结构，结构[ ] 为胚的发育提供营养，结构[8]将来发育成植物的 。
（4）剥离下来的菜豆种子的种皮颜色是 ，其功能是 。
（5）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有 和 ，不同点是玉米种子 有 。ａ１胚乳淀粉９茎、叶红色保护种皮胚胚乳总结反思再见