==================资料简介======================
Unit 2 My favourite season PB Let’s talk 课件（14张）+教案+素材
本单元的教学内容主要围绕四个季节的有关话题展开，通过学习季节名称，了解各个季节的特征和在不同季节里的活动，能灵活运用主句型Which season do you like best Why do you like… Because”来问答最喜欢哪个季节并陈述原因. 本单元的词汇比较简单，学生容易掌握，描述天气情况的形容词如cool, cold, rainy, windy, snowy, cloudy, sunny等单词在四年级下册已经学过，主句型“What’s your favourite….”在五上中学过，因此老师在教学过程中应注 意以旧引新，以不同形式反复呈现新知识，从而降低学习的难度。 本单元的教学内容与学生的生活联系密切，老师可以利用各种教具，组织模拟活动等发挥学生的想象，让学生充分感受到大自然不同时令的美，鼓励学生用所学语言去描述自己对各个季节的感受，从而更加热爱生活。
二、单元课时安排
第一课时：A Let’s talk, Let’s try
第二课时：A Let’s learn, Read and match.
第三课时：Let’s spell
第四课时：B Let’s try, Let’s talk ,
第五课时：B Let’s learn, Ask and answer.
第六课时：Read and write，let’s check, Let’s wrap it up and Story
三、单元课时目标
课时 语言知识 语言技能 情感态度 文化意识 学习策略
第一课时
1.全体学生能理解：which best snow等词；部分学生能运用：It’s very beautiful. It’s pretty.
2.全体学生能听懂并说出：Which season do you like best？Winter. Why Because I like snow. 1．全体学生能听懂并说出：-Which season do you like best？-Winter. I like snow. -Which season do you like best？-Spring. It’s pretty.
2、全体 学生能朗读课文，注意模仿
