苏教版语文五年级下册暑期特训第三单元（含答案）

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苏教版语文五年级下册暑期特训
第三单元
第一部分：单元字词句再现
1、按注音写词语。
gé jué bào zào xǐng wù shǔn xī meí guī
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
cōng lóng diē dàng chān fú yínɡ rào wān yán
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2、形近字组词。
微（ ） 瓣（ ） 躁（ ） 泯（ ） 锡（ ）
徽（ ） 辫（ ） 燥（ ） 眠（ ） 踢（ ）
三、给划线的字选择正确的读音。
派遣（qiǎn yí） 魁梧（kuí guǐ） 赠送（zèng zhèng）
炫耀（xuàn xiàn） 威胁（xié lèi） 泯灭（mǐn miǎn）
四、按意思写词语。
（1）连声赞赏不止。（ ）
（2）化险阻为平易。亦指转危为安。（ ）
（3）指做好充分战斗准备,等待着敌人。（ ）
（4）用心专一，聚精会神，丝毫不马虎，把心思全放在一件事上。（ ）
五、给字加偏旁或部首组字组词。
页——（ ）——（ ） 角——（ ）——（ ）
顷——（ ）——（ ） 县——（ ）——（ ）
六、补全成语并填空。
如（ ）似（ ） （ ）（ ）扬扬 不（ ）不（ ）
饱（ ）风（ ） （ ）重（ ）山 （ ）（ ）荡荡
①园中的花瓣从空中（ ）地落下来。
②海伦·凯勒这种（ ）的奋斗精神，永远留在世人的心中。
第二部分：课文内容再现
（1）文章主要写了海伦一岁 ( http: / / www.21cnjy.com )半的时侯遭到 、 的不幸以后，在沙利文、萨勒老师的鼓励和指导下，以惊人的毅力 的故事，表现了她对生活的 的奋斗精神。
（2）他想起了师傅说过的话，想到了自己 ( http: / / www.21cnjy.com )坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了 、 、 、倔强的呐喊……21世纪教育网版权所有
（3）郑和远航，规模之大，时间之长 ( http: / / www.21cnjy.com )，范围之广，达到了当时 的顶峰。它表现了我国古代人民 精神，也开阔了 界。郑和出使，促进了我国和 和友好往来。
（4）司马迁发愤写作，用了整整 ( http: / / www.21cnjy.com )_______年时间，终于完成了一部 万余字的辉煌巨著——《史记》。这部前无古人的著作，几乎耗尽了他 ，是他用生命写成的。
第三部分：课外阅读拓展
那一年，那个小男孩，不过八九岁。一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要请人捐钱。”
对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。
小男孩的妈妈取出5块钱，交给他 ( http: / / www.21cnjy.com )，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦？” 【来源：21·世纪·教育·网】
小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块50 块。”
小男孩就读的 ( http: / / www.21cnjy.com )是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。 那一天，小 ( http: / / www.21cnjy.com )
那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。
妈妈把小男孩的头托起来说 ( http: / / www.21cnjy.com )：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。” 2-1-c-n-j-y
第二天，小男孩抬起头，从 ( http: / / www.21cnjy.com )座位走出去，把筹款卡交给老师。当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。自此以后，小男孩在达官贵人， 富贾豪绅的面前，一直抬起头来做人。
妈妈说的那一番话，深 ( http: / / www.21cnjy.com )深地刻在小男孩心里，那是生平第一次，他面临由金钱来估量人的“成绩”的无言教育。非常幸运，就在这第一次，他学习到“捐”的意义，以及别人所不能“捐”到的、自己独一无二的价值。
（1）给划线的字注音，并写在括号里。
筹款（ ） 拖累（ ） 富贾豪绅（ ）（ ） 【出处：21教育名师】
（2）联系上下文，理解词语。
①量力而为：______________________________________________________________________
②自卑：__________________________________________________________________________
（3）小男孩把捐款当作“功课”，他希望把自己的这一项“功课”做好，你认为他这样想对吗？为什么？
（4）妈妈说：“我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。”这是为什么呢？你赞同妈妈的话吗？为什么？
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（5） __________________________________________________________________________________
（6）第二天，当老师在班上宣读每位同学的筹款成绩时，小男孩还是抬起头来。小男孩为什么能做到不自卑呢？
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（7） __________________________________________________________________________________
（8）“非常幸运，就在这第一次，他学习到‘ ( http: / / www.21cnjy.com )捐’的意义，以及别人所不能‘捐’到 的、自己独一无二的价值。”这句话你是怎样理解的呢？谈谈自己的看法。
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（9） _________________________________________________________________________________
（10）学校举行捐款献爱心活动，你认为是多捐好呢，还是不在于多少，要尽心就行呢？谈谈你的看法。
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第四部分：习作
暑假期间一定发生过对你的思想有所触动的事，请写下来，注意语句通顺、内容具体。
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▲读一读：名人小故事
意大利文艺复兴时期的画家拉菲尔画 ( http: / / www.21cnjy.com )了一幅玛利亚抱着圣子耶稣的画像。在她的右下方，是个老人，左下方，是个使女。可是正下方有一大片空白。拉菲尔正在想该补些什么，这时他从画室窗口看到附近面包店窗口有两个孩子，大的那个，四五岁左右，托腮，仰望云天，对他弟弟说话；小的那个，头靠在两臂上，也望着天空，在听他哥哥说话。拉菲尔觉得很美，就把他们画在画的下方，再加上翅膀，就成了两个天使。
参考答案
第一部分：单元字词再现
一、按注音写词语。
隔绝 暴躁 醒悟 吮吸 玫瑰
葱茏 跌宕 搀扶 萦绕 蜿蜒
二、形近字组词。
微信 花瓣 急躁 泯灭 锡纸
国徽 辫子 干燥 睡眠 踢球
三、给划线的字选择正确的读音。
qiǎn kuí zèng
xuàn xié mǐn
四、按意思写词语。
（1）惊叹不已 （2）化险为夷 （3）严阵以待 （4）专心致志
五、给字加偏旁或部首组字组词。
页——（颤）——（颤动） 角——（触）——（触觉）
顷——（倾）——（倾注） 县——（悬）——（高悬）
六、补全成语并填空。
如饥似渴 纷纷扬扬 不屈不挠
饱经风霜 恩重如山 浩浩荡荡
①纷纷扬扬 ②不屈不挠
第二部分：课文内容再现
（1）双目失明 两耳失聪 顽强刻苦的学习 无比热爱以及不屈不挠
（2）深沉的叹息 伤心的哭泣 激愤的倾诉
（3）世界航海事业 顽强的探索 中国人的眼界 亚非许多国家的经济文化交流
（4）13 52 毕生的心血
第三部分：课外阅读拓展
（1）chóu lěi gǔ shēn
（2）①根据自己的实践能力来做事或出力。
①自己感觉不如人，过低地估计了自己。
（意思对即可）
（3）提示：本题的关键不在对错，只要言之有理即可。
（4）因为小男孩的家庭并不富有，只出5 ( http: / / www.21cnjy.com )元钱，已经可以代表自己的心意了。妈妈说得对，对于捐款这样的事，只要尽了力，有这份爱心在，就是可贵的。（意思对即可）21教育网
（5）因为小男孩觉得自己和家庭在捐款 ( http: / / www.21cnjy.com )上已经尽了全力，虽然比其他同学捐的少，可是自己的爱心并不比 其他同学少，所以仍然感到助人为乐的快乐，所以能自信地面对老师宣读的成绩。（意思对即可） 21cnjy.com
（6）这“独一无二的价值”就是他明 ( http: / / www.21cnjy.com )白了捐款的意义在于尽全力地表达自己的爱心，而不是为了老师的表扬而多捐，金钱的多少并不是衡量爱心的标准，只要尽力了，就应该为自己感到自豪。 （意思对即可）
（7）尽力就行，捐的意义在于此。（言之有理即可）
第四部分：习作（略）
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