数学六年级下北师大版2.1比例的认识课件（40张）
文档属性
| 名称 | 数学六年级下北师大版2.1比例的认识课件（40张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2017-08-01 11:27:21 | ||
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文档简介
课件40张PPT。北师大版 六年级下册 第二单元 比例 同学们，上学期学习‘‘比例的认识’’时，我们讨论过‘‘图片像不像’’的问题。请同学们联系比的认识，再想一想，怎样的两张图片像？怎样的两张图片不像呢？12:6＝8:46:4＝3:2内项外项内项外项3:2＝15:102:10＝3:152:3＝10:1510:2＝15:31. ⑴分别写出图中两个长
方形长与长的比和宽
与宽的比，判断这两
个比能否组成比例。
⑵分别写出图中每个长
方形与宽的比，判断
这两个比能否组成比
例。1. ⑴分别写出图中两个长
方形长与长的比和宽
与宽的比，判断这两
个比能否组成比例。
⑵分别写出图中每个长
方形与宽的比，判断
这两个比能否组成比
例。1. 2:6=3:9 能
1. ⑴分别写出图中两个长
方形长与长的比和宽
与宽的比，判断这两
个比能否组成比例。
⑵分别写出图中每个长
方形与宽的比，判断
这两个比能否组成比
例。1. 2:6=3:9 能
2. 2:3=6:9 能2.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写
出来。 2.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写
出来。 2.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写
出来。 15:18和30:362.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写
出来。 15:18和30:362.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写
出来。 15:18和30:36写出上节课学习的几个比例，仔细观察，你会有新的发现。淘气的发现你同意吗？再写出几个比例验证一下。12×4＝6×86×2＝4×33×10＝2×1510×3＝2×15在比例里，两个内项的积等于两个外项的积。3.应用比例内项的积与外项的积的关系，判断下面
哪几组的两个比可以组成比例，并写出组成的比
例。3.应用比例内项的积与外项的积的关系，判断下面
哪几组的两个比可以组成比例，并写出组成的比
例。12123.应用比例内项的积与外项的积的关系，判断下面
哪几组的两个比可以组成比例，并写出组成的比
例。1212108
1083.应用比例内项的积与外项的积的关系，判断下面
哪几组的两个比可以组成比例，并写出组成的比
例。1212108
1081/27
1/83.应用比例内项的积与外项的积的关系，判断下面
哪几组的两个比可以组成比例，并写出组成的比
例。1212108
1081/27
1/81/2
23.应用比例内项的积与外项的积的关系，判断下面
哪几组的两个比可以组成比例，并写出组成的比
例。1212108
1081/27
1/81/2
210:1.5和8:1.2 6:9和12:184.根据下面的两组乘法算式，分别写出两个不同的
比例。
4.根据下面的两组乘法算式，分别写出两个不同的
比例。
9：1.2 =3：0.44.根据下面的两组乘法算式，分别写出两个不同的
比例。
9：1.2 =3：0.4
1.2：0.4=9:34.根据下面的两组乘法算式，分别写出两个不同的
比例。
9：1.2 =3：0.4 3:2=b:a
1.2：0.4=9:34.根据下面的两组乘法算式，分别写出两个不同的
比例。
9：1.2 =3：0.4 3:2=b:a
1.2：0.4=9:3 2:a=3:b 5.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？
把能组成的比例写出来。5.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？
把能组成的比例写出来。能，【1】3:210=5:3505.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？
把能组成的比例写出来。能，【1】3:210=5:350 【2】10:500=20:9005.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？
把能组成的比例写出来。能，【1】3:210=5:350 【2】10:500=20:900
【3】0.5:4=6:48 5.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？
把能组成的比例写出来。能，【1】3:210=5:350 【2】10:500=20:900
【3】0.5:4=6:48 【4】2:1.6=5:3.56.声音在空气中的传播情况如下表。请根据表中的数据写出三个不同的比例。6.声音在空气中的传播情况如下表。请根据表中的数据写出三个不同的比例。
1:340=2:680
6.声音在空气中的传播情况如下表。请根据表中的数据写出三个不同的比例。
1:340=2:680
3:1020=4:1360
6.声音在空气中的传播情况如下表。请根据表中的数据写出三个不同的比例。
1:340=2:680
3:1020=4:1360
3:4=1020:1360
6.声音在空气中的传播情况如下表。请根据表中的数据写出三个不同的比例。
1:340=2:680
3:1020=4:1360
3:4=1020:1360
......这节课你学到了什么
这节课你学到了什么 我学到了在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。
这节课你学到了什么 我学到了在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。
表示两个比相等的式子叫做比例。
这节课你学到了什么 我学到了在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。
表示两个比相等的式子叫做比例。
判断两个比是否能组成比例可以比较两个比的分数是否相等；还可以看比例的内项积和外项积是否相等7.⑴写出下图中图A，图B两个正方形的边长与边长
的比以及周长与周长的比，这两个比能组成比
例吗？
⑵写出两个正方形面积与面积的比，这个比与边
长之间的比能组成比例吗？家庭作业
方形长与长的比和宽
与宽的比，判断这两
个比能否组成比例。
⑵分别写出图中每个长
方形与宽的比，判断
这两个比能否组成比
例。1. ⑴分别写出图中两个长
方形长与长的比和宽
与宽的比，判断这两
个比能否组成比例。
⑵分别写出图中每个长
方形与宽的比，判断
这两个比能否组成比
例。1. 2:6=3:9 能
1. ⑴分别写出图中两个长
方形长与长的比和宽
与宽的比，判断这两
个比能否组成比例。
⑵分别写出图中每个长
方形与宽的比，判断
这两个比能否组成比
例。1. 2:6=3:9 能
2. 2:3=6:9 能2.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写
出来。 2.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写
出来。 2.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写
出来。 15:18和30:362.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写
出来。 15:18和30:362.哪几组的两个比可以组成比例？把组成的比例写
出来。 15:18和30:36写出上节课学习的几个比例，仔细观察，你会有新的发现。淘气的发现你同意吗？再写出几个比例验证一下。12×4＝6×86×2＝4×33×10＝2×1510×3＝2×15在比例里，两个内项的积等于两个外项的积。3.应用比例内项的积与外项的积的关系，判断下面
哪几组的两个比可以组成比例，并写出组成的比
例。3.应用比例内项的积与外项的积的关系，判断下面
哪几组的两个比可以组成比例，并写出组成的比
例。12123.应用比例内项的积与外项的积的关系，判断下面
哪几组的两个比可以组成比例，并写出组成的比
例。1212108
1083.应用比例内项的积与外项的积的关系，判断下面
哪几组的两个比可以组成比例，并写出组成的比
例。1212108
1081/27
1/83.应用比例内项的积与外项的积的关系，判断下面
哪几组的两个比可以组成比例，并写出组成的比
例。1212108
1081/27
1/81/2
23.应用比例内项的积与外项的积的关系，判断下面
哪几组的两个比可以组成比例，并写出组成的比
例。1212108
1081/27
1/81/2
210:1.5和8:1.2 6:9和12:184.根据下面的两组乘法算式，分别写出两个不同的
比例。
4.根据下面的两组乘法算式，分别写出两个不同的
比例。
9：1.2 =3：0.44.根据下面的两组乘法算式，分别写出两个不同的
比例。
9：1.2 =3：0.4
1.2：0.4=9:34.根据下面的两组乘法算式，分别写出两个不同的
比例。
9：1.2 =3：0.4 3:2=b:a
1.2：0.4=9:34.根据下面的两组乘法算式，分别写出两个不同的
比例。
9：1.2 =3：0.4 3:2=b:a
1.2：0.4=9:3 2:a=3:b 5.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？
把能组成的比例写出来。5.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？
把能组成的比例写出来。能，【1】3:210=5:3505.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？
把能组成的比例写出来。能，【1】3:210=5:350 【2】10:500=20:9005.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？
把能组成的比例写出来。能，【1】3:210=5:350 【2】10:500=20:900
【3】0.5:4=6:48 5.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？
把能组成的比例写出来。能，【1】3:210=5:350 【2】10:500=20:900
【3】0.5:4=6:48 【4】2:1.6=5:3.56.声音在空气中的传播情况如下表。请根据表中的数据写出三个不同的比例。6.声音在空气中的传播情况如下表。请根据表中的数据写出三个不同的比例。
1:340=2:680
6.声音在空气中的传播情况如下表。请根据表中的数据写出三个不同的比例。
1:340=2:680
3:1020=4:1360
6.声音在空气中的传播情况如下表。请根据表中的数据写出三个不同的比例。
1:340=2:680
3:1020=4:1360
3:4=1020:1360
6.声音在空气中的传播情况如下表。请根据表中的数据写出三个不同的比例。
1:340=2:680
3:1020=4:1360
3:4=1020:1360
......这节课你学到了什么
这节课你学到了什么 我学到了在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。
这节课你学到了什么 我学到了在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。
表示两个比相等的式子叫做比例。
这节课你学到了什么 我学到了在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。
表示两个比相等的式子叫做比例。
判断两个比是否能组成比例可以比较两个比的分数是否相等；还可以看比例的内项积和外项积是否相等7.⑴写出下图中图A，图B两个正方形的边长与边长
的比以及周长与周长的比，这两个比能组成比
例吗？
⑵写出两个正方形面积与面积的比，这个比与边
长之间的比能组成比例吗？家庭作业