数学六年级上北师大版1圆的认识课件（44张）

课件44张PPT。生活中的圆形物体和现象为什么车轮都要做成圆的？车轴要装在哪里？ 圆的认识画一画，剪一剪。 ．．．ABC（ A ）点在圆内， （ B ）点在圆上， （ C ）点在圆外。圆和以前学那些平面图形有什么区别？直线型图形圆是由一条曲线围成的封闭图形折一折折过若干次后，可以发现什么？我们把圆中心的这一点叫做圆心。o认一认一个圆里只有一个圆心想一想o通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。直 径d连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。认一认o半径r探究圆，解决下列问题：
1、在我自己的圆里，可以画（ ）条半径，（ ）条直径。
2、在我自己的圆里，量出其中的3条半径、3条直径，把3条半径和直径的数据记录到表格中。
3，结论：从我自己的圆里，可以得到所有的半径都（ ），所有的直径都（ ），直径是半径的（ ）倍，半径是直径的（ ）。
想一想o半径r一个圆里可以画出无数条半径想一想o直 径d一个圆里可以画出无数条直径等圆的半径相等，直径相等o圆心到圆上任意一点的距离（也就是半径）都相等。量一量想一想o半径r直 径d新发现o半 径r直 径d在同一个圆里，直径的长度与半径有什么关系？d＝ 2r或o?drrd=r+rd=2rr= d 2在同一个圆里，直径是半径的２倍，半径是直径的一半．在同圆或等圆中
1.有无数条半径，所有的半径都相等。
2.有无数条直径，所有的直径都相等。o?rrr用
圆
规
画
圆 圆的画法：1.把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离
（即半径）。2.把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，
就画出一个圆。 定半径 定圆心 旋转一周画一个半径为2厘米的圆。一、定长（半径）二、定点（圆心）三、一只脚旋转一周2厘米 1.圆心决定圆的位置。
2.半径决定圆的大小。通过观察可以发现直径是最（ ）的一条线段。指出下边圆里的几条线段中哪一条是直径并说说为什么。 长1232345对口令r＝3cmd＝6cmd＝2mr＝1mr＝1.2dmd＝2.4dm选一选－4厘米－ＢＡＡＢＢ（1）半径是射线，直径是直线。( )×　（2）圆的直径都相等。( )×（3）直径是圆内最长的线段。( )（4）同一个圆中，所有的半径都相等，所有的直径都相等。( )√√（1）今天我学习了圆的知识。我知
道用o表示（ ），用r表示
（ ），用d表示（ ）。（2）我还学会了画圆。画圆时圆规两脚分开的距离是（ ），针尖一脚固定的一点是（ ）。圆心半径直径圆心半径返 回为什么车轮都要做成圆的？车轴要装在哪里？ 把车轮做成圆形，车轮上各点到车轮中心（圆心）的距离都等于车轮的半径，当车轮在平面上滚动时，车轮中心与平面的距离保持不变，因此，当车辆在平坦的路上行驶时，坐车的人会感觉到非常平稳，这也是车轮都做成圆形的数学道理．为什么车轮是圆的？本课小结 本课要求大家认识圆的各部分名称，感受圆的基本特征，会用圆规画指定大小的圆，能应用圆的知识解释生活中的现象。