数学六年级下西师大版3正比例的意义练习题（含答案）1

小学六年级数学（下）《正比例的意义》同步练习
一、判断下列两种相关联的量是否成正比例。
1、苹果的单价一定，购买苹果的数量的总价（
）。
2、轮船的行驶速度一定，行驶的路程和时间。（
）。
3、每小时织布米数一定，织布的总米数和时间。（
）
4、小新跳高的高度和他的身高。
（
）
5、正方形的面积和边长。（
）
6、正方形的周长和边长。（
）
二、判断x和y是否成正比例。
1、y：x
=5
（
）
2、y
=
2/3X
（
）
3、xy=5
（
）
4、
x=5/y
（
）
5、5+x=y
（
）
三、判断。m和n是否成正比例。
如果，7a=8b，，那么a和b（
）
如果m：6=n：8，那么m和n（
）
如果m+8=n，那么m和n（
）
四、判断下面两种相关两种量是否成正比例，并说明理由。
1、被除数一定，除数和商。
2、张英的年龄和跳高的高度。
3、买同一种作业本的本数和钱数
4、长方形的周长一定，长和宽。
5、长方形的长一定，面积和宽
6、家庭收入一定，支出和结余。
7、一个因数一定，积和另一个因数。
8、圆的半径和它的面积。
9、圆的半径的平方和它的面积
10、圆的半径和它的周长
11、三角形的底一定，它的高和面积
12、减数一定，被减数和差
13、每袋水泥质量一定，水泥袋数和总质量
14、订阅《少年报》的份数和钱数
五、选择。
1、把一根铁丝截成同样长的小段，截成的段数和每段长度（
）。
A、成正比例
B、不成比例
2、修一幢楼房，参加修建的工人数与所修天数（
）。
A、成正比例
B、不成比例
3、长方体的底面积一定，它的高和体积。
A、成正比例
B、不成比例
4、每包书的册数相同，包数和总册数。
A、成正比例
B、不成比例
5、全班学生人数一定，每组人数和组数（
）。
A、成正比例
B、不成比例
6、房间占地面积一定，房间的人数和每人所占面积（
）。
A、成正比例
B、不成比例
7、和一定，加数和另一个加数（
）。
A、成正比例
B、不成比例
8、一个人的年龄和他的体重。
A、成正比例
B、不成比例
附参考答案
一、判断。1、成正比例，2、成正比例，3、成正比例，4、不成比例，
5、不成比例
6、成正比例。
二、成正比例，成正比例，不成比例，不成比例，不成比例
三、成正比例，成正比例，不成比例。
四、1、不成正比例，因为它们的积一定，不是比值一定。
2、不成比例，它们的比值不一定
3、成正比例，因为比值一定。
4、不成比例，它们的和一定，不是比值一定。
5、成正比例，它们的比值一定。
6、不成比例，它们的和一定，不是比值一定
7、成正比例，它们的比值一定。
8、不成比例，它们的比值不一定。
9、成正比例，它们的比值一定
。
10、成正比例，它们的比值一定。
11、成正比例，它们的比值一定。
12、不成比例，它们的和一定，不是比值一定。
13、成正比例，它们的比值一定，
13、成正比例，它们的比值一定。
五、选择。A，A，A，A，A，A，B，B