广东省深圳市文汇中学八年级生物上册 5.4.4 细菌和真菌在自然界中的作用指导教学书（无答案）

细菌和真菌在自然界中的作用
学习目标：1.举例说明细菌和真菌参与生态系统的物质循环。
2.能解释共生的概念。
3.通过对细菌和真菌与动植物和人类关系的认识，体验从正反两个方面辩证地看问题。。
学习重点：细菌和真菌参与生态系统的物质循环学习过程：自学P75-78
探究主题
一
作为分解者参与物质循环
【特别提醒】只有土壤中的腐生细菌和真菌才能分解动植物遗体。
小组合作：在适宜的条件下,埋入土壤中的种子和埋入土壤中死亡的小动物遗体各有什么变化
探究主题
二
引起动植物和人患病
1.寄生:从活的动植物体和人体吸收_________,导致动植物和人患病。
2.举例
(1)链球菌寄生在人体内可以使人患_________、猩红热、丹毒等多种疾病。
(2)一些真菌寄生在人的体表或体内,如_____和_____是由真菌引起的。
(3)真菌还可以引起植物患病,如棉花枯萎病、水稻_____病、小麦_____病、玉米瘤黑粉病等。
探究主题
三
与动植物共生
1.共生:有些细菌和真菌与___________共同生活在一起,相互_____,彼此_____。
2.举例
(1)地衣(真菌和藻类):
真菌
藻类
2)根瘤菌与豆科植物:
根瘤菌
豆科植物
(3)
细菌与牛、羊等草食动物:细菌
牛、羊
(4)有些细菌与人体:有些细菌
人体
【特别提醒】寄生、腐生和共生的区别
(1)腐生和寄生是生物的营养方式,都属于异养。腐生是生物从无生命的环境中获得有机物,寄生是一种生物从另一种生物体内获得有机物。
(2)寄生和共生是两种生物之间的关系。寄生对一种生物有利,对另一种生物有害,共生对两种生物都有利。
测评：
1.如果自然界中的各种细菌和真菌都不存在，那么下列说法正确的是（
）
A.生物尸体极易腐烂
B.植物、动物大量繁殖
C.人类不再会患病
D.枯枝落叶、动物尸体堆积如山
2.下列关于共生的说法中，不确切的是（
）
A.根瘤菌能与豆科植物形成共生关系
B.共生的两种生物分开后，两者都能独立生活
C.有些细菌和真菌能与动植物形成共生关系
D.共生的两种生物相互依赖，彼此有利
3.腐烂的水果往往散发出酒味，这主要是由什么引起的（　
）
Ａ.曲霉
Ｂ.蘑菇
Ｃ.酵母菌
Ｄ.软腐细菌