广东省深圳市文汇中学八年级生物上册 6.3 保护生物的多样性指导教学书（无答案）
文档属性
| 名称 | 广东省深圳市文汇中学八年级生物上册 6.3 保护生物的多样性指导教学书（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 118.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2014-05-15 00:00:00 | ||
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文档简介
第三章
保护生物的多样性
学习目标：1.了解生物多样性现状，认识生物多样性面临的威胁。
2.对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识。
3.说明保护生物多样性的重要意义。
探究主题
一
生物多样性面临的威胁及其原因
1.2011年3月2日,美国鱼类和野生动物管理局正式向世界宣布:___________已经灭绝。
2.我国濒临灭绝的特有动植物主要有:_______、长臂猿、______、_____、水杉、_____等,其中被称为“活化石”的有:______、_____。
3.分析资料,思考生物多样性丧失的原因:
(1)资料1说明生物多样性丧失的原因是:_________________。
(2)资料2说明生物多样性丧失的原因是:人们的_________。
(3)资料3说明生物多样性丧失的原因是:_________。
(4)资料4说明生物多样性丧失的原因是:_____________。
【特别提醒】如果一种动物灭绝,则这种动物所携带的全部基因就不复存在了,其中对人类有用的或潜在对人类有用的基因将全部丢失,这将是一种无法弥补的损失,而且人类与动物息息相关,保护野生动物,实质上就是保护人类赖以生存的环境,保护人类自身的安全。
探究主题
二
保护生物多样性的主要措施
1.建立自然保护区
(1)概念:就是把含_________在内的一定面积的_____或_____划分出来,进行保护和管理。是保护___________最有效的措施。
(2)类型:保护_________类型的自然保护区和保护___________的自然保护区。
3)意义:
①是“___________”,能保存许多_____和各种类型的__________。
②是进行科学研究的“___________”,为开展生物科学研究提供了良好的基地。
③是“_______________”,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。
2.迁地保护:把某些_________迁出原地,移入_______、________、_______和_________________,进行特殊的保护和管理。
3.建立种质库:包括植物的_______、动物的_______等。
4.有关的法律法规:如《中华人民共和国_______》、《中华人民共和国_______________》、《_________________》,我国最先加入了国际《_______________》。
应用：1.长白山自然保护区和青海湖鸟岛自然保护区分别属于什么类型的保护区
2.根据“角色扮演”的要求,在班级和各小组完成辩论和协商的基础上,回答保护金丝猴的主要措施。
3.近几年美国白蛾在我国部分地区成灾,严重影响了当地的林业生产,这属于造成生物多样性威胁原因中的哪一种
测评：
1.下列不属于自然保护区所具有的重要作用的是（
）
A.天然基因库
B.天然实验室
C.活的自然博物馆
D.人类休养的好地方
2.下列事例中使生物多样性面临威胁的有（
）
①外来物种的入侵
②有计划地间伐毛竹林中的毛竹③海域污染导致赤潮
④退耕还林还草
⑤全球气候变暖
⑥发展生态农业
A．②④⑥
B．①③⑤
C．①④⑤
D．②③⑥
3.海南黑冠长臂猿是国家一级保护动物，在20世纪50年代曾有2
000多只，可是到了70年代末仅剩7只，1980年建立自然保护区后，现在才有22只。造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是（
）
A．自然灾害
B．外来物种入侵
C．食物缺乏
D．人类乱捕滥杀和破坏其生存环境
4.下列动物有“活化石”之称，为世界上濒临灭绝的爬行动物的是（
）
A．白鳍豚
B．扬子鳄
C．娃娃鱼
D．大熊猫
5.下列关于保护生物多样性的做法或措施不科学的是
（
）
A．建立自然保护区
B．颁布保护生物多样性的法律、法规
C．减小栖息地，引进外来物种
D．建立濒危植物的种质库
保护生物的多样性
学习目标：1.了解生物多样性现状，认识生物多样性面临的威胁。
2.对我国生物多样性的丰富和独特性有初步的认识。
3.说明保护生物多样性的重要意义。
探究主题
一
生物多样性面临的威胁及其原因
1.2011年3月2日,美国鱼类和野生动物管理局正式向世界宣布:___________已经灭绝。
2.我国濒临灭绝的特有动植物主要有:_______、长臂猿、______、_____、水杉、_____等,其中被称为“活化石”的有:______、_____。
3.分析资料,思考生物多样性丧失的原因:
(1)资料1说明生物多样性丧失的原因是:_________________。
(2)资料2说明生物多样性丧失的原因是:人们的_________。
(3)资料3说明生物多样性丧失的原因是:_________。
(4)资料4说明生物多样性丧失的原因是:_____________。
【特别提醒】如果一种动物灭绝,则这种动物所携带的全部基因就不复存在了,其中对人类有用的或潜在对人类有用的基因将全部丢失,这将是一种无法弥补的损失,而且人类与动物息息相关,保护野生动物,实质上就是保护人类赖以生存的环境,保护人类自身的安全。
探究主题
二
保护生物多样性的主要措施
1.建立自然保护区
(1)概念:就是把含_________在内的一定面积的_____或_____划分出来,进行保护和管理。是保护___________最有效的措施。
(2)类型:保护_________类型的自然保护区和保护___________的自然保护区。
3)意义:
①是“___________”,能保存许多_____和各种类型的__________。
②是进行科学研究的“___________”,为开展生物科学研究提供了良好的基地。
③是“_______________”,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。
2.迁地保护:把某些_________迁出原地,移入_______、________、_______和_________________,进行特殊的保护和管理。
3.建立种质库:包括植物的_______、动物的_______等。
4.有关的法律法规:如《中华人民共和国_______》、《中华人民共和国_______________》、《_________________》,我国最先加入了国际《_______________》。
应用：1.长白山自然保护区和青海湖鸟岛自然保护区分别属于什么类型的保护区
2.根据“角色扮演”的要求,在班级和各小组完成辩论和协商的基础上,回答保护金丝猴的主要措施。
3.近几年美国白蛾在我国部分地区成灾,严重影响了当地的林业生产,这属于造成生物多样性威胁原因中的哪一种
测评：
1.下列不属于自然保护区所具有的重要作用的是（
）
A.天然基因库
B.天然实验室
C.活的自然博物馆
D.人类休养的好地方
2.下列事例中使生物多样性面临威胁的有（
）
①外来物种的入侵
②有计划地间伐毛竹林中的毛竹③海域污染导致赤潮
④退耕还林还草
⑤全球气候变暖
⑥发展生态农业
A．②④⑥
B．①③⑤
C．①④⑤
D．②③⑥
3.海南黑冠长臂猿是国家一级保护动物，在20世纪50年代曾有2
000多只，可是到了70年代末仅剩7只，1980年建立自然保护区后，现在才有22只。造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是（
）
A．自然灾害
B．外来物种入侵
C．食物缺乏
D．人类乱捕滥杀和破坏其生存环境
4.下列动物有“活化石”之称，为世界上濒临灭绝的爬行动物的是（
）
A．白鳍豚
B．扬子鳄
C．娃娃鱼
D．大熊猫
5.下列关于保护生物多样性的做法或措施不科学的是
（
）
A．建立自然保护区
B．颁布保护生物多样性的法律、法规
C．减小栖息地，引进外来物种
D．建立濒危植物的种质库