(共10张PPT)
——以《水调歌头
中秋》为例
北师大版初中语文九年级下册
渲染清幽气氛
寄托思乡之情
月之意象
营造凄清气氛
蕴含时空永恒
明月松间照，
清泉石上流。
举头望明月,
低头思故乡。
月落乌啼霜满天，
江枫渔火对愁眠。
今人不见古时月，
今月曾经照古人。
古人今人若流水，
共看明月皆如此。
一.空中之月
历史的记忆
向往和赞美
明
月几时有
？把酒问青天。
追溯起源，宇宙的伊始？
赞叹中秋美景？
赏月
人
豪放
不凡
造化的巧妙？
不知天上宫阙，今夕是何年？
神话中的月宫
想象
二.想象之月
向往赞美
连续发问
今夜是什么好日子
三.
心中之月
兼怀子由
复杂矛盾
政治失意
借酒消愁
对现实仍充满信心
我欲乘风归去，唯恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，
何似在人间！
向往天上
留恋人间
开阔的心胸
超远的志向
波澜起伏
四.现实之月
。
转朱阁，低绮户，照无眠。
实写
月圆人不圆的遗憾
衬托人间离别之愁的绵长、深沉
对月怀人
五.盈亏之月
不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
责月
衬托思念胞弟的手足深情及对不幸离人的同情
感慨
表现词人乐观旷达的人生态度
祝愿
抒发对普天下离人的美好祝愿
人生哲理
空中之月
盈亏之月
现实之月
心中之月
想象之月
月之
意象
历史记忆
向往赞美
复杂矛盾
对月怀人
人生哲理
人生理想
旷达乐观
水调歌头
中秋
以月明理
由月生情
以月成景
