广东省深圳市2015-2016学年Module 1 Unit 1 making friends Grammar 导学案（课时5无答案）
文档属性
| 名称 | 广东省深圳市2015-2016学年Module 1 Unit 1 making friends Grammar 导学案（课时5无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 116.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津深圳版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2015-12-24 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
Module 1 Unit 1 making friends （第5课时）
导学案 grammar 2
【学习目标】
掌握书本的6个音标，并区分它们的发音
了解听听力的技巧（听前注意）
【重难点预测】
音标发音的区分
【学习流程】
Speaking
书本P6 发音训练和练习，同学之间相互检测
对比朗读以下单词
/p/
/b/
pig
big
pear
bear
pie
buy
park
bark
path
bath
绕口令，以最快的速度正确的朗读以下绕口令。
Ted sent Fred ten hens yesterday, so Fred’s fresh bread is ready already.21世纪教育网版权所有
Can you can a canner can can a can ?
I scream, you scream, we all scream for ice cream!21教育网
Six sick hicks nick six bricks with picks and sticks.21cnjy.com
I wish to wish the wish you wish to wish.
语调
语调即人说话是声调的变化，表示说话人的情感态度、语气和意图。
特殊疑问句通常在句末用降调
What are you doing here?
When do you usually get to school?
How many trees are there along the river?
Who wants to be Judy’s e-friend?
听力技巧
听听力之前，阅读听力信息，并准备好草稿纸
书本练习
P10
导学案 grammar 2
【学习目标】
掌握书本的6个音标，并区分它们的发音
了解听听力的技巧（听前注意）
【重难点预测】
音标发音的区分
【学习流程】
Speaking
书本P6 发音训练和练习，同学之间相互检测
对比朗读以下单词
/p/
/b/
pig
big
pear
bear
pie
buy
park
bark
path
bath
绕口令，以最快的速度正确的朗读以下绕口令。
Ted sent Fred ten hens yesterday, so Fred’s fresh bread is ready already.21世纪教育网版权所有
Can you can a canner can can a can ?
I scream, you scream, we all scream for ice cream!21教育网
Six sick hicks nick six bricks with picks and sticks.21cnjy.com
I wish to wish the wish you wish to wish.
语调
语调即人说话是声调的变化，表示说话人的情感态度、语气和意图。
特殊疑问句通常在句末用降调
What are you doing here?
When do you usually get to school?
How many trees are there along the river?
Who wants to be Judy’s e-friend?
听力技巧
听听力之前，阅读听力信息，并准备好草稿纸
书本练习
P10