19.外国诗两首同步导练

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名称 19.外国诗两首同步导练
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2017-08-02 18:24:56

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19.外国诗两首
基础导练
选择题
  1.《假如生活欺骗了你》用了(

  A.劝说的口吻
B.教训的语气  C.激昂的语调
D.激动的语态
  2.《未选择的路》中“路”象征(
)。
  A.田间小路
B.林间大路  C.人生之路
D.河边小路
  二、填空题
  1.《假如生活欺骗了你》写于_________(填作者名)被流放的日子里。
  2.《未选择的路》是_____(填作家国籍)诗人_______写的一首具有象征意味的________。
  4.当感觉到生活欺骗了你时,正确的态度是_________、_____________。
  5.《未选择的路》一诗中升华全诗旨意的诗句是__________________________,__________________________________________。
能力提升
三、阅读题
  (一)阅读普希金的《假如生活欺骗了你》完成后面的题目。
假如生活欺骗了你
普希金
  假如生活欺骗了你,
  不要悲伤,不要心急!
忧郁的日子里需要镇静:
相信吧,快乐的日子将会来临。
  心儿永远向往着未来,
  现在却常是忧郁:
  一切都是瞬息,一切都将会过去;
  而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。
  1.结合句子内容解释诗中画线的词语。
  (1)瞬息:
  (2)怀恋:
  2.诗人在第二节诗中表达了一种怎样的人生态度?结合自己生活中的事例谈谈对这种态度的感受。
  
答:
  (二)阅读弗罗斯特的《未选择的路》完成后面的题目。
未选择的路
弗罗斯特
  黄色的树林里分出两条路,
  可惜我不能同时去涉足,
  我在那路口久久伫立,
  我向着一条路极目望去,
  直到它消失在丛林深处。
  但我却选了另外一条路,
  它荒草萋萋,十分幽寂,
  显得更诱人,更美丽;
  虽然在这两条小路上,
  很少留下旅人的足迹。
  虽然那天清晨落叶满地,
  两条路都未经脚印污染。
啊,留下一条路等改日再见!
但我知道路径延绵无尽头,
  恐怕我难以再回返。
  也许多少年后在某个地方,
  我将轻声叹息将往事回顾:
  一片树林里分出两条路——
  而我选择了人迹更少的一条,
  从此决定了我的一生的道路。
  1.结合句子的内容解释第一、二节中两个画线的词。
  (1)涉足:                        
  (2)萋萋:                        
  2.用“/”在诗句中标出第三、四节诗的节奏。
  3.诗歌中的“路”象征了什么?
  
答:

你怎样理解这首诗的主题?
答:
参考答案:
基础导练
  一、1.A
2.C
  二、1.普希金
  2.美国
弗罗斯特
哲理诗
  3.镇静
乐观
4.未选择的路
而我选择了人迹更少的一条
从此决定了我一生的道路
能力提升
  三、(一)
假如生活欺骗了你
  1.(1)瞬息:一眨眼一呼吸的短暂时间。
  (2)怀恋:怀念、留恋。
  2.乐观向上的积极生活态度。(个人感受略,要求结合自己生活中的事例进行具体说明)
  (二)
未选择的路
  1.(1)涉足:指进入某种环境或生活范围。
  (2)萋萋:形容草长得茂盛的样子。
  2.
  虽然
/
那天清晨
/
落叶满地,
  两条路
/
都未经
/
脚印污染。
  啊,留下一条路
/
等改日再见!
但我知道
/
路径延绵
/
无尽头,
  恐怕我
/
难以
/
再回返。
  也许
/
多少年后
/
在某个地方,
  我将
/
轻声叹息
/
将往事回顾:
  一片
/
树林里
/
分出
/
两条路——
  而我
/
选择了
/
人迹更少的
/
一条,
  从此
/
决定了我
/
的一生的
/
道路。
  3.“路”象征着人生的选择。
  4.提示:诗人通过叙述对森林中两条路的选择,说明了在人生道路上有许多重大的选择,一旦确定了要走的道路,就会决定一生的命运。