广东省深圳市Module 1 Unit 2 Numbers 导学案（课时5）

Module
1
Unit
2
Numbers
导学案
课时5
姓名：__________
班别：_________
日期：___________
【学习目标】
1.序数词的用法
2.掌握序数词的基本构成
【课前小测】
签名：__________
实践演练——翻译下列序数词
Score：__________
（1）第一___________
（2）第二______________
（3）第三___________
（4）第四______________
（5）第五___________
（6）第八______________
（7）第九___________
（8）第十二____________
（9）第二十一_____________
（10）第一百___________
【课堂练习】列出下列数字的序数词的英文形式
(1)第1-3:
___________________________________________________
(2)第4-19：_________________________________________________
___________________________________________________________
(3)第20-99：________________________________________________
___________________________________________________________
(4)第21-29:
_________________________________________________
______________________________________________________
(5)第一百，第一百零五十八，第一百零三:______________________
_______________________________________________________
【课堂小结】a.英语序数词第1-19除了first,second与third有特殊形式，其余均由基数词加后缀-th构成.注意fifth,eighth,ninth,twelfth的特殊拼法；
b.十位数的序数词的构成方法是：先将十位数的基数词的词尾ty中的y改为ie，然后加后缀-th；
c.
十位数的序数词如包含1-9的个位数时，十位数用基数词，个位数用序数词，中间须有连接符“-”；
d.百、千、万等的序数词由hundred，thousand等加-th,前面加有关的基数词构成；
e.多位数的序数词的末位数如包含1-9时，末位数用序数词，前位数用基数词，中间出现0时，须用and连接。
【课后家庭作业】单项选择
I’d like _______bowls of noodles. One is for myself and the other two are for my parents.
one
B. two
C. three
D. four
I got a beautiful bike on ________ birthday. I like it very much.

A. fifteenth
B. fifteen
C.
my fifteen
D. my fifteenth
Gina’s birthday is __________the first of June.

A. in
B. on
C. at
D. for
Everybody，please turn to Page
____
and look at the ____
picture.
A.
fifth;
five
B.
five;
fifth
C. fifth;
fifth;
D. five;
five
There are _________students in our school.
A. one thousand，nine hundred and forty-five
B. one thousand，nine hundred and fourty-five
C. one thousand and nine hundred，forty-five
D. one thousand and nine hundred and forty-five
【课后预习】听光碟完成书本P22练习
得分等级(score):_____________
家长签名：______________
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精品试卷·第
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