广东省深圳市Module 2 Unit 4 Inventions 导学案（课时2）

Module
2
Unit
4
Inventions
导学案
课时2
姓名：__________
班别：_________
日期：___________
【学习目标】
学会正确使用科普文章中涉及的重要单词和短语
学会正确使用科普文章中涉及的重要句型
【课前小测】
签名：__________
Score：__________
从P51阅读篇章中找出与斜体部分意思相近的单词。
1.nice
and
soft----comfortable
2.hundred
years----____________
3.people
on
the
bus----____________
4.produce----____________
5.day----____________
【课堂练习】
1.实践演练——P52C2>
Bill
和Maggie谈论汽车发明初期的情况，用给出的单词补全对话，如有需要，课改变单词的形式（根据上下文意思，推测空格需填哪些单词）
e.g.
and
they
started
using
cars
a
lot
in
the
early
20th______.(由于前面
in
the
early
20th得知，后面缺一个名词，又根据大意，可推测需填century)
......
2.
讨论：你还能想到其他的伟大的发明吗？为什么你认为它们是伟大的？
___________________________________________________________
【课堂小结】
要求根据主阅读篇章的内容用完整的句子回答问题
【课后作业】
一、完成句子。
（1）Adele是本月英国最受欢迎的歌手。
Adele
is
______
______
______
singer
in
England
this
month.
（2）在21世纪初，计算机技术变得很普及。
______
______
______
______
the
21st
century，computer
technology
become
public.
（3）手机可以使人们保持联系。
Mobile
phones
can
allow
people
to
______
______
______.
（4）你能想象生活中没有网络吗？
Can
you
______
______
______
Internet
（5）从那以后，隔离很远的人们都能够互相谈话了。
______
______，people
have
been
able
to
speak
to
each
other
______
______
______.
【课后预习】
1.完成报纸对应练习。
2.预习书本P55内容，完成A1练习。
得分等级(score):_
__________
家长签名：______________
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精品试卷·第
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