广东省深圳市Module 3 Unit 6 Ancient stories 导学案 （课时4）

Module
3
Unit
6
Ancient
stories
导学案
课时4
姓名：__________
班别：_________
日期：___________
【学习目标】
1.在现在完成时中运用since或for引导的时间状语
2.掌握现在完成时与一般过去时的区别
【课前小测】
签名：__________
一、单词拼写
Score：__________
1.
A
blue
whale
is
a
h_________
animal.
2.
The
solider
thought
the
Greeks
were
s________.
3.
The
room
has
nothing
in
it.
It
is
e_________.
4.
I
like
all
fruits
e________
apples.
5.
What
are
they
c________
for
二、知识回顾
1.回顾现在完成时的结构。：have/has(not)+P.P.（过去分词）
2.一般过去时的形式。主语+谓语过去式
Eg:
I
have
studied
History
for
two
years.
I
had
a
History
lesson
yesterday.
I
____________
(learn)
a
lot
about
Greek
history.
I
________
(read)
the
story
of
the
Trojan
War
last
week.
归纳：我们用现在完成时来讨论和现在有关的过去的经历；用一般过去时讨论在过去完成的一个动作。
【课堂练习】
一、用since或for完成下列练习。
______
two
years
______
two
years
ago
______
last
month
______
1999
______
yesterday
______
4
o’clock
______
4
hours
______
an
hour
ago
二、用for，since填空。
His
mother
has
been
ill
______
a
week.他妈妈已经病了一个星期了。
I
haven't
seen
her
______
four
years.
我有四年没见到她了。
He
has
taught
here
______
1981.
他自1981年就在这儿教书。（可能还要继续教）
She
has
stayed
in
Guangzhou
______
three
months
ago.她自三个月前就一直待在广州。
【课堂小结】
1)
现在完成时和一般过去时用法比较：
如果同时考虑过去和现在，就用现在完成时。如果不考虑现在，就不用现在完成时。
E.g.：She
has
just
had
her
lunch.
她刚吃过午饭。
She
had
her
lunch
two
hours
ago.
她两个小时前吃了午饭。
2)Since，for
表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。这个动作可能刚停止，可能仍然在进行。时间标志是for（+一段时间）,since（+具体时间点）。
1.for+一段时间。表示“有（多长）一段时间了”。
2.since+过去一个时间点。
since+时间段+ago.
【课后家庭作业】完成周报Grammar部分练习。
【课后预习】预习P90-91内容。
得分等级(score):_____________
家长签名：______________
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