小学六年级语文（下）《访兰》课后题(附答案)

小学六年级语文（下）《访兰》课后题
一、加部首组成新字，再组词。
例，乔侨（华侨）
桥（小桥）
骄（骄傲）
夸：
（
）
（
）
（
）
主：
（
）
（
）
（
）
二、把下面的错乱排列的句子整理成一段通顺的话。
（
）明媚可爱的春天一到，银杏树上开满了洁白如玉的小花。
（
）当金色的秋天悄悄降临人间，树上挂满了银杏，像一个个胖娃娃。
（
）仲夏，银杏树上的叶子长得更茂密了。
（
）严寒的冬天，银杏树顶着寒冷，冒着风雨，像一个个坚强的卫士。
（
）虽然它没有牡丹花艳丽多姿，也没有兰花芳香醉人，但我喜欢它那洁白无暇的
花朵。
（
）它那粗壮的枝干像一把撑开的绿伞，为人遮荫蔽阳。
三、读下面一段话，按要求做题。
随着几声嘹亮的鸡叫，整个湖山醒来了。
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，
，采茶姑娘三五成群，结伴向茶园走去。空中弥漫着
，翠绿欲滴的茶树丛中，不时传来
。太阳升起来了，在湖山的上空
，茶园也被染上了一层金色。采茶姑娘个个神采扬，她们用灵巧的双手
从茶树上一片片嫩芽。绿树映衬着俊美的身影，构成一幅美丽动人的图画。
1
、根据上下文意思填空。
2、“整个湖山醒
来了”一句中的“湖”指的是
湖，“山”指的是湖边的
山和
。
3、采茶姑娘采茶时的心情怎样？从哪些词句可以看出来？
四、读“我”与父亲在访兰过程中的对话。
（1）家兰和野兰有什么不一样？
（2）两个味儿指的是什么？
（3）“我”对兰花的认识发生了怎样的变化？
（4）父亲带“我”访兰的目的是什么？
五、说说自己读了课文后的体会感受，谈谈自己今后要做怎样的一个人。
附参考答案
一、加部首组新字，再组词。挎（挎包），垮（垮台），跨（跨过）
住（住下），柱（柱子），驻（驻扎）
二、排句序。1、5、3、6、2、4
三、读文做题。
1、披着晨雾，踏着朝霞，淡淡的花香，银铃般的欢笑声，铺开万道金光，敏捷。
2、太湖，东山，西山
3、高兴，不时传来银铃般的笑声，采茶姑娘个个神采飞扬。
四、读课文做题
1、家兰美得太甜、太媚、格调俗。野兰得的是天然的原气，长的是山野水畔的趣姿。
2、家兰格调俗，野兰格调清爽。
3、“我”欣赏野兰的纯朴，后悔以前为什么喜爱它却无形中就毁了它呢。
4、解除我的疑问，让我像野兰一样做人。
五、略