2015-2016学年深圳龙华中学八年级下第五单元 分式与分式方程 检测题二（无答案）

15-16学年八年级下第五单元“分式与分式方程”检测题二班级：
姓名：
得分：
一、
选择题（每题3分，共30分）
1、下列各式：其中分式共有（
）个。
A、2
B、3
C、4
D、5
2、下列各式正确的是（
）
A、
B、
C、
D、
3、若把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值（
）
A、扩大3倍
B、不变
C、缩小3倍
D、缩小6倍
4、能使分式的值为零的的值是（
）
A、
B、
C
、
或
D、
或
5、当a为任何实数时，下列分式中一定有意义的一个
（
）
A.
B.
C.
D.
6、若2x＝3y，则分式的值是（
）
A.－1
B.－
C.1
D.
7、若关于x的方程无解，则m的值是（
）
A.－2
B.2
C.－3
D.
3
8、若关于x的方程=0有增根，则m的值是（
）
A.3
B.2
C.1
D.－1
9、小明通常上学时要走上坡路，途中平均速度为m千米/时，放学回家时，沿原路返回，通常的平均速度为n千米/时，则小明上学和放学路上的平均速度为（
）千米/时.
A.
B.
C.
D.
10、服装厂准备加工400套运动服，在加工完160套后，采用了新技术，使得工作效率比原计划提高了，结果共用了18天完成任务，问计划每天加工多少套？在这个问题中，设计划每天加工套，则根据题意可得方程为（
）
A、
B、
C、
D、
二、填空题：（每空3分，共21分）
11、约分：__________，
12、计算：
+
。
13、当________时，分式无意义；当______时，分式的值为。
14、一项工程，甲单独做x小时完成，乙单独做y小时完成，则两人一起完成这项工程需要__________小时。
15、
已知则式子____________。
16、若
，则
。
三、解答题：（共49分）
17、计算；（前两题每小题4分，后两题每小题5分，共18分）
（1）
（2）
（3）
(4)
18、先化简，后求值：
；其中x=10；
（8分）
19解方程（10分）：（1）
（2）
20、（8分）在制作某种零件时，甲做２５０个零件与乙做２００个零件所用的时间相同，已知甲每小时比乙多做１０个零件，则甲、乙每小时各做多少个零件？
21.（8分）课堂上，李老师提出这样一个问题：已知＝+，求整数A，B的值.
小明回答了解题思路：首先对等式右边进行通分，得，即，利用多项式相等，则对应的系数相等可列方程组，解这个方程组即可求出整数A，B的值.
李老师肯定了小明的解题思路是正确的，请你根据上述思路解答下列问题：
已知＝+，求整数A，B的值.