广东省深圳六一学校2015-2016学年八年级下第四章因式分解检测题(无答案)

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名称 广东省深圳六一学校2015-2016学年八年级下第四章因式分解检测题(无答案)
格式 zip
文件大小 169.9KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2016-06-02 00:00:00

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文档简介

六一学校2015-2016学年度八下第四章因式分解检测题
一、选择题(每小题3分,共36分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1.下列各式从左到右的变形,是因式分解的是(

A.
B.
C.
D.
2.下列多项式,不能运用平方差公式分解的是(

A.
B.
C.
D.
3.下列因式分解中,正确的是(

(A)
(B)
(C)
(D)
4.下列各式可以用完全平方公式分解因式的是(

A.
B.
C.
D.
5.下列各式从左到右的变形错误的是(
)
A.
B.
C.
D.
6.把多项式分解因式的结果是(

A.
B.
C.
D.
7.若关于的多项式是一个完全平方式,则常数的值为(

A.6
B.±6
C.12
D.±12
8.若(

A.-11
B.11
C.-7
D.7
9.一次函数的图象如图所示,当-3<<3时,的
取值范围是(

A.>4
B.0<<2
C.0<<4
D.2<<4
10.观察下列各组式子:①和;②和;
③和;④和;其中有公因式的是(
)
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
11.能被下列数整除的是(

A.5
B.6
C.7
D.9
12.已知(

A.2
B.-2
C.4
D.-4
二、填空题(每小题3分,共12分)
13.分解因式=
;____________.
14.计算=
.
15.若,则,。
16.若,求的值为_________.
三.
解答题(7大题,共52分)
17.把下列各式分解因式(每小题3分,共12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(6分)利用分解因式方法计算:
19.先化简,后求值,其中(8分)
(1)
(2)
20.在三个整式,,中,请你任意选出两个进行加(或减)运算,使所得整式可以因式分解,并进行因式分解。(7分)
21.已知是△ABC的三边的长,且满足,
试判断此三角形的形状。(7分)
22.(6分)已知x,y满足,不解方程组,求的值.
23.(8分)阅读理解:
对于二次三项式可以直接用公式法分解为的形式,但对于二次三项式,就不能直接用公式法了,我们可以在二次三项式中先加上一项,使其成为完全平方式,再减去这项,使整个式子的值不变.于是有
=+-
===.
像上面这样把二次三项式分解因式的方法叫做添(拆)项法.
(1)请用上述方法把分解因式.
(2)多项式有最小值吗?如果有,那么当它有最小值时x的值是多少?