广东省深圳市Module 1 Unit 2 Body language Reading 3 表格式学案

Module
1
Unit
2
Body
language
Reading
3
导学案
每日分享：A
good
medicine
tastes
bitter.
良药苦口，忠言逆耳。
课题
学习目标
1.
深入理解课文细节，学习课文内容及句型结构2.
以巩固练习为主，深入理解文章内容，并进一步掌握相关知识。3.
了解肢体语言的相关知识，形成良好的社会交际能力。
学习重点
掌握知识点，巩固并进行运用
学习难点
运用策略，了解文章结构，并完成相关练习
学习过程
一、Daily
reading二、阅读主阅读文章，找出下列词语并写下来1、做兼职工作
___________________________________2、穿着讲究的
___________________________________3、给某人一个愉快的问候
___________________________________4、选择...
而不是…
___________________________________5、你与人沟通的方式
___________________________________6、你脸上的表情
___________________________________7、坐直
_________________________________8、某人的整个外貌
___________________________________9、保持抬头
___________________________________10、几分钟后
___________________________________11、过了一会儿
___________________________________三、试一试
再读一遍课文，看看你还能找出哪些词语？
四、通过这些练习你对课文掌握的怎样了？做做单项填空练习试试吧!
(
)
1.
This
picture
remind
me
_______what
we
did
during
our
summer
days.
A.
to
B.
of
C.
with
D.
from
(
)
2.
He
thought
______
relaxing
to
spend
the
weekend
fishing
near
the
lake.
A.
It's
B.
that
C.
that
is
D.
it
(
)
3.
I
can't_____
which
pair
of
jeans
to
buy.
They
both
look
good
on
me.
A.
like
B.
prefer
C.
decide
D.
follow五、语言运用
用所给汉语完成句子翻译。
1、那个穿着考究的妇女总是把自己打扮得很好。
The
_________
lady
always
_________herself
_________.
well-dressed
汉语意思：___________
常用句型：well-dressed+名词2、这部电影使他想起了大学的日子
The
film
_______
_______
_______college
day
remind
about汉语意思:_____________
常用句型：remind
sb
about
sth3、当他听说这个伤心的消息时，他长叹了一口气。
When
she
heard
of
the
sad
news,
he
_______
a
deep
_______.
sigh汉语意思:___________
常用句型：gave
a
deep
sigh\sigh
deeply4、顾客们喜欢约翰，因为他的肢体语言让人感觉自己是受欢迎的The
customers
like
John
because
his
_______
______
______them
_______.body
language汉语意思:
________
常用句型：one's
body
language
5、当你和别人交谈时，你的神情也传递信息。
Your
_______
also
_______
things
when
you
talk
to
others.express汉语意思:______________
常用句型：express
one's
feeling
Homework:
复习并记住本节内容
总结反思：1.
通过本节课的学习我最大的收获：2.
感到自己有待加强的是：